家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感（精選10篇）作文

篇一：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

通過觀看中國傳統家庭教育內容與方法的傳承運用，讓我獲益良多。

剛出生的小孩就是一株小樹苗，蔣來會長成什麼樣的參天大樹，還是取決於父母的培養和教育，家庭環境對於一個小孩性格的塑造有非常深遠的影響。

無規矩不成方圓，國有國法，家有家規，在每個幸福的家庭裏，都有自己的家風家訓，我們家的家風家訓是孝順長輩，誠實守信。

孝順長輩：百善孝爲先，父母要以身作則，言傳身教，用實際的行動爲我們的小孩樹立一個良好的學習榜樣。父母要孝順長輩，經常要給鄉下的爺爺奶奶打電話關心，叮囑他們注意身體，有時間要多回去陪爺爺奶奶聊天，散步，購物。父母的每一句話每一個舉動，都影響着小朋友。現在家裏的小朋友也十分孝順關心爺爺奶奶。

誠實守信：教育小孩做人要誠實說到做到。做一個腳踏實地誠實守信的人。做錯事並不要緊，如果爲了掩蓋錯誤而說謊，這個行爲比做錯事本身嚴重了。犯了錯，只要認識到錯誤，並且自己主動去改正，就是一個進步，值得表揚。

好的家風家教訓對於孩子的未來，影響深遠，我們應該堅持繼續傳承下去。

篇二：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

孩子的成長最關鍵的是家庭教育，而家長對孩子的影響是潛移默化的。家長具有合乎孩子成長的教育觀念，不僅能夠讓自己的教育孩子顯得輕車熟路，更是讓孩子的成長避免很多錯誤的道路，這樣孩子才能得到更好的成長。同時，我們家長也日漸瞭解到目前孩子成長中，物質方面的滿足已經不是首要，反而精神上的滋養日益重要，家長一定要重視學習教育方面的有關知識。

看慣了太多父母包辦式教育，專制式管理，我深刻意識到現代社會已經不再是過去“聽話就是好孩子”的時代了，父母之愛子，則爲之計深遠。競爭日臻激烈的時代，優秀的孩子首先應是獨立自主，有智慧，有能力的孩子。在孩子的成長之路上，每一步我都聆聽到孩子的聲音，尊重孩子的選擇，把他真正當成家庭成員之一，給予同等的話語權，自主決定自己的事情。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭教育對於孩子的一生都起着至關重要的作用。對於襁褓中的幼兒來說，講授道理並不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會理解，所以具體的還是要從生活的一點一滴做起。

篇三：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

家庭教育對孩子的影響潛移默化，天長地久。“望子成龍，望女成鳳”，讓孩子健康快樂地成長是每個父母的心願。說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，我們究竟應該怎樣教育孩子呢？是我們家長要面臨的一個重大課題。

7月29日下午，學校組織觀看了“家校共育立德樹人”第四期公開課，認真聆聽了徐勇老師和王小慧老師對於“言傳身教——中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與運用”中“家訓家風”的講座，雖然只有短短的兩個小時，卻讓我感觸良多，更讓我充分認識到家庭教育中言傳身教的重要性。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣。我家女兒一天天長大，成績是漸漸有所穩定，可是我的心裏依然不敢有絲毫鬆懈。

孩子是父母的體現，父母是孩子的榜樣。“百善孝爲先”，夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。我們要求孩子做到什麼，我們自己首先要做到，身教重於言傳。而且，習慣不是一朝一夕養成的，我們要幫助孩子堅持不懈，持之以恆，慢慢養成習慣。告訴他每天什麼是重要的，什麼是次要的。例如：早上起來洗臉、刷牙、疊被子，自己整理並管理好自己的東西，用過的東西要記得放在哪。看完一部動畫片或電影，跟孩子一起探討一下有什麼教育意義或者有哪些體會和感受。大人討論問題，你也可以發表自己的意見，表達自己的看法。大人有哪些你認爲不對或不好的地方，你也可以指出來。

家長是鏡子。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子爲人處世的規則、做人做事的規則、社會道德的規則，父母囂張，孩子則張狂；父母謙和，孩子則謙卑；父母失德，孩子則失格。對於孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子，切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發泄桶。家長更要去創造良好的家庭學習氛圍、創造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。

在孩子的成長過程中會出現各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對、理性地分析，提出適合自己孩子的解決方案。我們家長要學習的還很多很多，唯願我們都能做一個正能量的家長，在家長成長之路，我們永不掉隊！

願我們通過學習，成爲更好的家長。願我們的學習，成就更好的孩子！

篇四：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

今天聽取了家庭教育公開課“言傳身教：中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與運用”，收穫很大，談幾點感想：

