百變老師作文600字左右（精選2篇）

篇一：百變老師作文600字左右

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”自古以來描寫老師的詩句千千萬，而我今天就要給我的語文老師呂老師畫一幅“畫”。呂老師是我的班主任，用幽默，智慧，神勇這三個詞來作爲他的代名詞再好不過。

呂老師很幽默，雖然他“講”了很多笑話，但我印象最深的還是那次；呂老師讓我們畫地道，第一位設計師上去了，結果就畫了三條槓。“李設計師，你畫了個啥？”接着，吳設計師上去，畫上了地刺，岔道和許多細節。畫好之後，呂老師化身記者，採訪了一直喊洗手間的王若羲。請問王同學，你爲什麼一直叫洗手間，是對洗手間有什麼誤解嗎？”我們哈哈大笑。之後，又有幾位“人才”上去設計了地道，不過，畫到後面越來越不像地道了，而是像一個豪華的酒店。後來就在我們的歡笑聲中結束了這堂生動形象的課。

呂老師的智慧也是毫不相讓的；有一次正在講課堂精練作業的時候，題目讓我們翻譯詩句，讓我們翻譯沒有註釋的詩句，不是想讓我們止步在這，呂老師卻說：“同學們，不急。你們看，這個國破山河在，國指國都，破指淪陷，所以本來的意思是國都淪陷了，可山河卻還在。”你看，一道毫無頭緒的題，就這麼被呂老師解了出來。

呂老師的神勇，可以比肩泰森了，十幾個人衝上來他也不怕。先擺出螳螂拳，一個啄別人肚子，對手就被擊退了。接着他又一個打滾，突然轉身偷襲，直接把一羣人擊破，然後剩下的他再用衝拳將其擊倒，是不是很神勇呢？

呂老師是一個搞笑收音機，帶給了我們許多快樂；呂老師，是一個百科全書，會把知識全部交給我們；呂老師，還是我們的好朋友，陪伴我們，和我們一起玩耍。讓我們一整天在學習中能感受到樂趣。呂老師的教導，會讓我們受益終身。

篇二：百變老師作文600字左右

我們的語文老師長得眉清目秀，帥氣迷人。也是一個百變王子哦！

當上語人課時，同學們都會打起十二分精神聽講，只因爲呂老師這時變成了一位幽張默先生。我記得有一次，呂老師對我們說：“小時候，我爸爸媽媽對我說，我長大一定有兩把刷子，我長大後，去年在學校塗牆，我發現我果然有兩把刷子。”聽完他的話，我們全班鬨堂大笑，一刻也不能消停。呂老師不光上課時很我們在上《翼中的地道戰》時，老師讓我們上去畫地道，這下可好，全班就像核彈一樣炸開了花，呂老師用各種各樣的說法請同學上去畫，那節課就悄無聲息地過去了。

呂老師開始變換“形態”了，這次變成了嚴厲老師。

有一次，我們作業沒有做好，下課時，呂老師怒氣衝衝地走進教宣，把所有同學都叫了進來，開始對同學們進行批評，叫到的同學，呂老師都把他們的書扔了出去，同學們趕緊去撿，生怕老師扔到垃圾桶裏去。

呂老師又開始變換“形態”了，這次變成了“小孩子”。

有一次，呂老師拿出一節課的時間，帶我們去操場上玩，他玩得不亦樂乎，與小孩子豪無差別。所以，他與同學們相處得非常好。

呂老師又一次變換“形態”，這次變成了功夫熊貓。

在做體育鍛煉，或在操場打鬧時，呂老師就變成了“功夫熊貓”。先說體育鍛煉吧！當我們在做室內課間操時，呂老師總在教室後面練武術，讓人非常敬畏。再說操場上吧！我們與呂老師打架時，呂老師總是佔上風，讓我們這些“小雞蛋”無從下手，有些人被迫無奈，呂老師把我“摔”到了地上。

呂老師的形態變換完了，這就是我們班的“百變王子”呂老師。他是我小學生活的一盞燈，讓我們走向光明。