2022十月國慶節的活動方案精選26篇作文

篇一：2022十月國慶節的活動方案

爲弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神喜迎國慶。結合本校實際情況，特制訂本次“童心向黨，放飛夢想”喜迎國慶紅歌心中留，愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、活動意義和目的

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵鬥志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的愛黨愛國熱情，引領學生樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。藉此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

二、活動時間

本次活動開展時間：9月30日

三、活動形式

以班級爲單位，表演形式爲合唱。演唱時隊容整齊，服裝統一，聲音宏亮協調，音準節奏準確，保持良好颱風。建議根據歌曲內容加入簡單動作、伴舞、情景再現等藝術形式。

四、活動地點

活動地點：北操場

五、活動要求

1、爲保證本次歌詠比賽有序開展，全校師生要積極參與、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。

2、歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助；班主任針對本班學生的特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級裏利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的效果。力求每個學生學會、學精、更好的展示

3、各班的歌曲曲目和伴奏在9月10日前，交給一樓辦公室。

六、注意事項

1、全員參與。每班全體學生都要參加。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮；學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班安排學生擔當指揮，有表現力和感染力。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求；但須提前做好準備工作。

七、評分標準

精神面貌：（40分）

1、隊形整齊，着裝統一，上、下臺安靜、迅速、有秩序；

2、有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作；

3、站姿挺拔、演唱時看指揮；

4、儀容整潔、規範，有表情。

演唱水平：（60分）

1、演唱的歌曲完整流暢，聲音洪亮整齊、音色統一；

2、咬字準確、唱詞清晰；

3、能準確地把握音準節奏；

4、與伴奏配合默契；

5、聲情並茂富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情感或意境。

6、演唱形式以合唱爲主，各種輔助表演形式如領唱、對唱、分聲部輪唱、朗誦、伴舞等配合恰當。

（注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分）

八、評委名單

評委：xxx

九、人員分工

音響負責：xxx

分數統計：xxx

會場佈置：xxx

節目協調：xxx

十、曲目推薦

《少年》《國家》《我和我的祖國》《我的祖國》《歌唱祖國》《閃閃紅星》《我的中國心》《龍的傳人》《唱支山歌給黨聽》《沒有共產黨就沒有新中國》《我們的田野》《讓我們蕩起雙槳》《中國少年先鋒隊隊歌》《愛我中華》《在燦爛陽光下》《沒有共產黨就沒有新中國》《團結就是力量》《少年少年祖國的春天》《大海呀故鄉》《童心向黨》《歌唱二小放牛郎》

篇二：2022十月國慶節的活動方案

金秋十月，孩子們帶着祝福、帶着希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節來臨之際，爲了培養孩子對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx中心小學準備開展“喜迎國慶，禮讚祖國”系列活動，倡議書如下：

一、活動主題：

“喜迎國慶，禮讚祖國”

二、活動內容：

觀看紅色電影

參與年級：全校

觀看紅色電影

我與國旗、黨旗、隊旗同框

參與年級：一年級

用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影

主題繪畫

參與年級：二年級

以“國慶節”爲主題繪畫（素描紙）。

品讀紅色故事

參與年級：三年級

品讀紅色故事、抗疫故事。

巧手禮讚

參與年級：四年級

徵集”國慶節”主題書法作品

主題手抄報

參與年級：五年級

以“國慶節”爲主題的手抄報

讓我們一起徜徉在這美好的節日裏，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節！最後，祝全體家長、老師、隊員們節日快樂、收穫多多！

篇三：2022十月國慶節的活動方案

在此十一國慶節，我xx社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

主辦單位：xx鄉xx社區

時間：20xx年10月1日上午9：00

活動地點：xx鄉文化站

活動形式：文藝表演

成立活動小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長：xxx

成員：xxx

工作職責：

1、負責活動方案制定；

2、製作宣傳海報，組織社區羣衆參觀；

3、活動演出節目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景牆的佈置；

6、邀請領導及媒體。

二、場地佈置組

組長：xxx

成員：xxx

工作職責：

1、負責音響、舞臺、背景牆的佈置；

2、宣傳氛圍；

3、工作銜接；

三、後勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

工作職責：

1、購買水、紀念品；

2、換服裝安排、催場；

3、保管物品

四、維穩組

組長：xxx

成員：xxx

工作職責：

1、負責安全工作；

2、維護現場秩序。

篇四：2022十月國慶節的活動方案

爲慶祝新中國成立xx週年和中國共產黨成立xx週年，大力弘揚愛國主義，對學生開展愛黨、愛國教育，民族精神教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園國慶節日氣氛，特組織開展“請黨放心強國有我”主題系列活動。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪xxx年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全校少先隊員瞭解黨、熱愛黨、擁護黨；激勵少先隊員們繼承和發揚黨的光榮傳統，進一步增強黨、團、隊組織的凝聚力和戰鬥力，增強對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，樹立民族自豪感和歷史責任感，在全體隊員中掀起“請黨放心強國有我”的熱潮。

