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初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案(精選8篇)作文

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篇一:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案(精選8篇)

爲全力配合好xx縣疫情防控工作,爲確保學校停課不停學,停課不影響教學質量,按照縣教育局要求,紮實開展線上教學工作,結合我校具體實際,特製灌溪初級中學疫情防控期間線上教學實施方案:

一、指導思想

根據上級部門對疫情防控工作的相關要求,爲保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響,我校自xx月xx日開始,學生暫緩入校,全面開啓線上教學。根據縣教育局《關於開展線上教學工作的通知》指導意見,結合我校學生的學習情況和各學科內容特點,學校充分利用“xx中小學網絡雲平臺”“x教雲—x省中小學線上教學平臺”等資源平臺,確保停課不停學,讓學生在家裏也能上好課、學得好,構建多場域學習場景,提升學生學習素養。

二、組織領導

成立學校“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、各班班主任及全體教師

組長:全面領導、組織線上教學工作

副組長:負責中小學“停課不停學”指導工作,全面督查督導,瞭解各班各學科實施和收集落實情況資料,及時修改和調整工作方案。

班主任:負責本班“停課不停學”的全面工作,瞭解本班學生和家長的實施落實情況,協調各科老師教學,上報數據材料。

各科任教師職責:負責線上教學備課和上課,認真輔導、答疑、批改作業,收集本學科教學過程資料,及時上報教務處。

三、作息時間及課程安排

四、教學要求

1、教師要求

①各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發動家長積極響應與配合。各課任教師在上課之前20分佈置學習任務和作業,班主任要負責學生點到。

②各學科教師認真進行線上教學備課,研究制定教學計劃,確定教學內容,選擇線上教學途徑和方法、作業佈置及批改、教學效果反饋等。

③要積極發動學生家長參與學生學習督促,特別要用好家長微信羣和相關輔助軟件,及時發送德育和勵志教育要求,切實藉助家長力量不斷強化學生思想教育,做到學習和思想教育“雙提升”,要防止學生沉迷於手機,同時注意保護視力。

2、學生要求

①嚴格遵守網絡作息時間,做到早睡早起;

②課前做好預習,調試好設備,準備好上課的書本及相關學習用品。

③根據課程表關注教師上課時間,每節課提前5分鐘上線,保證準時上課。課上保持注意力的專注,課堂認真聽講,做好筆記,尤其是不懂的地方做好標記,課後單獨聯繫老師解決。

④網課結束後,立刻關閉相關設備,禁止進行學習之外的網絡操作。課後按時完成作業,並按要求準時提交,對於作業中出現的錯誤及時更正。

⑤對於老師反饋的作業要及時訂正,100%理解。

3、家長要求

①思想上高度重視,認識學校開展線上教學的重要性和必要性;

②進入學生班級羣並關注班級羣消息,及時轉告孩子老師的學習要求。

③提供必要的電子設備,保證孩子能夠完成在線學習。

④督促孩子及時完成每日學習任務,幫助孩子提交作業。

⑤適當對孩子的學習予以指導;監督孩子每天的上網學習時間,杜絕孩子不健康上網。

五、教學形式

1、線上課堂資源

①xx中小學智慧教育平臺(/);

(路徑:點開網頁—課程教學—學科課程—學段年級科目,版本一般爲人教版、部編版)

②通過x四大運營商(廣電、電信、移動、聯通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習(含智慧作業)觀看說明地址:

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③線上教學網課視頻彙總觀看地址();

2、作業反饋形式

可以用企業微信工作臺中的作業、微信平臺每日交作業小程序、釘釘家校本等進行反饋,要做到及時、高效。

六、保障措施

1、教務處每週定時檢查教師教案,各年級主任、班主任負責監管班級羣,落實教學情況並進行通報反饋。

2、各班動員學生每天把自己在家自學的過程,拍照發到各班家校聯繫羣(微信羣),課任教師挑選代表性照片發學校工作羣,辦公室人員做好照片收集,並及時推送。

3、所有通報將發佈在“教師工作微信羣”

4、對於不能正常履行“停課不停學”職責的教師,學校將進行誡勉談話,情節嚴重的通報批評。

篇二:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

爲了做好疫情防控的各項工作,我校班子成員於20xx年xx月xx號上午召開了xx中學疫情防控專題會議,對停課不停學也做出了相關要求。成立了xx中學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。

一、組織領導

組長:xxx

副組長:xxx

職責:負責全校居家不停學工作謀劃,全面檢查督導,瞭解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。

成員:文理科組長、各班主任、各任課教師

二、主要任務:

