有趣的課外實踐作文

今天，我們今天開展了一堂有趣的課外實踐活動。我參加的是“樂享3D”。

樂享3D是什麼呢？是看電影嗎？當看到教室裏有一排排電腦和幾臺非常精密的機器時，我明白了，原來這個“3D”是立體打印的意思。

打開電腦之後，就開課了。老師首先給我們介紹了3D打印機和它的用法，然後我們開始在電腦上做力體圖了，我打開了軟件，呀！功能真多，平移、懸空、上色、調大小……一個個陌生又繁瑣的步驟像波浪一樣朝我腦子裏滾滾而來，我差點兒懵了。

前面我按照老師的方法做一切順利，可到了上色這塊，我卻忘了怎麼調色了。看着前面的同學都把顏色上上去了，我像一隻在熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。怎麼辦，怎麼辦呀？我在老師教上色時是怎麼了？是開小差了，還是和旁邊同學聊天了？這下好了，完了，我總不能一直呆着吧？每個鍵先按按看吧。終於，我在最後一個鍵裏發現了調色盤。呼出一口氣，我立即把電腦上的物體“塗”上了顏色。這下，我的城堡變得五彩繽紛了。從老師那兒打聽到，3D打印很複雜，打印一個小小的就要一個多小時，所以不能每一個都打印，只能抽兩個人打印。

雖然很遺憾我沒有被抽中，也不能帶一個小紀念品回去，但這次活動真讓我長了知識。這份作品已經深深地印在了我的心裏。