我的“漫畫”老師作文參考

【篇一：我的“漫畫”老師】

周寶璐

我喜歡看漫畫，如果能用文字把老師“畫”出來會怎麼樣呢？現在，我要來“畫一畫”我們的語文老師支老師。

支老師喜歡化妝，每次來學校，她都化得漂漂亮亮的。她還有一頭長長的捲髮，大大的眼睛中閃爍着智慧的光芒。

她是一位很嚴格的老師。有一次上課，一個同學沒有在認真聽課，而是把手放在抽屜裏邊做小動作。支老師可厲害了，這位同學的小小舉動沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學叫了起來，批評道：“現在不認真聽講，以後就不會有好成績，你現在不努力學長大了怎麼辦？那時你後悔也來不及了！”那個同學低着頭坐下了。從此以後，他沒有再做過小動作。

我們的支老師雖然嚴格，但她是一位認真負責的老師。

每一次，她都會用最佳的狀態給我們上課，就算她生病了也會努力給我們講課，書上的每一道題，她都瞭然於心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不瞭解的，她也會很耐心的給我們講解，她總是笑眯眯地，讓大家覺得很可親。

這就是我們那時而嚴格，又認真又負責的支老師。支老師是夏日的微風，是冬日的陽光，我們一定會在她的教導下茁壯成長。

【篇二：幽默的李浩老師】

林聽

李浩老師是我們班的英語老師，也是我很喜歡的一個老師，他就像個老頑童。

李浩老師長得又高又壯，眼睛像葡萄，鼻子也很挺，再加上一個黑框的眼鏡，使他看上去十分幽默。

說來說去，李浩老師的特點就是幽默風趣。

有一次，我們新學了一篇課文，李浩老師爲了加強我們的語感，特意請了一位同學和他一起演課本劇。爲了達到更好的效果，他還把外套系在腰上當裙子，又做了一個臭美的動作，令全班鬨堂大笑起來。緊接着，他又用尖尖細細的聲音說：“可以開始了嗎？”全班又一次鬨堂大笑起來：這完全是一個女孩子的聲音啊！李浩老師可不管這麼多，爲了讓我們品味到文章中的深意，他可豁出去了！

還有一次，李浩老師教了我們星期一到星期日的英語，可我們掌握得並不好，有些人連聽都聽不懂。這可怎麼辦呢？李浩老師想了想，居然想出了個笑話！他笑咪咪地說：“我有一個笑話：星期一是忙day；星期二是吐死day，忙死了；星期五是福來day，馬上要過週末了；星期六是灑脫day；星期日是傷day，好傷心，又要到忙day了！”這下，同學們不但記住了單詞，還把這句話傳開來了呢！老師智慧的解讀讓每個同學都記住了一星期七天的讀法。

李浩老師就是這樣一位幽默、風趣的老師，你說，他是不是一個老頑童呢？

【篇三：我的“漫畫”老師】

夏彧坤

有人喜歡有趣的語文老師，有人喜歡嚴肅的科學老師，而我喜歡幽默嚴格的數學夏老師。

夏老師他長的非常強壯，他的頭髮非常稀少，而眼睛像個老虎眼，被盯上了總會感覺不安。從遠看夏老師怎麼看都會覺得他像光頭強。

夏老師有時候也很幽默：有一次，我們班的管閒事大王又犯了他的老毛病。他一會看看他的後桌，一會又讓自己的同桌別超線，似乎怎麼都忙不過來。這是夏老師走過來，這個管閒事大王快坐好位置。“你爲什麼那麼會管閒事？”“因爲我忍不住。”“我告訴你吧，導彈飛過來也不管你的事！”大家聽了都哈哈大笑，好像笑聲都要把房頂掀開了一樣。

不過老師終歸是老師，都有着嚴格的一面。

有一次上課，我們的一個同學看見桌子底下有蟑螂，並大叫起來“媽媽咪呀！有小強啊！”夏老師把他趕走之後，立刻繼續上課。但是笑聲一直在教室裏傳播着。只見夏老師滿臉怒火，拿着三角尺往講臺一拍，“安靜！”所有人都把嘴閉了起來，教室裏頓時鴉雀無聲。

這就是我們的夏老師，一個幽默又嚴格的好老師，他像父母一樣的教導着我們，使我們在學習中成長。

【篇四：漫畫老師】

繆睿成

"篤篤篤"，腳步聲越來越近了，突然我們的語文老師支老師走了進來，之前吵鬧的教室一下子變得毫無聲響，連一根頭髮絲掉在地上的聲音都能聽得見。

仔細上下打量支老師，會發現她有一雙充滿智慧的眼睛，能聽懂我們心靈的耳朵和一張很會講課的嘴巴。她的身材控制的很好，是一個十分標準的美女，可她的臉上卻藏着一種隱隱的殺氣。

支老師十分嚴格，有次支老師正在講課，有位同學一邊喝水，一邊望着天花板，支老師先批評了他，可他依舊走神。於是支老師十分果斷地罰了他寫200字的檢討書。

支老師不僅嚴格，還很智慧。有次支老師給我們佈置作業，而我卻在看課外書雖然手裏拿着筆可是根本沒記老師在說什麼，我想我坐的位置比較偏，老師肯定不知道。沒想到支老師突然對我說："繆睿成，請你說說今天的作業好嗎？"我站了起來卻一句話也說不出來，我羞得滿臉通紅，在心裏暗暗佩服支老師的機智。