1、貫徹落實學生居家不停課的工作要求,保證學生在家預習和學習效果。

4、授課方式:所有學科利用“專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂”開展線上教學,或通過直播平臺開展網上授課、在線輔導、交流答疑等。(教育部最新改版升級的xx教育雲平臺網址:)建議科任老師採用電腦、手機直播教學,可與其他同步直播教學資源科學高效有機結合進行,充分展示教學活動過程,選用利於師生交流的方式進行,力求效率最大化。

三、工作重點:

1、以班級爲單位,按原課程表和作息時間表進行學習和休息。

2、每日任務中適量安排學科作業以及疫情防控、線上德育、室內體育、家務勞動、課外閱讀等學習內容,作業佈置力求具體、分層。

3、各科老師根據班級的實際情況佈置學生學習任務。利用微信羣、企業羣等平臺指導學生在家自主學習。老師線上講課時注意學生用眼疲勞問題,採用勞逸結合的方式授課,提高教學效率。

4、教師要求學生完成的作業標上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業並留存照片,復學後上交。考慮到每個家庭情況的不同,教師要把工作分類別做實、做細,避免過於強求一刀切。

四、具體措施

1、時間安排

依據學生在校時作息時間和各班級課表,暫時先安排一週。

晨讀:內容由語文或英語老師佈置(一三五爲語文學科,二四六爲英語學科),30分鐘左右的晨讀任務要具體可操作,提前指導讓學生自主完成。

午自習:指導學生午休、完成部分作業。

晚自習:指導學生合理安排時間,消化當日所講內容;完成學科作業;預習第二天的學習內容;合理規劃經典閱讀等內容。如有疑問當晚向任課老師尋求解答。建議學生完成相應學習任務後養成早起的習慣。每天睡覺時間安排在晚上9點,依然做到按時上課、不遲到、不早退。

2、線上教學方式

各班建立線上教育羣,在羣內通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動,實現輔導、佈置分層作業、檢查作業、答疑等教學功能

3、週六每個學科重點輔導、梳理一週以來的重難點、易錯點,和學生互動交流,開展線上輔導活動。

4、適量佈置學生力所能及地完成家務勞動、體育鍛煉、和家長互動等任務。

五、多讀書,讀好書

讀書可以使人更充實、豐富,使思想訓練,境界提升,改變氣質,對人的言行舉止,處世方式都有益處。讀書也可以開闊視野,書本中的知識可謂是包羅萬象,通過讀書,可以拓寬視野,在讀書的過程中,可以閱讀跟你不同的人,比如來自不同文化或背景的人,能幫助你瞭解他們的看法,重新審視原有的偏見。讀書可以陶冶情操,當我們生活失意或者需要幫助的時候,讀書會使我們感到快樂。讀書還可以提高寫作水平,在讀書過程中,欣賞到了許多優美的詞句,寫作時就可以學習和借鑑,取長補短。

這場沒有硝煙的戰“疫”雖然阻斷了同學們上學的腳步,但是阻斷不了我們對未來美好生活的期望和獲取新知的步伐。xx中學的老師們將會不斷探索、共同琢磨、自我嘗試中,尋求更好的教學方法。爲保障孩子們能夠收穫更多的知識而努力!

篇三:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

爲深入貫徹落實市黨委、政府關於新冠肺炎疫情防控工作的決策部署,根據xx市教體局下發《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》,做到“停課不停學”我校於xx月xx日正式啓動線上教學。結合我校實際,特制定如下方案。

請積極配合防疫工作

01

組織領導

學校成立疫情期間線上教學工作領導小組,明確工作職責,實行網格化管理,確保各項任務有佈置、有落實、有成效。

組長:xxx

職責:全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。

副組長:xxx

職責:瞭解學校各班線上教學實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。

成員:校委會、各班主任、各任課教師。

校委會職責:負責自己所教學科線上教學,並且督導所負責班級的線上教學落實情況。

各班主任職責:全面負責本班學生“停課不停學”工作,積極發動學生家長參與學生學習督促,協調各科老師線上輔導,上報數據材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女,對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。

任課教師職責:負責線上教學進度安排和教學落實,收集本學科教學相關信息。

02

線上教學要求

1、班主任和有關課任教師要根據線上學習課表告知本班孩子當天具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。

2、班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促,做好在線教學服務,應適當佈置當天的作業練習,作業佈置要少而精,一二年級不佈置書面作業,要有針對性和有效性並有利於在線批改,可以用企業微信工作臺中的作業、微信平臺每日交作業小程序、釘釘家校本等進行反饋,要做到及時、高效。

3、班主任要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。

4、線上教學期間,全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表,按時、足量完成相關教學任務,按時上傳相關教學材料。

03

學生學習要求

1、學生應按課表及時上課,不遲到;

2、在學習時段應集中精力聽講,做好筆記;

3、根據課表安排及時切換不同課程;