二、參與對象

七八九年級

三、參與時間

20xx年9月28日-10月7日

四、活動主題

請黨放心，強國有我

五、活動內容

（一）繪製一期以迎國慶爲主題的黑板報。

七八九年級參加，10月9日初查，10月10日評比

（二）繪製一期“請黨放心強國有我”手抄報。

七八年級參加，10月8日到校後每班上交2張至政教處。

（三）“我與國旗合個影”攝影比賽

生在紅旗下，長在春風裏；目光所及，皆爲華夏；五星閃耀，皆爲信仰。讓我們與國旗合影，共同祝福偉大祖國繁榮昌盛。

參與年級：七、八年級

要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，要求橫屏拍攝，畫面佈局合理，有創意。

截止時間：9月30日，每班擇優交2—3幅優秀作品上傳至班主任羣。

（四）閱讀一本紅色書籍，培育愛國主義情懷

宣傳動員學生閱讀紅書的熱情。可以自行購買一本紅色書籍或者利用網絡平臺閱讀電子書籍。推薦紅書如下：《鐵道游擊隊》、《苦菜花》、《紅旗譜》、《野火春風斗古城》以及一些紅色教育讀本，比如《紅色履歷》《勝利進軍》等或者相應的年級推薦文章。

具體要求：要求學生寫600字的讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。開學後各班上交兩篇讀後感。

（五）參加一次社會實踐（勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等）

中學生社會實踐是引導學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次社會實踐活動的內容爲：勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等（注意事項：參加社會實踐活動一定做好自我防護，全程佩戴口罩，並注意採集照片。）

篇五：2022十月國慶節的活動方案

活動目標

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數民族圖片、中國地圖

活動過程

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節。

二、瞭解祖國

1、提問：這是什麼？是哪個國家的地圖？

小結：這就是我們中國的地圖。

2、提問：從圖上看中國地圖的輪廓像什麼？你們知道我國有哪些少數民族嗎？

小結：從圖上看中國地圖輪廓像一隻雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、瞭解少數民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、瞭解各民族慶祝國慶的方式。

小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

活動效果

小班幼兒對於國慶節並不瞭解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感受到國慶節的快樂氣氛。

篇六：2022十月國慶節的活動方案

一、活動形式：

國慶聯歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動時間：

20——、9月30日上午9：00開始

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏（中一班———小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級爲單位）

中一班（大地圖）；

中二班（少數民族服裝圖片）

10、———。（結束）

準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

篇七：2022十月國慶節的活動方案

活動名稱：五星紅旗，我爲你驕傲

活動目標：

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節，激發幼兒對祖國的熱愛。

2、知道我們國家的國旗是五星紅旗，嘗試自己製作五星紅旗。

活動準備：

1、素材：國歌的音樂。

2、材料：一面五星紅旗；裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）。

3、工具：固體膠。

活動過程：

一、聽國歌

提問：聽完國歌了，小朋友有什麼感覺？

小結：國歌是我們國家的歌曲，代表着我們中國。

二、認識國旗

1、提問：除了國歌，你們還知道什麼可以代表我們中國的嗎？

小結：每個國家都有屬於自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：仔細看看，國旗上都有什麼？

小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星周圍。

三、製作國旗

1、老師指導幼兒將黃色的星星粘貼到紅色的長方形紙上。

2、幼兒展示自己製作的五星紅旗。

活動效果：

通過活動，幼兒既能知道國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，並且知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。

最後，通過幼兒給祖國“送禮物”這樣一個形式，激發幼兒對於祖國的熱愛。

溫馨提示：因爲是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

篇八：2022十月國慶節的活動方案

指導思想：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我爲你驕傲；xx，我爲你自豪！”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我爲你驕傲；xx，我爲你自豪！”

二、活動時間：

xxx

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我爲你驕傲；xx我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。爲了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱爲主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我爲你驕傲；xx，我爲你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行爲規範、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學生統一穿着整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人：

整體統籌：

6、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部，各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

篇九：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的

爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：

二、活動時間

9月25日-10月7日

三、活動內容

（一）主題教育活動

1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；

2、各班級開展一次主題班會活動；

3、各班級出刊一期迎國慶主題黑板報；

4、唱一首愛國主義歌曲，一二年級唱國歌；

5、觀看一部愛國主義影片。

（二）國慶系列活動

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會（1——3年級）

學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說（1——3年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親（4——6年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（學校下發手抄報紙）

