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認字王--周老師

在我心裏，教語文的周老師簡直就是一位“認字王”。要說認字，誰不會啊，何況她還是一名語文老師！此認字非彼此認字也，周老師認字就像馮驥才筆下《俗世奇人》中華大夫認牙一樣，只要看字就能對照出人的名字來。

每次周老師批作業的時候，手裏拿着一支紅筆“唰唰唰”在本子上劃過，動作又快又瀟灑。批完之後打上等第，絕不多用一秒翻本子、看名字，誰要訂正幾乎是隨口叫出。有些同學的字有特點、很好認，沒錯；但有部分同學的字寫得簡直一個樣子，讓我看根本分不清甲乙丙丁，連他們自己認有時候都搞混。可是周老師分得清清楚楚，明明白白，這本領可真是神奇。

如果覺得只認得全班四十七名同學的字，就可以稱爲“認字王”，那就大錯特錯了，所有同學家長的字周老師也辨得是一清二楚呢。上個星期，語文考試結果慘不忍睹，不少同學不敢給家長看，於是拼命練習模仿家長的筆跡，然後像模像樣地簽在試卷上。自認爲簽得一模一樣、天衣無縫，終於可以逃過家長的“魔爪”了，但令他們萬萬沒有想到的是周老師的“法網”正等着他們。

第二天，周老師在講臺上翻着試卷，臉色越來越不對，只見她眉頭越皺越緊，眼神中透着一絲心痛又失望的表情，忽然大聲吼道：“你們怎麼這麼不誠實呢？來，考試卷上不是自己家長簽字的同學站起來！”全班瞬間安靜下來，幾個同學顫顫巍巍地站了出來。其他同學屏住呼吸，不敢發出一絲聲音。周老師的眼神掃過班級，抽出兩張試卷走下講臺：”你，還有你，怎麼不站起來？這是你們家長籤的嗎？”果然，這兩位只能慢慢站了出來並羞愧地低下了頭。原來還有心存僥倖的同學啊，可惜還是沒能逃過周老師的“法眼”。就這樣，所有不是家長簽字的人全部被“捕獲”，沒有一個漏網之魚。有這樣的“認字王”存在，我看以後誰也不敢再耍什麼花樣了。

周老師不僅認得全班同學的字、家長們的字，聽說就連以前教過學生的字到現在也還能記得。她教書已經二十年了，桃李滿天下，認得這麼多人的字，可不就是名副其實的“認字王”？

這樣的認字識人的本領，是不是特別神奇？要說是怎麼練成的，我想應該是熟能生巧，業精於勤吧！