4、課後按時按質完成老師佈置的作業,及時提交作業,對於老師反饋的作業要及時訂正;

5、不得利用網課機會玩手機、電腦等。

04

線上操作指南

xx市中小學疫情期間線上教學看地址及操作說明:

1、xx中小學xx教育平臺,觀看地址:https://

2、xxxx教育平臺,觀看地址:/

3、通過xx四大運營商(廣電、電信、移動、聯通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和xx作業觀看說明地址:

4、線上教學網課視頻彙總觀看地址:

5、中小學各學科電子課本觀看地址:

直達鏈接

1、中小學各年級各學科電子課本。

2、小學初中高中線上教學網課視頻彙總

篇四:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

根據《根據xx市教育局關於全市中小學停止線下教學活動的通知》要求,爲了不影響學校正常教學工作,結合我校的實際,制定“停課不停學”、“居家學習”工作方案如下:

一、周密安排、精心部署。

xx校長組織學校中層以上領導,召開居家線上教學工作會議。

二、組織機構及職責。

三、線上教學作息時間

(週一至週五)

四、線上教學課程設置

學校依據“xx省義務教育課程(綜合與分科)安排表”設置線上授課學科及課時。

1、七、八、九三個年級分別設置語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術、勞動與技術等13個學科進行線上授課。(見課表)

2、七、八年每天七節課,上、下午分別有眼保健操和居家身體活動。除此之外七年每天晚上有三個學科的課後作業答疑時間,八年每天晚上有四個學科課後作業答疑時間。

九年每天八節課,上下午都有眼保健操和居家身體活動,除此之外,每天晚上有三科作業答疑時間。(見課表)

3、眼保健操和居家身體活動由各班主任安排學生播放音樂和視頻。

4、課後作業答疑教兩個班的老師可以兩個班同時進行答疑。(上課2個班分開)

眼保健操

居家身體活動

五、線上教學具體要求

1、教務處統籌安排“居家學習”的教學內容及課時,組織教研組通過網絡進行集體備課,統一學案的使用。

2、教學內容堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合,將防疫知識宣傳、心理健康輔導、居家體育鍛煉指導、近視眼防控、家務勞動等內容一併納入居家學習安排之中。

3、班主任要關注學生居家的學習情況,積極做好家校溝通,指導家長做學生居家學習、生活的好榜樣。

4、任課教師要明確“停課不停學“的意義,特殊時期認真完成此項工作,精心備課,熟練使用線上授課平臺,按課表準時進行線上授課、課後作業答疑。做到課前點名、課上提問,課後作業及時批改。切實做到關注每一名學生,關心特殊學生羣體的學習狀況,確保每一個學生都參與學習,做好心理疏導和課業輔導等工作。

5、居家學習期間,要求學生每天按學校的作息安排準時參加各學科的教學活動和身體鍛鍊。課上認真聽講,主動思考,積極發言;課後認真完成作業,疑難問題積極向老師請教;課間充分休息,不看手機,不玩遊戲,保護好眼睛,鍛鍊好身體,並盡所能幫助家長做適量家務。

6、居家學習期間,要求師生嚴格執行疫情防控要求,做好疫情防護工作。非必要不外出,常通風、勤洗手、不聚集,及時做好相關信息的填報。

7、政教處結合當前形式和學校“停課不停學”安排,做好致家長一封信工作。

8、居家學習因客觀條件、學生自主學習能力等方面的原因,學習效果會有差別。待恢復線下教學後,各年級要組織對學生居家學習情況進行摸底,有針對性地制訂下一步的教學計劃。對已經居家在網上學習過的學生,有重點地對已學內容進行講解和複習,加大對學習困難學生的幫扶力度,確保每名學生較好地掌握已學知識內容,然後再進行新的課程教學。

六、家長和學生居家安全防疫要求

防疫

疫情期間,做到非必要不外出,嚴格做好個人防護,少聚集,不扎堆,堅持養成戴口罩、勤洗手、常通風的習慣;堅持每日上報個人及其共同居住人員健康狀況及離返撫情況,不遲報、不瞞報、不漏報,並嚴格執行疫情防控要求;增強衛生健康意識,注意健康飲食,加強鍛鍊,規律作息;與學生同居住人員不要網購,不與快遞接觸;週末學生不要到校外培訓機構補課。

安全

1、消毒操作。

由於疫情的存在,大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒,做到按時消毒並保證安全。

2、消防用電安全。

提醒學生注意用電和防火安全。陪孩子學習一些消防知識並進行家庭消防安全排查。居家生活要注意燃氣、用電安全。

3、飲食衛生安全。

教育引導孩子不要暴飲暴食,不食變質、過期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便後一定洗手。

4、網絡網課安全。

特殊時期孩子上網時間加長,教育孩子要自覺遵守在線教學紀律,除上網學習外,不瀏覽不健康網頁,不癡迷網絡遊戲;注意控制上網時間,保護視力。

5、心理健康安全。

面對當前疫情,教育孩子不造謠、不傳謠、不信謠。居家學習期間,家長要多陪孩子,多關注孩子心理變化,幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀,樹立生活、學習的堅定決心和堅強毅力。