5、手繪中國夢（4——6年級）

開展書寫“中國夢”活動，通過學習黨的光輝歷史，書寫一份書法作品，可以選取描寫祖國大好河山的古詩詞，通過書寫來表達愛國之情。（可以是毛筆字也可以是硬筆字，學校下發作品紙）

四、要求

各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至教導處。

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇十：2022十月國慶節的活動方案

在十月收穫的季節裏，我們又迎來了一個值得慶祝的節日——國慶節！新中國成立xx週年來臨之際，爲弘揚民族精神，厚植愛國情懷，激發學生的愛國主義情感，增強集體凝聚力，陶冶愛國主義情操，xx旗第四小學在黨支部引領下將開展“紅心向黨，強國有我”國慶節主題實踐活動，引導新時代少年奮發進取。

1、活動目的

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，我校準備開展“紅心向黨，強國有我”主題系列活動，隆重獻禮祖國母親。

2、活動時間

10月1日-10月7日

3、活動內容

01

我和國旗合個影

（一、二年級）

（1）與國旗合個影。

（2）開展以“我愛你，中國！——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

02

我對祖國有話說

（三、四年級）

（1）開展以“祖國放心，強國有我！——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

(2)做一個快樂的“攝影者”。隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、家鄉變化、交通發達等方面的圖片，或者參觀周邊“紅色經典”景觀的圖片。

03

紅色精神的“傳承者”

（五、六年級）

（1）利用假期觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲，重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》等。（拍照片記錄。）

（2）開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（右下角備註班級、姓名。）

4、

活動要求

1、各年級學生兩項活動可選一項，也可以都做。

2、每班選優秀作品發到班主任羣裏。

3、手抄報每班擇優選取8日交到德育處。

“祝祖國媽媽生日快樂！”“我會好好學習，將來建設祖國！”……親愛的同學們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇十一：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的：

爲進一步弘揚傳統文化，致敬戰疫先鋒，發揚愛國情懷，在國慶節來臨之際，xx一中開展以“月滿中秋舉國同慶”爲主題開展系列豐富多彩的實踐活動。

二、活動時間：

20xx年9月15日——20xx年10月7日

三、活動對象：全校學生

四、活動形式：

親子互動活動、線上經典誦讀、網上簽名寄語、手抄報評比活動

五、活動內容：

1、開展“我們的節日·小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(爲父母製作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福)等活動。

活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。每班上交5份優秀作品，以年段的形成彙總到政教處郵箱（），截止時間爲9月25日。

（負責年段：高一、初一年段）

2、開展“我們的節日·中秋節”線上經典誦讀活動。

活動呈現：學生通過視頻錄製的形式完成。微視頻作品要求時長3-5分鐘。畫面比例16：9，畫面像素尺寸1920x1080，輸出格式爲Mp4。每班上交5份優秀作品，以年段的形成彙總到政教處郵箱（），政教處將組織人員進行評比。截止時間爲9月25日。

（負責年段：高一、初一年段）

3、動員學生參與xx文明網“我們的節日·中秋”主題活動，參與活動主頁“黨在我心中”“祖國在我心中”網上簽名寄語活動，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網址：）

活動呈現：學生參與網上簽名寄語活動後拍照。每班上交5張照片，以年段的形成彙總到政教處郵箱。截止時間爲9月25日。

（負責年段：全校學生）

4、開展“我們的節日·中秋”節日手抄報評比活動

作品要求：作品內容以中秋節爲主題，突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。要求內容精煉、圖文並茂，色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。

活動呈現：此項活動有初二年完成，每班上交5張拍照作品，以年段的形成收集彙總到政教處郵箱。截止時間爲9月25日。

（負責年段：初二年段）

篇十二：2022十月國慶節的活動方案

一、活動宗旨

今年是中華人民共和國建國xx週年，從1949年成立以來，中國已經走過了xx年艱辛而輝煌的風雨歷程。爲了進一步加強大學生愛國主義教育，涵養家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮鬥精神，學校擬國慶節期間面向全校本科學生開展以“易起迎國慶，共築中國夢”爲主題的國慶節主題教育活動。

二、活動時間

20xx年10月1-7日

三、主要內容

由黨委學生工作部（學生處）、校團委牽頭，校易班發展中心主辦，校易班學生工作站、校學生會協同，相關學院和學生組織承辦，本着學生自願參與的原則，各學院在動員和組織同學參加以下活動的基礎上，可以依託學院易班工作站面向本學院同學自行設計和組織2個以上的主題開展相關活動。

