把一個人的特點寫具體作文優秀提綱

學習鋼琴時，打開鋼琴書，看到的不光是書上的那一個個的小小的音符，還有關於音樂知識的小注釋，就是這些東西，勾起了我的興趣，把我引向了這一領域的大門。

一天，朋友來我家玩，“貴客”來了，真是蓬蓽生輝啊！我將家裏所有好吃的好玩的都拿出來與他分享，可是總覺得還缺點什麼，在這種場合裏，怎麼能少得了一段優美動人的音樂呢？這可是我最拿手的事情了。

隨後，我便將他拉到我房間裏，迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中，這樂曲時而緩慢幽靜，時而快速高亢，我超常發揮將這首曲子發揮得淋漓盡致。

彈完後，朋友立刻起身鼓掌，隨後問道：“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧！”這句話突然勾起了我的興趣，談及到音樂知識，我就立馬興奮起來，身體上的每個細胞都活躍起來，得好好考一考他，“你知道鋼琴上有多少個黑鍵嗎？這總有些瞭解吧，你雖然不學習鋼琴，但音樂課上老師有說過的吧。”“呃……我來想一想……”朋友瞬間呆住了，眼珠咕溜溜地不停轉着，在努力想着，看着他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子，讓我不由地笑出了聲。“哈哈，不曉得了吧！是36個。”“哈哈，不好意思，見笑了！”現在一聊到關於音樂的東西，我就像一輛剎不住的汽車，停不下來了，一直跟朋友聊着音樂知識。朋友十分專注地聽着，還時不時地點着頭，努力作出一副好像已經全部聽懂了的樣子，看他這樣，覺得有點滑稽。

“剛纔我彈的是貝多芬的《月光曲》，現在我就來跟講講關於貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧！”朋友立刻端正好坐姿，豎起耳朵仔細聆聽起來。“傳說，在1810年的夜晚，貝多芬在舉辦環球演出前，在一條小道上散步，偶然間路過一間小木屋，發現有一兄妹在談話，貝多芬聽到……”“錯了！錯了！沒想到連你這個‘萬事通’也會出錯啊！”朋友突然打斷了我，笑着喊道。“你說說，我哪裏出錯了。”“貝多芬不是有耳疾嗎？他怎麼可能會聽到有人在談話呢？”我也笑了，便向他解釋道：“這你就有所不知了，雖說貝多芬是患有耳疾，可這並不代表他已經完全聽不見了啊，再說了，貝多芬可是在1819年才雙耳失聰的，故事裏講到的可是1801年的事哦！”

“哦！……原來如此！”朋友頓時羞紅了臉，不好意思地說道：“你居然瞭解這麼多！你真是一個音樂知識‘萬事通’啊！”