6、作息及運動安全。

教育引導孩子生活學習有規律,嚴格按照學校下發的作息時間表安排孩子學習。適度體育鍛煉,提高自身免疫力。

7、防詐騙安全。

提醒孩子嚴防各種形式的電信網絡詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯繫推銷等,教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

8、加強交通安全教育

要教育學生自覺遵守交通法規,養成文明走路、騎車和乘坐安全車輛的好習慣;遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏;注意交通安全,不要乘坐非法營運、超載等車輛,確保交通安全。

停課不停學,停學不停愛。疫情就是命令,防控就是責任,做好本職就是擔當。在市、區教育局的正確領導下,在學校領導班子的帶領下,東洲區進修附中全體教師將堅守線上教學這方特殊的“教室”,陪伴帶領着孩子。學生及家長堅定信念,和學校團結一致,用信心和責任心把居家線上教學落到實處。

篇五:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

爲有效解決我校20xx年x季延期開學期間學生無法正常到校上課問題,根據《xx省中小學20xx年x假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》(x教電傳字〔20xx〕17號)有關要求,經學校研究決定,在20xx年x季學期延期開學期間充分利用“互聯網+”手段和省、市優質教育資源,啓動線上教育教學工作,實現我校學生停課不停學、教師停課不停教。具體實施方案如下:

一、工作目標

構建一個學生網絡學習的平臺,搭建一個教師在線輔導的平臺,強化一個指導學生有效學習的計劃,確保停課不停學,停課不停教。

二、實施對象

全校學生

三、實施方案

第一階段:x假期間

1、學生於xx月xx日前完成x假作業等原來佈置的作業任務。

2、依託xx省教育資源公共服務平臺“x教雲”收看學習相關教育資源。從xx月xx日起,“x教雲”平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術欣賞等內容;從xx月xx日起,向中學生推送“誦讀紅色家書”優秀作品和《跨越時空的回信》節目一期;每天下午3時向中小學生推送音樂藝術欣賞。

第二階段:x季學期延期開學期間

“在線課程”教學直播(公益免費)

1、高中1-2年級學生依託xx省教育資源公共服務平臺提供的“在線學習和課後服務平臺”參與全省統一安排的線上教學。

2、xx省中小學20xx年x季學期延期開學期間線上教育教學課程與課時總表

注:(1)課程分爲學科學習、專題教育(含紅色文化教育、健康教育)、藝體活動(音樂、美術、體育)三個板塊。

(2)每週安排5-6天課程,學科課程每堂課35分鐘。

(3)學科課程每天3-4節;專題教育、藝術欣賞每天各安排1次,體育鍛煉每天安排2次。

3、xx省中小學20xx年x季學期延期開學期間線上教育教學課程與課時與課時安排表

xx月xx日(週一)起,(高中一、二年級)

注:“溫馨提示”爲新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項提示。學科課程每節35分鐘。紅色文化教育、藝術欣賞、體育鍛煉分別每次20分鐘。健康教育爲15分鐘

4、高三年結合年級實際制定學生輔導計劃,讓學生通過金太陽好教育、正確教育教學微資源、央視頻(xx網校)等平臺進行學習。

四、實施途徑

1、全校學生可利用廣電網絡有線電視(延期開學期間未繳費用戶也可接收)或xxIPTV(中國電信)和中國移動互聯網電視收看學習,或通過xx省中小學教育雲學習平臺(x教雲)學習。

2、高一、高二、高三年級各班分別建立自主學習QQ羣或微信羣,高一年級學生根據教師佈置的任務和自己的學習需求完成知識點查漏補缺,新課預習及基礎訓練。高二年級每天定時在羣裏開放各學科答疑,形式有個別解答、羣答,視頻教學等,滿足學生的不同需求。同時增加各學科作業量,並定期公佈答案,供學生自批自改。高三年級通過轉發金太陽好教育、正確雲教育教學微資源、央視頻(xx網校),供學生自學。

五、保障措施

(一)加強組織保障。學校成立線上教育教學工作領導小組,對線上教育教學相關工作進行統籌管理、提供技術保障。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組下設辦公室,由xxx任辦公室主任,xxx任辦公室副主任,成員:xxx(高一)、xxx(高二)、xxx(高三),負責工作協調和數據分析彙總。

