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小學生觀察螞蟻的作文400字精簡精華

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關於小學生觀察螞蟻的作文400字集錦6篇

 小學生觀察螞蟻的作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生觀察螞蟻的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什麼呢?我很期待。

我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以衝死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多麼可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候衝死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

後來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之後抓的兩隻大螞蟻放在了裏面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩隻螞蟻了!那兩隻大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在裏面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高症一樣,不敢下去。

我們也對螞蟻有了瞭解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成羣結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那麼弱小,我以後再也不敢小看小螞蟻了!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

下午三點,我正在門口吃餅乾。小弟弟走了出來,伸手要餅乾,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅乾一邊搖動着身子。餅乾被他分成三口吃到嘴裏,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅乾。等一包餅乾被我們吃完時,弟弟站的`地方都是餅乾碎沫。我剛想拿掃把時,突然一隻螞蟻爬了過來。我知道在動物世界裏稱得上是大力士,能搬動比自己體重重七八倍的東西。於是,我蹲下來仔細觀察。

這隻巡邏螞蟻是餅乾碎沫的香味吸引來的。它對餅乾碎沫十分有興趣:一會兒東看看西看看,一會兒左聞聞右聞聞,一會兒用觸角碰碰,一會兒呆着好像在流口水。過了會兒,它開始品嚐,似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅乾沫上推,一點也不動,再用力推,還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅乾沫絲毫不動,但它並沒放棄,而是換了一種戰術 ------ 去搬救兵。

螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅乾沫跑着。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊美食。’’短短几分鐘,螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞裏出來。它們分成四小隊,有一隻螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅乾沫被密密麻麻的螞蟻擡起來,有時還會停下歇會兒。我調皮的用小石子擋住它的路,它們會繞開再向前走。幾經波折,它們終於把餅乾沫擡到了洞穴。

螞蟻搬食物真有趣,它們有多麼不可思議的智慧!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

我們平常見到的螞蟻身長大約1—2釐米,全身黑色或棕色,身體分爲頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐着螞蟻的身體。我曾經看到一則科學小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因爲螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。看來它們也會利用降落傘方法,多聰明的螞蟻啊!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。

媽媽曾經給我講過一個關於螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死後不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事後,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

一次,我把麪包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一隻螞蟻發現了,它先是用腿試探一下面包,又圍着麪包轉了兩圈,好像在說:真幸運,這傢伙好大喲,我得趕快回家報信去,於是它沿着來路回去,螞蟻鑽進窩後不久,就會出來幾隻螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸鬚交談。因爲麪包較大,不一會兒,從螞蟻窩到麪包之間就來了一個螞蟻“軍團”。看得我目瞪口呆。真實讓人難以想象。

螞蟻真實一種神奇得小動物,我很喜歡它!!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

動物是人類的好朋友。我今天就與一羣有趣的小動發生了一件有趣的事。

那天我正在陽臺上吃餅乾。突然我看到了地上有一隻小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來是我的餅乾掉了一小塊下去。這隻小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般衝向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一會兒我心想:“這隻小緊蟻是在幹什麼呀?還不搬走?難道是搬不動?我正想着。這隻小螞蟻就叫上了它的夥伴。它們可真是一個”大軍團“啊!我開心極了,心喜又來了一羣小夥伴。正在我高興時這些小夥伴卻急匆匆的搬着食物走了。我見它們那麼急促地搬着食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅乾上掰了幾塊糖下來,果然不出我的所料螞蟻越來越多,陽臺上成了螞蟻的海洋。

直到媽媽叫我下樓吃飯時,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視着地面叫到,“怎麼全都是螞蟻!”這時奶奶突然走了上來,一邊催着我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細縫鑽過去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我,而是滿地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會兒就把螞蟻們掃得一隻不剩,奶奶拍拍我的頭說道:“記住以後不要在陽臺上吃東西了。”

這場“大軍”真是有意思,其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5

今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下。我抓住了一隻螞蟻,它是由三個小芝麻組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5釐米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因爲很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一隻螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反覆了好幾次。這時又來了三隻螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一隻螞蟻回洞裏去了,不大會兒,又有幾隻螞蟻排着隊從洞裏直接來到肉旁,接着螞蟻越來越多了。我一個小時後再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄溼、衝散了。然後我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞裏推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6

一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會兒,只見一隻螞蟻走到這塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認真觀察,這隻小螞蟻圍着撒落的蛋糕,轉了轉,只是看了看就走回洞裏,我心裏疑惑地想:難道這隻螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個究竟,於是我趴在螞蟻的洞口認真觀察。這時洞口有了動靜,一隻,兩隻,三隻、、、、、、

接着來了一大羣螞蟻從洞裏出來,這時我才明的,原來螞蟻去彙報消息了,把洞裏所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞裏去一起吃。我接着盯着這些螞蟻看下去,視線轉移到這蛋糕前,只見一隻螞蟻一邊走一邊和兄弟們?着觸角,好像是在商量着怎樣分工把這塊蛋糕擡回去。緊接着,我見它們並不是亂來各忙各的,而是排起隊來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運,前面一隻螞蟻把一點點蛋糕傳給下一個,下一個又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會兒,就把一半的蛋糕擡回去了。

呀!我知道了螞蟻有着這種團結這種團結友愛的力量,齊心協力做好每件事情的精神。如果我們人類都能像螞蟻一樣團結,世界會變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

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