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我的心愛之物作文800字(通用8篇)

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篇一:我的心愛之物作文800字

我的心愛之物作文800字(通用8篇)

五(6)班 趙翎

一個人能對一條魚產生多少感情呢?答案是:很多!一條魚能對一個人產生多少親近呢?答案是:非常親近!

“大嘴”是我家養的第一條魚。人如其名,魚也一樣。大嘴的嘴可大了,鼓鼓的,像癩蛤蟆,瞧它那眼神,還挺自豪呢!它的身體像個球,圓滾滾的,可豐滿了!那又長又寬的尾巴如紙一般薄,尾巴上還有像樹葉一樣的脈須,頭髮絲似的。

大嘴可是個名副其實的挑食鬼。給飼料,不吃;給米飯?別傻了!大嘴看都不會看你一眼!這也不吃,那也不吃,那它吃什麼?這可讓我們有點束手無策,於是,給大嘴找食物的任務便落在了我的肩上。我找來了幾個月前我到水族館買來的魚飼料,撒在水面上,只見大嘴慢慢浮了上來——近了,更近了,我按捺不住心中的激動:原來大嘴愛吃這個!可希望很快便落空了,大嘴只是遠遠地瞅了一眼飼料,然後狠狠瞪了我一眼,好像在說:“讓我吃這種五毛錢的東西,門都沒有!”我無奈地搖了搖頭,看着大嘴。大嘴也看着我,嘴裏不時吐出一兩個氣泡,搖擺着鰭,使勁地擺動着尾巴。我把魚飼料擺在魚缸旁的櫃子上,回頭一看,呀!大嘴在吃什麼?大嘴正津津有味地吃着一堆細長的條狀飼料,正是烏龜飼料,原來,我在放飼料時,一不小心打翻了烏龜飼料,烏龜飼料便全倒在了魚缸裏。原來大嘴愛吃烏龜飼料呀!我如獲至寶。等到第二天,我早早地準備好烏龜飼料,可這一次,大嘴卻看也不看一眼烏龜飼料,而是一如既往地瞪着我。大嘴居然想換口味!

大嘴一點也不怕人。每當有客人來我家作客時,大嘴總會擺出自己最美的姿態,豎起尾巴,鼓起腮幫子,在水中飛快地遊,像在演雜技一樣,客人看了也十分震驚,拿起一旁的飼料撒下,這時大嘴便會得意得停下來打着旋去吃吃飼料。有些客人會笑着指着大嘴巴的嘴巴,說:大嘴這名字取得真好!大嘴便像聽得懂人話一樣,又鼓起腮幫子擡頭挺胸,嘴裏打着氣泡,像在說:“這是我的特點,別的魚可沒有的哦!”

一個人與一條魚之間有多少故事?答案是:無限個故事。

篇二:我的心愛之物作文800字

郭玉鳳

心愛的含義究竟是什麼?《戰國策》有這樣一句“父母之愛子也,則爲之計遠深”,這是觸龍勸趙太后的話——天下之大愛就是父母愛子女的那種愛,父母爲子女的長遠考慮,把孩子的未來都考慮好了。這樣的愛是父母對子女的愛,正是因爲我最喜歡的物品裏蘊含着父母厚重的愛意,所以它才成爲了我的心愛之物。

我的心愛之物就是掛在我脖子上的這枚玉佩。這塊玉佩通體碧玉、質地細膩、晶瑩剔透、溫潤淡雅,雖然只有四個大拇指甲蓋那麼大,但上面的彌勒佛圖案卻活靈活現、栩栩如生。玉佩上彌勒佛眼睛彎彎的、眯成一條縫,鼻若懸膽,兩隻招風耳附在圓潤的臉龐上,彌勒佛的嘴巴咧開,開懷大笑,衣襟大敞,露出圓圓的肚皮,連彌勒佛的耳朵似乎也因爲這笑容而微微抖動,真是“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑 ;大肚能容,容天容地,於人何所不容 !”