(二)加強資源保障。由教導處、教研處牽頭,根據延期開學時間制定教學計劃,請全體老師按照教導處要求,各教研組、備課組準備好5個自主預習學案和課內小練習,要求:1、內容詳細豐富;2、自主預習項目層次清楚;3、對學生的要求指令清晰;4、小測練習結合自主預習內容,既有書本知識也有拓展內容。保證線上學習按時且高質量開展。

各班主任每天實時記錄師生學習情況,將相關情況報年級委處,教導處跟蹤彙總,同時請全體家長、全體班主任、全體任課教師高度關注,積極創造學習條件,並嚴格監督落實。

(三)加強技術保障。現代技術中心牽頭,爲線上教育教學提供技術保障。

六、幾點要求

1、各班切實建立並用好班級微信羣或QQ羣。家長們確保每天聯繫通暢,關注班級羣學校各項通知,積極配合班主任老師完成相關學習工作,學生可利用班級羣與任課老師在線互動。

2、爲了讓同學們更好的做好開學入學考試,學校向各學科名師徵集了學習建議,同學們要明確任務及其要求,並且嚴格落實。

3、同學們根據各科老師所佈置的任務,制定一份詳細的生活學習計劃,上傳到班級羣中。

4、x季學期延遲期間,任課教師要及時關注學生的學習情況,及時解答學生提出的問題,並將解答情況的截圖發組織年級教師羣。

5、各備課組要適當安排x季學期間的教研活動,利用微信羣線上開展教研活動,擬定學習範圍、導學詳案、作業,做好假期學習內容安排,各任課老師要將上述安排推送給學生,指出學生學習過程當中要注意的問題和要求。同時,備課組還要商討制定下學期工作計劃,以便正式開學後能迅速開展教學工作。

6、全體師生積極響應、嚴格遵守區委政府疫情防控的有關規定,不聚會、少出門、戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰、拒絕野味。合理安排學習與生活,不沉迷於手機,力使假期健康、充實、安全。

附:1。假期建議作息時間表:

7:30起牀

8:00-8:30早飯

8:30-9:00朗讀和背誦

9:00-10:40網上學習平臺學習

10:40-11:00自由活動

11:00-12:00練字、讀書

12:00-12:30午飯

12:30-13:30休息、自由活動

13:30-14:30看書、練字、寫作業

14:30-16:15網上學習平臺學習

16:15-18:00自由活動、體育鍛煉

18:00-18:30吃晚飯

18:30-20:00自由活動、看電視

20:00-21:30看書、寫作業

22:00睡覺

2、xx省教育公共服務平臺“x教雲”入口:()

3、高中電子課本:進入()“x教雲”平臺,點“電子課本/電子作業下載”

4、xxx好教育:()

xxx教育(知心慧平臺)()

5、xx教雲教育:()

6、xx教育官網:()

7、xx網:()

篇六:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

爲紮實做好全縣中小學“停課不停學”線上輔導活動,根據《xx市教育局關於紮實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間全市中小學“停課不停學”工作的指導意見》。在延期開學期間,實行“線上”互動教學服務方式,做到“停課不停教、停課不停學”,引導學生不隨意外出,不參加社會機構培訓,安心在家學習,現制定xx中學網絡學習工作方案。

一、爲積極做好疫情防控工作,同時做好學校教學工作,xx中學中學具體部署了疫情期間學校的各項工作。此外,學校教務處制定了此時間段的課程表和作息時間表,各班主任通過微信羣、企業微信羣、釘釘羣等及時告知教師、學生、家長,要求學生在此期間待在家中科學鍛鍊,按時完成學習任務;各科任教師利用這一段時間科學制定了學習內容,並根據課程安排,每天在羣裏指導學生學習。

二、加強建設成立線上教學學習領導小組

組長:xxx(校長)負責統籌安排

副組長:xxx(副校長)負責制定計劃

成員:其他班子成員

負責督促分工如下:

七年級:xxx

八年級:xxx

九年級:xxx

xxx(信息技術員):負責信息技術指導

各班主任:負責班主任線上教學,學生線上教學指導

各任課教師:負責教師個人線上教學及教學應用實施方案所有教師必須開通個人空間,並在網絡上完善教學資源建設,佈置作業等。所有學生必須開通線上學習,進行網絡學習班主任必須開通本班空間,並對班級線上教學進行有效的維護。定期進行網絡應用教學,對學生進行作業佈置檢查,與家長交流。我校通過xx教育雲平臺、微信羣,公衆號以及其他學習平臺等載體,把平臺賬號發到每個師生手中,確保師生一人一賬號,保證師生無障礙登錄平臺,增強家校聯動,實現“停課不停學,在家安心學”。

三、課程及時間安排:

七年級:

上午:

