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劉秀祥觀後感600字(精選5篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.12W 次

篇一:劉秀祥觀後感600字

劉秀祥觀後感600字(精選5篇)

勵志一班 楊國豔

“相信奮鬥的力量”。這是劉秀祥在將要放棄時,鼓勵自己,相信自己的話。

他出生困難,原本平凡的生活在他四歲的時候被打破,他的父親病逝,而母親又因爲受了打擊患上了間歇性精神病,幼小的他對這些毫不知情,與哥哥姐姐下地種田才能勉強不受飢餓,時間久了由於受不了這種生活,劉秀祥的哥哥姐姐都離家出走,只有不滿十歲的他還在苦苦堅持着。

上了初中的他離開家鄉帶着母親四處漂泊。最後只能租住在一位年老的爺爺家的豬棚裏,四處通風,他很愧疚。臨走前他曾在父親的墳前發誓:我一定要治好母親的病;一定活出個樣子;一定會給母親一個溫暖的家。

上了高中以後,他努力學習,多年艱苦努力的成果就在高考時候顯現,可就在高考的前一天他病倒了,這極大的影響了考試成績,最終以六分之差而落榜。這時他萌生出了自殺的想法。可就在一篇日記中一句話給了他活下去的動力“也許你在抱怨沒有鞋穿,回頭看有的人甚至連腳都沒有”。

他瞬間又產生了想讀書的想法,在一所高中重新復讀,當時他找遍了當地所有學校,可終因成績不夠拔尖,經濟過於困難而遭拒絕。這所學校他訪問了好幾次,在第五次的時候跪在了校長面前,併發誓在這一年的時間裏認真學習一年之後一定會上大學。

功夫不負有心人,他在第二次高考時考上了一所山東的大學,學費竟高達三千多元,趁着假期的閒暇時間他聯繫了高中時的班主任找了一份工作,在交完學費之後也所剩無幾。最後還是校長了解到他家裏的情況發動全校的學生來一起捐款幫他走出困境。後來成了一所高中的老師,其中帶有五個班的歷史和三個班的班主任,有時還會與同學一起聊天,瞭解他們。

他的教育方式別具一格,常常會以自己爲標本,激勵着每一位同學,還以他的經歷爲範例,告誡着同學們,讓他們認識到讀書的重要性,他還總是爲了同學們東奔西波,到處借錢。他的爲人很正直,不放棄每一位學生,堅信着自己一定會成功。雖然過程很艱辛,但最終他收穫了豐碩的果實。

“相信奮鬥的力量”!只要你堅持沒有什麼事情是做不到的,讀書不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,只要有信念,就一定會成功。

自從觀看了劉秀祥老師的視頻,我心裏總會涌起一股無名的勇氣和信念。在那樣艱苦的環境下,劉老師都能夠堅持不懈,憑着自己堅強的毅力走到今天,我自己生活在幸福的家庭裏,難倒不能向他學習,學習他面對困難永不屈服的精神。

我想,我一定也能做到!

篇二:劉秀祥觀後感600字

焦明浩

劉秀祥的經歷讓我明白了什麼叫做苦,叫做難。他的演講讓我知道“相信奮鬥的力量”。

他的經歷讓人感到無比痛心,我看到他帶着母親去求學,爲了湊學費,只能去打工,每天工作十八個小時才掙得十幾塊錢,而且他沒有放棄學業,還在努力的學習。

他曾在父親的墳前立下誓言說:我一定會治好母親的病,給她一個溫暖的家。

他上了高中帶着母親來到縣城,租了一個房子,時間過得很快,轉眼間到高考,因爲平時工作勞累在考前病倒了,高考落榜,於是他有了自殺的想法,覺得對不起母親。

當他看到自己日記中一句話:你總是抱怨沒有鞋穿,但是回頭發現有的人卻沒有腳。這句話讓他恍然大悟,決定復讀,經過一年的努力終於考上了大學,最後他是高中的歷史老師,現在他依然照顧着母親。

他現在在一所學校擔任副校長,教育着無數的高中生,希望他們能考上大學,成人成才。他現在的生活環境可算是熬過來了。

他的經歷讓我感到無比的敬佩,他的精神讓人感到無比的欣慰,他在這種艱苦的環境下依然完成了大學夢,還帶着母親四處奔波,並且照顧母親,但是他卻不願意把自己的事情寫到報紙上,他不需要別人的同情與可憐。最後經過他的努力,他成功了。

他不但完成了自己的大學夢,還要資助別的孩子。

劉秀祥的故事讓我知道如果不努力就不會有美好的未來,讓我們相信奮鬥的力量,讓我們明白每一個孩子都應該被栽培,去愛自己,創造美好的的未來。

劉秀祥老師,我敬佩您。

篇三:劉秀祥觀後感600字

樑雅茹

月考後我們班同學成績並不是很理想,因此班主任給我們找到了今年十大最美教師之一——劉秀祥。

劉秀祥小的時候命運是悲慘的。在他四歲的時候,父親因病去世,留下年幼的他和姐姐哥哥,劉秀祥的母親因父親的去世而悲傷過度,得了間歇性精神病。可好在他和姐姐哥哥還可以種一些玉米、蔬菜等,因此不用擔心家裏的糧食短缺。

