我的心愛之物作文滿分賞析

在我家書櫃裏擺着一個金燦燦的獎盃，它是我在美國生活期間參加圖書館閱讀比賽獲得的獎品。

這座獎盃體積不大，但造型別致，底座上用英語寫着“讀書之星”，杯身是一本書的造型，書是打開的，還有一頁翻了起來。好像書正被讀者翻閱着，顯得靈動又別具匠心。

回國時，很多玩具和衣服，因爲行李箱容積有限，我都沒有帶回來，但我把這座獎盃放在隨身的書包裏，小心翼翼地背了回來。對我來說，它就是我最珍貴的寶貝，也是我最知心的朋友。每週我都會把它擦拭得乾乾淨淨。有空我就會看看它，和它說話。

幾年前的一個暑假，我參加了亞特蘭大公共圖書館舉辦的暑假青少年閱讀比賽。活動結束時，參加活動的同學都要上交自己的閱讀書單。我一共讀了380本書，意外獲得了中心圖書館的冠軍。和我一同獲獎的小朋友大概有30多位吧，他們都是其他圖書分館的閱讀佼佼者，我們都得到了圖書總館長親自頒發的獎盃和獎品。頒獎那天熱鬧高興的場景，我至今都記憶猶新。

我也不是天生就是閱讀達人。剛到異國時，我可是一名“聾啞盲人”，我甚至連26個英文字母都不會，上學的時間對我來說特別難熬，還經常哭鼻子。後來老師讓我看着她的舌頭教我發音，每天放學後媽媽也一個字一個字教我認。終於，在三個月後，我學會了簡單的英文會話。也能認簡單的英文單詞了。從此，我每天下午放學後都去圖書館借書、看書。我先從圖畫書看起，再慢慢過渡到橋樑書。半年以後我便能獨立閱讀了，並能開始讀小說了。我看書的速度和理解能力，都在一天天的突飛猛進。我自主讀書三個月後，就到了暑假，恰好圖書館開展了閱讀比賽活動，媽媽就馬上給我報了名，媽媽說：“參加閱讀活動的目的不是和別人比賽讀書，而是要享受讀書、豐富自己的精神世界。”

記得我意外獲獎後，媽媽問我：“元元，你覺得這個獎盃對你來說意味着什麼呢？”我當時沒有回答上來。

現在，當我看到這座獎盃，就彷彿讓我回到那一年在亞特蘭大的生活，我突然明白了……