一、家風家訓是社會和穩定的“基石”。積極向上的家風家訓滲進子孫的血液，滲進社會的文化，影響着社會風氣。家風家訓對社會而言就是道德的力量和規則的信念。

二、家風家訓影響人的一生。家庭乃至家族的家風家訓影響人的一生，父母長輩是孩子的啓蒙老師，孩子的一生都會打上家風家訓的烙印。

三、家風家訓不管從某種形式上都體現出每個家庭的特點與獨特性，從日常生活塑造人格，影響人的心性。強調言傳身教，讓家庭每個成員都牢記於心。

篇五：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

觀看了教育部關工委舉辦的第四期線上公開課《言傳身教》，讓我對如何更好地運用家庭教育來助力孩子成長有了新的感悟。

家庭教育的主戰場是在家，家是我們所有人的港灣，對孩子來說尤其意義重大。良好的家訓、家風和家學是家庭教育的核心內容，家學是家族知識的傳授、技能的傳承，而家訓和家風很多時候不是以實物形式存在的，多數是通過耳濡目染來達到教育的目的，但是這卻是做人教育非常關鍵的內容。家風是培養孩子的基礎，父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的影響至關重要。孩子是家長的一面鏡子，孩子身上的行爲舉止很大程度地反映了家長的品德、素養。教育是雙向性的，而非單向性。家長需要以身作則，以自己的行動做孩子的榜樣。比如，如果家長希望孩子待人接物有禮，那麼家長表現出來的行爲就應該是有禮貌懂禮節，這樣孩子也就會在潛而默化中也培養了這個品格。

在家庭教育中需要着重實踐，家長與孩子一起致力於一件事情，與孩子有商有量，這樣比起家長單方面的頤指氣使，更能帶動孩子，幫助孩子完成一項又一項有難度的任務。

作爲父母也是一個不斷學習和成長的過程，我們需要在平日生活中給孩子做好模範，身體力行感染孩子，讓孩子真正的從內心產生出相同的情感。讓我們實踐起來，“動起來”，一起努力爲我們的孩子培養好家訓、好家風的好家庭環境！

篇六：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

父母作爲孩子的第一任教師，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行爲習慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響着孩子。家長的行爲習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響着孩子。我們作爲孩子的第一導師，應言傳身教。要做好榜樣，必須糾正自我教育價值觀點，務必用明智的愛去關懷孩子，萬萬不可放縱甚至溺愛孩子。做好孩子的第一扣，讓孩子有意識地扣好釦子，做位合格的導師可以影響孩子一生。所以更應該教導好孩子和改良自我。

篇七：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

今天聽取了首都師範大學教育學院教授徐勇，北京市西城區學生活動管理中心主任、教授王小慧給我們帶來的“言傳身教：中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與運用”的公開課，受益匪淺，談幾點感想：

言傳身教是中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與應用。中國傳統家庭教育注重“孝”和“禮”，以家風、家訓的形式來完成，父母則是家風、家訓建設的主體。在言傳身教的家庭教育過程中，父母應以賞識、肯定和鼓勵爲主，以約束、批評爲輔。積極尋找孩子身上的閃光點，肯定孩子微小的進步。在孩子犯錯時，多點耐心，循循善誘，幫助改正，不要過度苛責。良好的家庭教育不是一蹴而就的，需要循序漸進的積累才能完成。

篇八：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

通過《言傳身教：中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與運用》這期線上公開課，我對家庭裏的家訓及家風的認知有了更深刻的理解。

在中國傳統文化教育當中，現代家庭教育是建立在傳統家庭教育裏的，古爲今用，中國傳統文化的方式方法是很值得學習的，其中家訓是中國傳統文化影響自身一世一生，如何居家自生的重要性，所以作爲父母在日常當中要言傳身教要在當踐行中進行，讓孩子養成好的習慣和美德，做一個懂“孝”，懂“禮”，懂“敬”，做一個有價值觀的人。

家風是以家庭文化(家庭的組織性)的個人獨特的風格及家庭傳統的傳承，要讓每個家庭有各自的家風。

這節課我學會了要如何教育孩子學會守規矩，父母要堅持守正氣，陪元氣，化怨氣，以身作則，迴歸到家中要全員商議落實到人，從小步做起，先有家約，要一步步做好家庭建設，建立家訓，確立家風，做到真正實踐。

篇九：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

今天，學校組織觀看了家庭教育《中國傳統家庭教育內容與方法的傳承與》視頻線上講座活動，收穫頗多，感概萬千。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，如何傳承家庭教育的良好方法與運用？個人感受適合自己家庭的爲最重要，凡事從家庭做起，從小事做起，執行制訂好的規律，家長以身作則，養成良好的行爲習慣就是傳承家庭教育的方法與運用。多給孩子一些表揚和鼓勵，多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的行爲習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任，多給孩子以欣賞有目光，就會看到孩子與衆不同的長處和優點，看到他一點點進步。

通過學習視頻講座，我更懂得要對孩子的鼓勵、堅持、肯定、耐心引導、平和看待，孩子就會把自己的優點發揚更大。

篇十：家庭教育公開課第四期言傳身教觀後感

聽了這期公開課，我覺得兩位專家說的對。我們家長教育兒女，一定要從自身做起。作爲家長我們要注意我們的言行舉止，還有家裏的環境。讓我們作爲家長注意起家庭教育，父母是孩子的第一位老師，家庭可影響孩子的一生。家裏再過繁瑣，也不要忽略對孩子陪伴。引導邏輯思維培養孩子的生活習慣，親子關係可給予孩子的一個溫暖的家庭，讓孩子不斷的探索，給孩子美好的童年。