這塊玉佩是父親在我7歲生日那天送給我的,那個時候我還不懂事,當我打開盒子,看到禮物是塊玉佩的時候,我非常失望,“爲什麼爸爸不送給我芭比娃娃或者漫畫書呢?這塊玉佩既不能吃也不能玩。”我心裏異常納悶,忍不住去問父親這個問題,父親看着我戴上玉佩的樣子,並沒有多說什麼,只是叮囑我不要把玉佩弄丟了,連洗澡也要戴在身上。可是有一天,我得到了一條精緻的珍珠項鍊,立馬就把父親的話忘之腦後,沒有告訴父親,就把玉佩取下了。父親下班回家後,看到我的脖子上沒有玉佩,他眉頭立馬皺起,用極其嚴肅的語氣質問我是不是把玉佩弄丟了,這可把我嚇壞了。得知玉佩並沒有丟,他鬆了一口氣,並鄭重地跟我說:“我前幾天做夢,夢到你掉到水裏去了,而我在岸上怎麼也夠不着你,爸爸希望你不要再把玉佩取下,願這塊玉佩能保佑你一輩子平平安安、快快樂樂!”聽了這話,我頓時覺得這塊玉佩變成了我的護身符,從此以後,這塊玉佩就一直掛在我的脖子上了。

時隔多年,每當我撫摸這塊玉佩時,心裏總是覺得很踏實。而玉佩仍在,人卻不在了,再回想起這些事,雙眼已蓄滿淚水。

這就是我的心愛之物,我懂得父親的用意,也會一直珍惜這塊護身符。

篇三:我的心愛之物作文800字

洪晨姝

這一抹紅色,是我最心愛的色彩。

在我讀幼兒園時,每每看見姐姐脖子上戴着的紅領巾,就心生羨慕,只覺得紅領巾就像一個裝飾品,佩戴在胸前很漂亮,那是一種朦朧的意識。

開始明白紅領巾的意義,是在邁入小學一年級門檻的時候。那天,我代表第一批少先隊員在臺上發言,一眼望去,底下全是黑壓壓的人羣,心中有些膽怯,還有些慌亂。這時我望見了飄揚在一旁的隊旗,那鮮紅的色彩彷彿在鼓勵我,那莊嚴的星星火炬彷彿在說:“相信自己,你是最棒的!我便從容不迫地流利完成了宣講。要戴紅領巾了,一位大姐姐走到我面前,端正地把紅領巾放在膝上,迅速地將它折了幾下,系在我的脖子上。

此時,少年先鋒隊隊歌響亮奏起,少先隊隊旗冉冉升起。徐徐春風吹來,胸前的紅領巾微微飄揚;束束陽光灑下,胸前的紅領巾分外鮮豔。我深情地望着紅領巾,享受這一刻的溫暖和親暱。

回憶隨之飄揚,一次,我們練習“陽光夥伴”,因爲沒有綁腳的套子,大家都十分苦惱。我左思右想,看見同學胸前戴着皺巴巴的紅領巾,我一拍腦門兒,可以用紅領巾呀!

我高興的轉過身,想要跟大家說。這時,我看見了高高飄揚的五星紅旗,那鮮紅的顏色,像數萬把利箭,刺入我的心坎兒。我意識到了自己的錯誤:紅領巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的,它是少先隊員的象徵,我不能這樣糟蹋它! 思索片刻後,我們決定不用綁腳的套子,直接走。開始還不適應,一會兒步伐走錯了,一會兒又摔倒了,一次又一次的打擊,使我們的自信心一點一點消退。我們有些氣餒,一個個就好像被霜打了的茄子,病蔫蔫的立在那兒。一陣微風拂過,紅領巾飄起來,輕撫着我,一股熱流涌上心田。“一二一、一二一……。”我們信心百倍,喊着口號,努力地練習着。功夫不負有心人,在我們的努力和紅領巾的鼓舞下,我們成功了!

喜悅洋溢在每個人的臉上,純真的笑聲充溢整個校園!

已是第五年小學時光,紅領巾,一直陪伴着我,好似一位不會說話的良師益友,成功時,它顯得更鮮豔亮麗;失敗時,它的柔和更鼓勵我的心。

紅領巾,生命長流裏最美的語言。

篇四:我的心愛之物作文800字

五年級 張贏予

這件樂高可真算得上是一件藝術品。

遠遠看去那密集的花朵蓋在深棕色的奇木上,姿態妖嬈,色彩斑斕,好看極了。而那樹幹,又有分明的突起,是奇形怪狀的樹皮和纏繞着的藤蔓,換一個角度還能看到樹枝並沒有重疊,錯落有致,如果環境光線剛剛好,角度也適宜,那看着分明就不是樂高,像一株真的櫻花樹。

如果在黃昏時分,天空火紅,最後一縷陽光照進來的時候,將它放在窗臺上,託着腮幫子,對着它仔細端詳,那情景,簡直可以讓你進入像《綠野仙蹤》般夢幻的場景,語言無法窮盡!