8:00前起牀,鍛鍊,誦讀

第一節8:30—9:15語文

第二節9:25—10:05英語

第三節10:20—11:00數學

中午:自由活動、做家務

下午:

第一節2:30—3:15英語

第二節3:25—4:05數學

第三節4:20—5:00閱讀名著

晚自習:7:00~8:30看新聞聯播、練字、自主做習題

八年級:

上午:

8:00前起牀,鍛鍊,誦讀

第一節8:30—9:15語文

第二節9:25—10:05英語

第三節10:20—11:00數學

中午:自由活動、做家務

下午:

第一節2:30—3:15物理

第二節3:25—4:05數學

第三節4:20—5:00閱讀名著

晚自習:7:00~8:30看新聞聯播、練字、自主做習題

九年級:

上午:

8:00前起牀,鍛鍊,自主誦讀

第一節8:30—9:15語文

第二節9:25—10:05英語

第三節10:20—11:00數學

中午:自由活動、做家務

下午:

第一節:2:30~3:15物理

第二節:3:25~4:05化學

第三節:4:15~5:10政史

晚自習:7:00~8:30看新聞聯播、自主中考理化知識點強化訓練

四、網課評比辦法

1、教師網上授課情況(25分)

按課程表準時上課,每缺一次扣1分

2、學生網上參與情況(25分)

學生全員按時上課,每天少參與1人次扣1分

3、作業上交及批改情況(25分)

作業上交每缺1人次扣1分,作業批改缺1人次扣1分。

4、網上效果測試情況(25分)

篇七:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

根據xx教體字[20xx]xx號《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》的文件精神,爲切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時保證學校教育教學活動正常開展,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,按照“停課不停教、停課不停學”的總體要求,充分發揮“互聯網+教育”作用,依託“企業微信中上課直播”或“釘釘APP直播”等教學工具和“國家中小學智慧教育平臺”的教學資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監測、自主學習、考覈評價等教學活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動,根據學校總體工作部署,結合學校實際情況,特制定本方案。

一、組織領導

(一)學校成立線上教學領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:總校教研室、各學部行政人員、年級組長、學科組長、備課組長、各班主任、各任課教師

(二)工作職責

1、各學部召開線上教學工作專題會議,研討線上教學實施事宜。學科組結合學科教學實際、課表和作息時間安排,科學制定4周的教學進度計劃。班主任組織學生進入“國家中小學智慧教育平臺”,各學科開展平臺學習工作和網絡直播課,以班級爲單位進行在線答疑。

2、建立教務處、年級組、學科組、備課組長和班主任聯動的工作協調機制。教務處牽頭,班主任負責學生考勤,各備課組長負責學科總調度,學科教師全員全力參與,學生家長積極支持,全體學生全身心投入,積極營造“在家在線”學習的濃厚氛圍和真實場景。

3、組織班主任及課任教師,結合本次疫情的防控情況,有針對性地上好愛國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛與感恩教育等五堂課,對學生進行道德品質和行爲習慣教育。

二、實施措施

(一)工作進程安排

1、召開學科組線上大會。公佈學校線上教學工作方案,對全體教師進行線上教學動員與培訓。

2、集體備課。備課組組織同年級教師研究科學制定4周的教學進度計劃,組織看優秀視頻,任課教師指導作業。

3、召開班會部署動員。班主任在xx月xx日晚上7點召開班會及家長會,對學生線上教學進行提前測試,公佈課表、上課形式、注意事項,並對學生課堂紀律、居家防疫、身體鍛鍊、家務勞動提出要求,xx月xx日正式線上教學。

4、全體教職員工於停課期間正式上崗、授課(居家即可,不要求到學校)。全體學科組長、年級組長、備課組長、班主任要提前進入工作狀態,堅守崗位,做好相應安排。

5、教務處成員加入各班班級羣(各班主任將本學部行政蹲點幹部加入班級羣),落實教學情況並在學校釘釘羣中進行通報反饋。學校領導通過平臺監課端,掌握教學動態。

(二)教學組織要求

教學組織要做到“四個強化”:

一是強化學校指導。各學科教師整合優秀課程資源,通過錄播、直播等形式向學生有序推送。

二是強化分層教學。教師要根據學情,結合學生差異、學生心理特點等綜合因素進行教學設計,注重作業分層設計。指導學生自主完成作業。

三是強化“雙師制”模式。學校教師和學生要同步收看“空中課堂”,組織學生適度學習、勞逸結合,根據課程表開展課間休息和眼保健操。在課後開展線上解答、作業指導、作業批改等工作,督促學生整理筆記,課後總結反思。

四是強化家校合作。家長要配合學校督促學生居家學習。督促孩子合理使用、少用或不用手機、平板、電腦等電子產品,不玩電子遊戲,不沉迷網絡。養成良好作息習慣,隨時做好復學準備。要履行學生居家監護及健康管理責任,加強學生安全教育,做好預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的心理動態,對有需要的學生開展相應的心理輔導,確保學生身心健康。