但是，支老師也很寬容。有次班上有位同學忘了做值日，我們都以爲他完了，沒想到支老師卻只是讓他下次要記得，並沒有罰他。

支老師雖然很嚴格，但也是爲了我們好，我一定要好好學習，不讓支老師太辛苦了。

【篇五：“漫畫”老師】

曾柏赫

“這道題我都講多少遍了，你們怎麼還記不住。”放出河東獅吼的，就是我們的夏老師。

夏老師五官端正，可惜因爲老師經常臭着臉，讓同學們敬而遠之，你可別以爲我們討厭他，因爲老師一旦臭着臉，就要發威了！什麼？你不信，你看下面。

上課了，同學們聽着夏老師的教導，天啊，有個同學在玩弄手指，老師不講了！狠狠地瞪着他，時間一分一秒地過去了，同學一擡頭，夏老師一拍桌子放出，放出十級河東獅吼：“你玩什麼玩，啊！你認爲上課可以玩啊！回家去玩！“我，我……”夏老師的眼睛中噴射着怒火，臉好似一個活關公，嗓門兒大的把我的耳朵都“震聾”了，全班同學都嚇地瑟瑟發抖。

你看，夏老師就是如此嚴格，可誰都知道，夏老師也是爲我們的成績着急，關心我們。

下課後，我因爲作業有錯題，去講臺前訂正，我到達後，一見夏老師那緊鎖的眉毛，我瞬間兩腿一軟，可是老師卻用了平和的口吻對我說：“仔細看看自己的錯誤，訂正過來。”我訂正好後又錯了，夏老師不厭其煩地幫我，在我的作業本上不停地標註，這點點，那劃劃，本子全紅了，我很感動，終於的夏老師要離開的最後一剎那，我終於做對了。因爲夏老師的耐心講解，我纔有成功的機會。

你們的老師，是否也像夏老師一樣嚴格，一樣，關心學生呢？

【篇六：“漫畫”老師】

王箴言

他長得高高的，圓圓的臉上有一雙略小卻炯炯有神的眼睛，雖戴着眼鏡，但也掩蓋不住他智慧的氣息。他是誰？他就是我們的數學老師夏老師。

夏老師是位嚴格的老師。上課的時候，有同學在偷偷做小動作，夏老師眼睛一閃，抓起“作業本飛盤”帥氣地扔了出去。“打得好！”蔡炫成大喊起來。夏老師朝他一瞪，蔡炫成立馬捂住了嘴。做小動作的那位同學，被“作業本飛盤”打中，疼得抱着頭哇哇叫。

這下，大家嚐到了夏老師的厲害，都不敢再招惹他了。不過，這位嚴厲的老師，也有非常細心，教學有方的一面。

數學這門科目，說實話，我真的很不擅長。可是，每當我遇到難題時，夏老師都會一步一步教我解答，說完了，還不放心的問我明白了沒有。作業本上，總會有一些我們不會的奧數題。可夏老師一定會趁午休的時候教我們怎樣解題。可我的頭腦轉得有點兒慢，大家都聽懂了，可我就是聽得一頭霧水。夏老師看見我不會，就來到我旁邊，他沒有說我笨，只是細心得幫我分析題目。

每當又同學說夏老師的壞話時，我都覺得心裏不舒服。老師雖然嚴厲，可他是我們的園丁，養育我們這些稚嫩的幼苗。我們不是應該好好感謝他嗎？我一定要學好數學，不辜負夏老師的辛苦，將來好好報答夏老師！

【篇七：我的“漫畫”老師】

蔡炫成

“咚、咚、咚。”在走廊裏，又響起了那腳步聲，這腳步聲，我只要一聽，就知道是他，他就是我們的數學老師——夏老師。

他轉身走進我們的教室，瞧，他那樣子多神氣。粗粗的眉毛，底下架着副眼鏡，在那閃着反光的鏡片底下，是一雙炯炯有神的眼睛，那眼神裏含着一些憂愁。他體格強健，似乎比體育老師還粗壯。但那腋下夾着的數學書和短袖上印着的“TM²”卻時時刻刻對別人說“我是數學老師。”

我們的數學老師看起來像是很“粗獷”。但是，他卻有一雙會說話的眼睛。這雙眼睛在講課的過程中用處可大了呢！

上數學課時，當有同學觸犯了課堂紀律。他就會用他那會說話的眼睛看着我們，這時眼睛裏表達的是一種提醒我們的意思。而當我們成績提高時，那雙眼睛彎彎的，好似月牙兒，這時候表達的便是一種讚揚的意思，但同時也提醒着我們不要驕傲，要繼續努力。

我們的數學老師不僅會用眼睛說話，而且很負責任，一堂課下來，板書寫的工工整整，寫滿了整個黑板。作業中的難題，他總會利用課間和午休時間爲我們講解。

這就是我的數學老師的“漫畫”形象，我非常喜歡他。