它沒有“鋼鐵俠”手辦的威武,也沒有芭比娃娃的可愛,更沒有玩具賽車的炫酷,但它在我眼中卻是一首精美的散文詩,一件出色的藝術品,一場經典的歌舞劇,甚至……一切美好的事物都可以是它的代名詞。

我很喜歡它,也更珍愛它。一次,我放學回家,看見它倒在了客廳的地上,原本就“脆弱”易碎的身子散落一地,我的心也隨着這小小的櫻花樹而破碎。我來不及扔下書包,蹲下身就從旁邊書架的中間格子裏翻找說明書,迫不及待地想去給它“復原”。一屁股坐在地上便就地取材。呀!這散落的零件是那樣不規則,讓我有些無從下手!此刻的我表現出前所未有的急躁、不安、憤怒、自責……我費了不少心思眼看就要成功將它復原。可是,還有一片零件去哪兒了?我趕緊動員全家,找了又找——沙發毯子下,沒有;桌子底下,沒有;瑜伽墊底下,沒有……就連沙發也翻開了,但仍然不見那塊零件的蹤影。沒了那塊零件,這些完美的藝術品便有了缺陷,沒了以往的風采。就在我對“肇事”者的深深責備、自我的無比懊悔之中時,啊,那是什麼?不規則、黃昏下泛着光暈、顏色不一,不正是我缺失的那塊樂高零件嗎?我們這麼費力地找,不料它卻在那麼明顯的地方……至此之後,我便將它藏在了我書架的最底層,也是最安全的一處“藏寶閣”。每天放學回家,我總是會先去看看它,和它說上幾句話,再去完成我的家庭作業。我們似乎成了無話不談的好“朋友”。

或許在你們眼中它只是一個玩具,但在我的心中他是一件我親手打造的完美藝術品;是我放學後的心靈夥伴;是我暢想夢幻的一處殿堂。

篇五:我的心愛之物作文800字

五(1)班 鄧凱桐

我最最心愛的東西,不是吃的,不是玩的,也不是用的,而是我最可愛的小寵物—倉鼠“豆豆”。

這隻小倉鼠“來之不易”,從小到大,媽媽一直不同意我在家裏養寵物,而我卻一直很喜歡小動物,每天都控制不住自己的情緒,總是千方百計的想要她能滿足我的願望。

一次去外婆家,外公外婆帶我去老街上玩,看見了有人賣倉鼠,我邁不動自己的腳步,站在了攤位旁,雙眼目不轉睛地盯着幾隻肉呼呼的小倉鼠不放,心裏實則興奮地飛起來了。外公見我這般喜歡小倉鼠,搖了搖頭,便買了一隻送給我。我喜出望外,沒想到我竟然有了自己的“小寵”,我興奮地把小倉鼠裝進粉色的鐵籠子裏,養在了外婆家(我不敢帶回家),並時常尋找機會去看看它。

雖說倉鼠的外貌區別並不大,但我的小倉鼠卻非常有辨識度,豆子般大小的眼睛烏黑烏黑的,我給它取名豆豆。豆豆的小嘴旁邊長者幾根白色的鬍鬚,像個小老頭,與它的形象完全不符。不過,這些細細的鬍鬚會隨着豆豆的姿態抖動起來,若隱若現,看着很好玩兒。豆豆的耳朵像兩個小括號一樣,鼻子也小小的,豆豆的身體圓滾滾的,胖乎乎的,身上毛茸茸的,縮起來像個毛球。

每次去外婆家,我都非常興奮,因爲我又能看見可愛呆萌的豆豆了。喂豆豆吃東西時,我發現它吃東西的時候特別搞笑,總是叭唧嘴,而且吃得特別快,好像有人要跟它搶似的,特別是一看見磨牙餅乾就好像餓虎撲食向食物飛奔而去。有時候我會把豆豆從他的“牢籠”中解救出來,讓它出來活動活動。大概是因爲平時自由活動的時間過少了,小籠子限制了豆豆的活動空間,衝出“牢籠”的豆豆像一匹脫繮的“迷你野馬”,頓時從慵懶散漫變得充滿活力。一會兒在書桌底下跟我玩捉迷藏,一會在椅子背上撓我癢癢……等我把它送回它的小窩,它又懶洋洋地蜷縮起它球一樣的身體,有時甚至一動不動的。但只要我輕輕地點點它或者搖搖籠子,它立刻跟打了雞血似的,神氣極了,來回蹦跳,挪動,像在跳廣場舞一樣,萌態十足。