(三)學習準備要求

1、家長管理要求

(1)請各位家長給孩子提供安靜和網絡暢通的學習空間。準備好電腦和耳麥,提前在電腦、平板上下載安裝登錄“電子課本”、“智慧中小學”、“釘釘”或“微信”。

(2)家長要以身作則,提高自身網絡素養。隨時關注班級羣,查看羣內通知,知曉相關信息並督促孩子每天完成規定的學習內容。

(3)家長教育引導,履行家長監護第一職責人的職責,配合學校,保證孩子在規定時間利用網絡進行學習,並確保學習效果。

(4)注重陪伴,給孩子營造良好的家庭氛圍和學習氛圍。

2、學生管理要求

根據“五項管理”的具體要求,重點落實作業管理,由教師分層佈置作業,指導學生根據學情自主完成作業,並通過網絡進行批改指導;嚴控手機管理,家長要負責督促孩子少用或不用手機,合理使用電子產品,適度學習;加強閱讀管理,利用居家學習時間,老師可通過任務驅動式學習督促孩子加強閱讀、廣泛閱讀,家長要爲孩子營造良好的學習環境和閱讀空間,做好閱讀陪伴;做好睡眠管理,居家學習期間,教師和家長要督促學生養成良好作息習慣,保持良好睡眠;兼顧體質管理,利用課間休息做好眼保健操,加強體質鍛鍊,保持身心健康。

3、親子互學、共同進步

(1)鼓勵家長與孩子們進行高質量的親子活動,例如共讀一本書,講講家庭故事,整理家庭照片,共寫抗疫日記,看幾部高質量的親子電影,鼓勵家庭故事會,賽詩會,才藝展示會,每天一菜廚藝展示,家務學習,今天我當家安排家人一日活動,等各種形式的活動。

(2)鼓勵家長幫助孩子們利用停學的時間做自己想做的事情,自己安排學習與休息的時間,讓孩子們對自己的學習和生活進行梳理。

(3)家庭共同或者各自學習一項新技能,比如運動、藝術、語言,在疫情解除時做家庭新技能展示。

(4)鼓勵孩子們和家長在家上網瞭解關於疫情的內容,做到一定程度的社會參與。

(5)鼓勵孩子瞭解疫情到來時,各領域人員的工作情況,全面瞭解社會的政治、經濟、文化、教育狀況。

三、保障措施

(一)各學部教務處爲師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔教師培訓和錄課任務。指導班主任督促學生按時完成相關平臺的登錄註冊。

(二)教務處成員加入各班班級羣(各班主任將本學部行政蹲點幹部加入班級羣),落實教學情況並在學校釘釘羣中進行通報反饋。學校領導通過平臺監課端,掌握教學動態。

(三)關於教師教學用書等,視疫情防控規定而定,能送則送,能回則回,不能送也不能回時,使用電子教材。

(四)各任課教師按課表規定時間授課。各學部線上教學課程表及作息時間表,由各學部教務處在xx月xx日前發佈到各班主任及有關教師工作羣。

篇八:初級中學疫情防控期間開展線上教學工作方案

爲貫徹落實省教育廳關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個一”工作機制的通知》和xx區教師發展中心下發的《關於加強我區中小學校20xx年x季學期延遲開學期間線上教學工作的通知》精神,結合學校實際,按照學校行政會議部署要求,特制定本工作方案:

一、指導思想

在xx區教師發展中心的指導下,充分利用各方網上教學資源平臺,開展在線教學、輔導答疑等教學活動,開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動,最大限度地減少疫情對正常教育教學的影響,努力做到“停課不離教、停課不停學”“停課不停研”,確保完成本學期教育教學工作目標。

二、組織保障

組建執行有力的領導小組,並做好職責分明。

(一)領導小組成員:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(二)領導小組主要職責。

1、學校領導、中層幹部掛班、駐科制度,每人至少負責一個學科、備課組和班級。

2、每日負責接收處理上級關於疫情防控期間在線教學的文件通知,並上報學校在線教學實施情況。

3、定期對學校在線教學情況進行研判,並根據研判情況作出相應的改進措施。

(三)在線教學管理架構。

在線教學領導小組,下設級組和科備課組管理小組。

1。年級組管理小組:

九年級:負責人xxx副校長,xxx主任協助

八年級:負責人xxx副校長,xxx主任協助

七年級:負責人xxx專職副書記,xxx主任協助

2。學科科備課管理小組:

