讀《爲中華之崛起而讀書》有感600字作文

“少年強，則國強！”

每一次向歷史回眸，都是一次精神洗禮。

再次翻開低年級的語文書，課文《中華之崛起而讀書》，便映入我的眼簾。

12歲的周恩來，來到洋人的租界地，看到一箇中國婦女被洋人欺負時，毅然決定爲中華之崛起而讀書。

12歲的我呢，卻還在爲早起，寫作業而煩惱，只想着玩遊戲。考試考出好成績，還要讓爸媽給我買玩具，買好吃的好喝的。

"國家興亡，匹夫有責＂，少年周恩來正是痛心祖國飽受侵略，才立志爲中華之崛起而讀書。圖書館，他專心致志，如飢似渴；旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦。

回到現在，有的學生上學時叫苦連天，放假時遊手好閒；有學生一切向錢看，是名副其實的商業頭腦；還有的學生讀書貪多，並不會把學的東西運用到實際生活中去。他們和少年周恩來相比，簡直是天壤之別。

知所從來，方明所去。1911年10月10日，中華發生了驚天動地的大事件。孫中山領導武昌起義，建立了軍政府，實行共和制。辛亥革命的爆發，給周恩來和東關模範學校的師生們以極大的鼓舞。他找來了一把剪子，剪掉了象徵奴役、屈辱的辮子，表示同反動的清朝政府決裂，於是就從那時起，周恩來總理就獻身於革命事業，和無數的革命先烈一起在戰場上寫下了光輝的一頁！

一直以來，我的夢想就是當一名畫家，我要用滿腔熱情繪製祖國的大好河山的壯麗畫卷，我要用赤誠之心繪畫更燦爛的明天。

百年華章鑄輝煌，嶄新偉業已開啓。重溫周總理的《爲中華之崛起而讀書》，心潮澎湃，我以此爲信仰之光，照亮讀書之路，以如磐初心，凝聚奮鬥之力，向史而新，譜寫新的時代華章。