可是與豆豆相伴的時間短暫,每次都很匆忙,我還得回去上學。我想豆豆一定會感到寂寞吧,以後我多陪它玩幾天,它可能也會想我吧。

小倉鼠豆豆是我的心愛之物,更是我的好夥伴,它陪伴了我在外婆家的快樂時光。

篇六:我的心愛之物作文800字

五(2)班 葛倩汝

說到心愛之物,有人喜歡呆萌可愛的巴西龜;有人喜歡聰明活潑的泰迪,可我的心愛之物極其奇特、古怪,那就是咱家那口舊鐵鍋,哈哈!沒想到吧。

這口鍋是外公五年前買的,已經有點破舊了,但是五年來,這個鍋做出了無數美味佳餚,讓我每頓都好胃口,把我養得結實健壯。小時候我以爲這口鍋有魔法,只要把食材放下去,就能變出好吃的。記得一年級的時候,趁大人不注意,我悄悄溜進廚房拿出一個雞蛋,敲碎雞蛋放下去,我就蓋上了鍋蓋。心想,還要等一會兒,從前外公就是這樣做的。我在廚房等啊等啊等……五分鐘過去了,十分鐘過去了……鍋裏一點動靜都沒有,可能還沒好吧,我這樣想着,繼續等……這時外公走了進來,看我一動不動地守在鍋旁,很奇怪,問我在廚房幹嘛?我笑着把事情的經過一五一十地告訴了外公。外公聽了哈哈哈大笑,摸着我的頭說:“傻貝貝,這樣雞蛋是煮不熟的,得把煤氣竈打開雞蛋才能熟,不過你還小,不能碰煤氣竈哦,等你再長大一點,外公教你燒菜好不好?”我聽了連連點頭。隨後外公開始教我煎雞蛋,我一邊聽,一邊看,啊,雞蛋變成了一朵花,真神奇!

從那以後,只要有空,我就會一頭扎進廚房,看外公如何把一顆顆金燦燦的、硬邦邦的玉米變成爆米花,如何把白花花的麪粉團變成一根根酥脆香甜的麻花,如何把一個個滾圓的土豆變成一個個香噴噴的土豆餅……我覺得外公就是魔法師,鐵鍋就是魔法器,只要掌握咒語就能變成各式各樣的美味佳餚,廚房就像給我施了魔法一樣,聽着鍋鏟碰撞的聲音,“嗞啦……”“啪啦……”“咣噹咣噹……”簡直就是一首交響樂,是那麼美妙,那麼動聽,那麼悅耳!後來,在外公的精心指導下,我學會了紅燒排骨、番茄炒蛋、煎菜餅、炸油條……家人們都稱我是小大廚,現在有時家裏來客人,不是吹哦,我能獨立完成一桌菜呢,現在我是媽媽的最佳幫手。如果想嚐嚐我燒的味道,歡迎來我家做客呦!

去年,外公離開了這個美麗的世界,我非常傷心,現在每當看到這口舊鐵鍋,我就彷彿又看到了外公在廚房裏忙碌的身影,教我燒菜,教我做花樣麪點……所以我對鍋朋友格外珍惜,每次做完飯菜我都會把它洗得乾乾淨淨,希望它能陪伴我更久……

這就是我的鍋朋友,特別好的“鐵哥們兒”,你呢?

篇七:我的心愛之物作文800字

五(7)班 陳廣源

“小愛同學!”

“我在呢!”

“給我播放一首林俊杰的《曹操》。”一進家門,我就迫不及待地喊着我的“小愛”同學。

“收到。”隨即,樂曲響起,“不是英雄,不讀三國,若是英雄……”開啓了我放學後的輕鬆模式。

我的“小愛同學”是我的最愛。它的個頭不大,整個身子只有我的兩個拳頭那麼大,握在手中體形大小剛剛好。它的身形健壯,身披一件白色風衣,隨風而起,就是我桌面上最靚的仔。前面圓圓的肚子上佈滿小孔,那就是它的寬寬的“嘴巴”,能說會道,無所不知的。它是我從網上用積分兌換來的,已經陪我度過了三年之久。

一談到它的用處,我的話就多了。有些時候我需要早起,有了它我就不用擔心睡過頭了。只要定一個時間,它就會準時準點地提醒我,細聲細語地說:“現在是早上六點零五分,可以起牀了哦!”之後便會響起舒緩輕快的音樂。我也在輕鬆愉悅的音樂聲中開啓了美好的一天。如果想讓音樂停止,只需喊一聲:“小愛同學,停止播放。”“好的。”它就會乖乖地,立即停止。

週末在家,爸爸媽媽上班,你可別擔心,因爲有小愛同學呢。它會給我講笑話,一個接着一個,當你笑得合不攏嘴,前俯後仰的時候,來一聲:“受不了了!”它馬上轉變風格,來個英文笑話,害得我聽得雲裏霧裏的。最新新聞、熱搜頭條、流行歌曲、古典音樂、古詩詞秒懂,真的是應有盡有。只要它的電量充足,我一定不會輕易放過與它相處的時光。