可在他十歲時,哥哥姐姐離家出走,而他不知道的是哥哥姐姐走後再也沒有回來,從此杳無音訊。就在這樣到了初中因爲母親不能自理他就帶着母親去縣城,由於沒有錢租房子,他就在山坡上建立一個茅草屋。那時候沒錢交學費他就經常去打工攢學費,一天只睡三四個小時,就是這麼一個努力的人,在高考前病倒了,最終以6分之差落榜。

他在那個時候覺得上天很不公平,還產生過自殺的想法,可就在他無意間看到了一句話:當你在抱怨沒有鞋的時候,轉過來卻發現別人連腳都沒有。就是這句話使他燃起了對生活的希望,他在一所學校求校長接收,但是被拒絕了,他在第五次的時候給校長跪下了,校長接受了。

一年後他終於他考取大學,畢業後在本地中學擋了副校長。他經常給學生講他求學的過程,他在當老師的時候帶着五個班的歷史還有三個班的班主任,他經常給一些家長講讀書的好處,因爲有的家長不讓孩子去讀書,認爲讀書沒用,所以,他就經常騎着摩托車。去村子裏找家長談話,那幾年騎壞了好幾輛摩托車。

就是這樣的一個人讓我懂得了一些道理,每個人的生活都有挫折,但是我們要堅持下來,最終幸福的是我們自己。今天看完劉秀祥的故事懂得很多道理,從現在開始,我一定要努力學習,給自己打造一個更好的未來。

篇四:劉秀祥觀後感600字

王蓉

“當你抱怨自己沒有鞋穿,但是有的人連腳都沒有”。這句話是來自貴州省望謨縣劉秀祥老師的一句話。他用自己辛勤的汗水與努力的結果帶領着實驗高中的同學們衝向前方的終點。他用自己親身經歷過的事情來讓同學們真正瞭解與相信“奮鬥的力量”。

在劉秀祥四歲的時候,他的父親因病去世,母親傷心過度,也患上了間歇性神經病,生活不能自理,甚至連梳頭穿衣服都不能自己幹,在他十歲那年,哥哥和姐姐相繼離家出走。當時的劉秀祥家裏很貧窮,但是他並沒有放棄,而是選擇一邊照顧母親一邊讀書。

因爲生活與學業的壓力,導致劉秀祥的狀態不佳,在求學路上,經歷了許多困難。在上中學時,他們在離學校很近的一個小山坡上搭建了一個茅草屋和母親生活着,他幹過服務員,搬過磚,一天只能休息三四個小時。他在上高中時賺得了兩千多的學費。揹着母親去外地上學,他住的房子是牲口以前的住處,那樣的環境生存下來真的是不可思議。

第一次高考的時候劉秀祥沒有考中大學,他認爲老天對自己很不公平,爲什麼這樣的貧苦,因此有了自殺的想法。他已經徹底絕望了,這時他想起那句話,徹底的喚醒了原本生活在絕望中的他。然後,他通過努力圓了自己的大學夢。

看完這個紀錄片後我特別感動,敬佩劉秀祥的堅持與動力,敬佩他從容面對生活中所發生的事情,他帶着母親跪在父親的墳前立下誓言,我帶母親走了,保證出人頭地,要是混不好,堅決不回來。這鏗鏘有力的聲音,就是對艱難生活的宣戰。

他的事蹟感動了無數人。我也相信奮鬥的力量,將以他爲榜樣,努力學習,不輕言放棄。

篇五:劉秀祥觀後感600字

康凱樂

大家可能都知道劉秀祥這個人吧!他小的時候父親早早就去世了,剩下他和母親還有姐姐和哥哥,他是家裏最小的,她的媽媽患有精神病,他相信奮鬥的力量。這是劉秀祥在將要放棄學習時,鼓勵自己的話。

他出生在一個不富裕的家庭,在他十歲時姐姐和哥哥都離家出走了,只有不滿十歲的他還在苦苦堅持着,他上了初中帶着母親離開家鄉,最後租了一位老爺爺的房子,那個房子原先是一個豬棚,他心裏有一些愧疚,在臨走之前到了父親的墳前發誓:我一定要治好母親的病,一定要活出一個人樣來,如果我劉秀祥混的不好,我就再也不回來了。

多年的艱辛努力在高考中體現,可就在高考的前一天他病倒了,這極大的影響了考試成績,最終於六分之差而落榜。這使他想到了自殺的念頭,可就在一篇日記中,一句話讓他有了活下去的決心,這句話就是:“也許你抱怨沒有鞋穿,回頭看有的人連腳都沒有”。 最後,他通過復讀,圓了自己的大學夢。

“相信奮鬥的力量!”只要你堅持,沒有什麼事情是做不到的。讀書雖然不是唯一的一條出路,但是卻是唯一的捷徑。只要相信奮鬥的力量,並且努力讀書,你就會成功。

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