小學生觀察螞蟻的作文400字摘要範本
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的小學生觀察螞蟻的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地裏、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特徵是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然後飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！夥計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大羣螞蟻就浩浩蕩蕩地排着隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先擡起一邊的三條足，再擡起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成羣結隊走路時的樣子，它們爲什麼排得那麼筆直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使後面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2螞蟻是一種很常見的動物，所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬杆、走迷宮這幾種遊戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙籤上，螞蟻老是想逃跑；所以，我就在牙籤上放了一點點餅乾粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說：“小鬼頭，想騙我上當，我纔不會上當呢！哈哈哈！”
接着，我又讓我的二蛋上來爬杆，他搓搓手好像在說：“小屁孩，爬杆可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了，它以360度大旋轉開始爬，一次只用了十幾秒，看來我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來了，讓我好生佩服它。
最後，我讓我的得力干將，鐵頭來走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線，再用力搓讓像皮泥再細一點。可是，意外發生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”裏，繼續完成我的迷宮。做好了之後，我把鐵頭兒放在開始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說：“哎！小屁孩，你就不能來點新鮮的玩意兒？這個迷宮，大爺我都跑了幾萬次了，還讓我跑這個。”準備開始了，鐵頭做了最後的準備；一聲“開始”令下，鐵頭以不撞牆的情況下，以一分50秒的時間跑完。
啊！螞蟻實在是太好玩了 。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3今天，我預習了科學課文第二單元——動物之後，知道了蝗蟲、蝸牛的特徵和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒着炎熱，來到了桂花樹的樹叢裏，因爲螞蟻都喜歡在潮溼的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。
突然，我發現一隻大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這隻大螞蟻對這些美味佳餚視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心裏急了，一邊罵它：“活該!這麼好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路，不管我怎麼截怎麼攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這隻大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎麼逃!這時，我忽然發現螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去幹擾它們的生活。”我聽了爺爺的這些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹後面耐心的等着，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，託的託……非常的壯觀。
噢!原來這隻螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說：“螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結，很勤勞，爲了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。”
我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4動物是人類的好朋友。我今天就與一羣有趣的小動發生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅乾。突然我看到了地上有一隻小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來是我的餅乾掉了一小塊下去。這隻小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般衝向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一會兒我心想：“這隻小緊蟻是在幹什麼呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想着。這隻小螞蟻就叫上了它的夥伴。它們可真是一個”大軍團“啊！我開心極了，心喜又來了一羣小夥伴。正在我高興時這些小夥伴卻急匆匆的搬着食物走了。我見它們那麼急促地搬着食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅乾上掰了幾塊糖下來，果然不出我的所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視着地面叫到，“怎麼全都是螞蟻！”這時奶奶突然走了上來，一邊催着我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細縫鑽過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一隻不剩，奶奶拍拍我的頭說道：“記住以後不要在陽臺上吃東西了。”
這場“大軍”真是有意思，其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5下午三點，我正在門口吃餅乾。小弟弟走了出來，伸手要餅乾，我給了他一塊。弟弟一邊吃餅乾一邊搖動着身子。餅乾被他分成三口吃到嘴裏，兩口掉地上。他的'“三下五除二 ” 吃法，接二連三地向我要了好幾塊餅乾。等一包餅乾被我們吃完時，弟弟站的地方都是餅乾碎沫。我剛想拿掃把時，突然一隻螞蟻爬了過來。我知道在動物世界裏稱得上是大力士，能搬動比自己體重重七八倍的東西。於是，我蹲下來仔細觀察。
這隻巡邏螞蟻是餅乾碎沫的香味吸引來的。它對餅乾碎沫十分有興趣：一會兒東看看西看看，一會兒左聞聞右聞聞，一會兒用觸角碰碰，一會兒呆着好像在流口水。過了會兒，它開始品嚐，似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅乾沫上推，一點也不動，再用力推，還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天，可餅乾沫絲毫不動，但它並沒放棄，而是換了一種戰術 ------ 去搬救兵。
螞蟻真聰明，推跟它身體差不多大的餅乾沫跑着。它在路上遇到同伴，便用觸角去碰同伴同伴的觸角，好像在說 ：‘‘前面有一些美食，你馬上去通知大家，要他們馬上排隊美食。’’短短几分鐘，螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞裏出來。它們分成四小隊，有一隻螞蟻站在前方，好像是指揮官。餅乾沫被密密麻麻的螞蟻擡起來，有時還會停下歇會兒。我調皮的用小石子擋住它的路，它們會繞開再向前走。幾經波折，它們終於把餅乾沫擡到了洞穴。
螞蟻搬食物真有趣，它們有多麼不可思議的智慧！
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6螞蟻，是我們人生中必會看到的昆蟲。
早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我早早就起牀了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是，我吃起早餐來。一不小心，我把一小快麪包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時，有一羣螞蟻向這快麪包走來，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網查了資料。原來，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險的時候，前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻，告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個接着一個，這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員，在搬運麪包的時候，我們團結一致，前面三隻螞蟻，後面三隻螞蟻，中間兩隻，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒，我們停下了腳步，來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方，裏面住着幾十戶人家。我們分享着這塊美味而又快樂的麪包。因爲這塊麪包是經過我們團結和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學習，學習螞蟻的團結，學習螞蟻的堅持，還要學習螞蟻的勇敢的行爲。雖然螞蟻是非常小的動物，但它們也有自己的優點，也有自己的尊嚴。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇7螞蟻雖然非常小，在我們眼裏，它只是一個小不點兒，但是，它有一個優點，就是團結和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細一看，啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩裏的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀，只見它們連續不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動不已。
我從口袋裏拿出一包餅乾，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然後輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見了趕緊爬過來，用爪子拉起一小塊餅乾，向螞蟻窩裏爬去，其中，有一隻小螞蟻也想拉一塊餅乾，可是這塊餅乾太大了，它怎麼也拉不動，這時從它身邊經過的幾隻螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對小螞蟻說：“小螞蟻，讓我們來幫你把餅乾拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅乾，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來幫忙，終於，它們把這塊大餅乾運進了螞蟻窩裏。
通過這一次觀察螞蟻，讓我有了一個啓發，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那麼它們的身體裏一定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會變得很強大，但是，只有我好好學習，才能去製作這種藥丸。
小學生觀察螞蟻的作文400字 篇8有一天學校裏要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到後來，因爲有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一隻揹着重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動着。
就在這時，我的腦海裏浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光裏忙碌着，它們要爲自己尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，但是是螞蟻的幾百倍，如果有一隻螞蟻想要獨吞，並顯示出它的強大力量，一定會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣，這隻螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這麼做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，但是成千上萬只螞蟻齊心協力，一定能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無比。於是我改正錯誤，接受了別人的幫助，完成了任務，又開始繼續與別人搬桌子。
我知道了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來，就連金山也能搬走，是因爲團結的力量是鐵是鋼。
本文地址：https://www.xxzwj.com/zaiti/dongwu/567148.html
相關文章：