各學科由各科長負責牽頭,備課組長負責

3、職責分工

(1)年級組管理小組,由抓級副校長佈置,跟級主任、級長全面負責年級組各項工作,制定年級組實施方案,設置年級組課程,組織在線教學、家校合育的工作開展,級長負責收集在線教學情況數據總結與反饋。

(2)學科科備課管理小組,負責部署、督促學科、備課小組成員完成在線教研的各項任務,並給予相應的技術指導。

三、工作舉措

(一)在線教學。

1、教學組織。採取“以年級組爲主體、學科備課組爲主陣地,以班級爲單位”的教學組織形式,由教導處爲負責組織實施,科組長、備課組長全程跟進,各年級抓級校長負責督促檢查落實情況。

2、教學載體。學校各學科通過“曉黑板”、QQ羣、微信羣、洋蔥數學、智學網、希沃白板等開展個性化、多樣化的網絡教學。

3。教學內容。x季學期國家規定課程內容。主內容有:新型肺炎防控宣傳;學生心理疏導等知識;居家運動、知識複習、學科知識預習、各學科新課知識。在不增加學生、教師和家長負擔的前提下,科學制定教學計劃和設置課程,確保教學質量。

4。教學安排。各年級組根據學校總體部署精神及年級實際制定“年級組教學計劃”,按周編制在線教學課程表,報經年級組分管校長同意後施行。在線教學學科科目、日課時量、周課時量均參照區教師發展中心文件通知精神,上午3節,下午2節,每節40分鐘,每節課間隔15分鐘。3月2起,各年級各學科開始有序組織實施在線教學活動。

5、教學方式。一是由教導處負責組織安排,各學科組、備課組要由科長、備課長提前一週,組織織年級備課組進行集體備課、錄製上課“視頻”、“課件”、“學案”,提前1天將研討後的“視頻”、“課件”、“學案”、教學內容電子文本、視頻等在線教學資源提交給同一備課組教師共享,抓級領導、科長負責檢查落實。二是任課教師通過網絡平臺(“曉黑板”)或QQ羣、微信羣、洋蔥數學、智學網、希沃白板等方式把學習資源、學習任務推送給學生。三是師生網上交流互動。教師在網上直播中進行答疑指導、作業批閱、跟蹤反饋。四是各級級、各學科組進行當天網上在線教學師生人數、答疑情況彙總,教導處統一檢查回收,上報區教育局教師發展中心。

九年級在線教學,根據區教師發展中心指引,做好在線新授課,保障教學進度,確保中考備考的有序開展。

(二)在線教研。

1、建立組織。以教導處爲牽頭、以學科備課組爲單位、以級組長負責收集落實數據,教導處行政負責檢查、督促、總結、反饋。

2、加強指導。學科備課組長、信息技術教師負責網上教學技術指導。

3、遴選資源。各學科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務平臺現有課堂實錄、微課、導學案、線上測試、學生任務單等優秀資源,梳理一些供學生點播的優質教學資源,由學科教師在線教學使用或定期向學生精準推送。嚴格落實網上教育教學內容和資源的審覈把關,確保推送資源符合政治性、思想性和科學性要求。

4、強化備課。各學科部要組織本學科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動,須提前1天完成在線集體備課任務。至正式恢復開學前,每位教師要至少完成本學期前兩個單元的備課工作,相關資料(教學設計、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至班級“曉黑板”。

(三)家校合育。

1、組織形式。採取“以年級組爲主體、以班級爲單位”的家校合育組織形式。

2、加強監護。各班主任要密切家校聯繫,要落實過程監控,充分取得家長的理解與支持。

3、培訓指導。各年級組、班主任要制定在線教學工作指南,開展家庭教育在線培訓,指導家長、學生掌握在線教學的技術要求、學習方法,指導疫情防護和心理疏導等。

(4)班主任負責班級管理、家校溝通,要高度重視學生安全信息上報,通過微信羣、QQ羣等網絡平臺努力做好學生心理輔導和健康指導。

(5)任課教師要主動配合年級組工作安排,積極承擔起在線教學及其他工作。

(四)安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局,不得組織、參與學生線下集中學習、集中培訓,儘量減少人員流動和接觸,以確保師生生命安全爲前提開展在線教學教研工作。

(五)強化督察。

1、學校將於開學後1周開展督查,對態度消極、行動遲緩、敷衍塞責的年級、學科備課組和個人,給予通報批評,取消年度評優評先資格。堅持公益性質辦好辦實在線教學教研工作,嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務,堅決查處違規行爲。

2、請各年級組、各學科備課組按照本方案或學校相關通知,有序做好在線教學工作,務必做好在線與學生互動、交流活動,並做好批閱,並根據學校要求上傳網上在線教學圖片截圖。

3、疫情防控期間的在線教學教研工作及其他相關工作,納入到學校績效工資考覈範圍,具體方案正式開學後確定。

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