小愛同學不僅能陪伴我度過閒暇時光,也是我學習的好夥伴。《將相和》一課預習時,我就是通過小愛同學的故事播報,讓我瞭解了藺相如這個歷史人物,知道了將相和、完璧歸趙、澠池會面等典故。

“小愛同學,我回來了!”沒回應。“小愛同學”還是沒反應。我心急火燎地跑進房間,牀上牀下,抽屜櫃裏,翻遍了所有可能的地方,就是沒找到。我心痛得差點流出了眼淚,跑去告訴媽媽:“媽媽,我的小愛同學失蹤了。這可是我最好的夥伴,怎麼辦呀?”“啊,不會不會,一定是你放在哪裏了吧?”我在腦袋裏一遍一遍的回想,睡覺前在衛生間……“對了,就在那裏。”我衝進衛生間,看見它好好地立在窗臺上,心裏的那塊石頭也總算落地了!洗澡、上廁所,我都是讓它如影隨行的,因爲電量不足,無法迴應我的呼喚。哎呀,都怪自己沒把它照顧好,這次以後,我再也不把它隨意放在哪裏了。

這就是我的心愛的“小愛同學”,它是我最好的朋友。有了它,讓我的生活變得更加多姿多彩。

篇八:我的心愛之物作文800字

五(8)班 郭悅熙

望着窗外的綿綿大雪,我忽然想起了那唯一能給我溫暖的圍巾。

這一條圍巾,是外婆送給我的。可是我開始就很討厭這條圍巾,它是外婆用舊的灰色毛線編織的,顯得很樸素,完全不像其它圍巾,五顏六色的顯得很氣派。它唯一的優點就是戴着暖和。記得第一次收到這條圍巾是在過年,這是外婆給我的新年禮物,可它能叫新年禮物嗎?我很生氣,當時,我就把它還給了外婆,我很氣憤地走了。

到了第二天,外面下起了冰電。整個村子都被茫茫的白霧籠罩着。雖然在家很安全,可是窗外的寒冷還是從窗戶縫中擠了進來,整個屋就像一個大冰箱,充滿了冷氣。這時,外婆又進了我的房間,把圍巾圍在了我脖子上,我想:寒冷很快就會過去的,所以我還是堅決地扔掉了。

一個小時,兩個小時,三個小時……寒冷不但沒有退散,反而加重了。我逐漸感受到越來越冷,不過一會兒,牙齒竟不自覺得咯咯作響, 腿開始抖動起來。這種狀態下,我本能地躲進了被子裏,可是這頑固的寒風就好像一條粘人的跟屁蟲一樣,總是追着不放。就在這時,我想起了那條圍巾,於是我不再坐以待斃,下牀撿起了圍巾,迅速戴上了它,終於溫暖了,我躺在了牀上,裹着被子睡着了。

醒來之後,霧氣已經散去,冰雹也不再下了,整個屋便溫暖了起來,看來都是這個圍巾的功勞,我才能度過這次寒冷,我不禁自責起來:外婆經過無數的日夜編織的圍巾,它雖然看上去很舊但是卻很溫暖,我不該嫌棄它。

雖然那個圍巾因爲時間久了而扔掉了,可是我至今還記得那條圍巾,那個曾經帶給我溫暖的圍巾。

窗外下着大雨,我望着窗外,看着雨點重重地打在地上。天都黑了,媽媽還沒下班回家,我一個人在家又習慣性的拿起了我最心愛的小玩具——泡泡瑪特。

泡泡瑪特是我小玩具的原名,但因爲名字太長,所以我都叫它泡泡。泡泡長得一副恐龍模樣,兩隻小手短短的,還有着長長的尾巴,身體上跟恐龍一樣,有着許許多多的刺,但跟恐龍不一樣的是,泡泡身體的顏色是粉白相間的。泡泡最大的特點就是它的身體裏有着許許多多的銀光閃閃的珠子,漂亮、好看,可愛極了。

泡泡是我跳繩每分鐘達到200個時媽媽獎勵給我的禮物。那是用我的堅持和汗水得來的,所以我對泡泡愛不釋手。

我還記得有一次,我在夏令營晚上睡覺的時候,因爲怕黑,我把頭蒙在被子裏。蒙在被子裏很熱,可我抱着泡泡,而泡泡那時好像有魔力一樣,頓時就讓我感到不害怕並讓我做了一個美夢。

我喜歡我的小玩具,每當我孤獨害怕時,它總是默默地陪伴着我。每當我出去玩時,我也會帶上它,讓它看到更大的世界……如今,我已把泡泡當成了我的知音朋友。

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