（一）“易起觀影，強國有我”主題觀影活動

時間：10月1月

承辦單位：校易班學生工作站

（二）“易繪璀璨，情深意遠”主題展覽活動

時間：10月2日

承辦單位：美術與設計學院

（三）“易同遊戲，團聚青春”主題團建活動

時間：10月3日

承辦單位：校學生會

（四）“易路奔跑，健康你我”主題體育活動

時間：10月4日

承辦單位：體育科學學院

（五）“易聲嘹亮，歌唱祖國”主題歌唱活動

時間：10月5日

承辦單位：音樂學院

（六）“易起走秀，美麗師大”主題走秀活動

時間：10月6日

承辦單位：戲劇藝術學院

（七）“易封家書，家國情長”主題家書活動

時間：10月7日

承辦單位：文學院

具體活動安排見後續本平臺及各承辦單位發佈的相關通知。

四、工作要求

（一）高度重視，科學謀劃。國慶節期間的在校學生教育工作意義重大，它關係到學校的和諧穩定。各學院要重視國慶節期間的學生教育工作，科學謀劃與部署，把思想教育貫穿於國慶節放假前、假期和返校後的全過程。

（二）精心組織，營造氛圍。各學院要根據本方案結合實際情況創新性開展工作，注重關愛學生，強化教育引導，增強服務意識，解決實際困難，豐富國慶節期間學生教育活動的形式與內容，加強對活動的總結和宣傳，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩定有序的節日氛圍。

（三）加強學習，強化紀律。各學院要組織本院學生進一步學習疫情防控期間和國慶節假期期間的相關規章制度，強化學生的紀律觀念和責任意識，以文明、守紀、誠信、愛校的行爲展現大學生良好的精神風貌。

五、材料提交

（一）請各學院在10月29日週三中午12：00前，以協同辦公的形式填寫20xx年國慶節主題教育活動統計表；各承辦單位將承辦活動的通知提交學生處。

（二）請各承辦單位在活動舉辦日當天，將活動的新聞稿發佈到本單位微信公衆號上，同步將圖文信息提交學生處，學生處將同步發佈活動新聞稿。活動照片同步發送到指定郵箱。

（三）各學院所開展的特色活動請單獨凝練成300字新聞稿，並配圖片2-3張，以“學院名稱+國慶特色活動”命名發送至指定郵箱。

聯繫人：周xx電話：xxxxxxx

郵箱：

篇十三：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的

以國慶小長假爲契機，以“歌唱祖國xx載，紅領巾心向黨”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓學生了解祖國家鄉的發展歷程，培養學生的民族自豪感、使命感，讓學生親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間10月1號——10月7號

三、活動內容

（一）營造氛圍喜迎國慶

1、一、二年級活動安排及要求

（1）國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，瞭解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，瞭解國家領導人。

（2）我們的祖國疆域遼闊、物產豐富，我們愛我們的祖國。一、二年級的同學們，讓我們用手中的畫筆，繪製一幅彩色的祖國版圖，你還可以把你去過的地方、你的家鄉、你知道的城市等都在圖上標記出來。

2、三年級活動安排及要求

（1）學習少先隊基本知識和標誌禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵，學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。

（2）繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。

3、四年級活動安排及要求

（1）開展“我爲新中國唱首歌”活動，組織隊員唱好國歌、隊歌，唱響“我和我的祖國”等主旋律歌曲，學習歌曲產生創作的時代背景、代表象徵的精神含義。

（2）選取國歌、隊歌、“我和我的祖國”其中一首寫出對歌曲創作的時代背景、代表象徵的精神含義的理解。

4、五年級活動安排及要求

（1）觀看慶祝中華人民共和國成立xx週年大會、閱兵電視轉播。

（2）通過圖文並茂形式，用自己的話、自己的方式表達對中華人民共和國成立xx週年的真實情感、交流感受。

5、六年級活動安排及要求

（1）開展“我和紅領巾的故事”分享會，結合紅領巾實踐體驗活動，通過採訪瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模範人物，尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。

（2）通過對國家發展變化的瞭解，以徵文方式說說自己作爲少先隊員應該怎麼做實現自己的中國夢，從而爲祖國的發展變化貢獻力量。

6、七、八年級活動安排及要求

（1）做一個快樂的“愛國者”。收看國慶大閱兵，國慶節有關新聞節目，體驗祖國的繁榮與昌盛。

（2）做一個快樂的“攝影者”。同學們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放43年以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。

（3）做一個快樂的“文明使者”。學習宣傳“禮儀、交通安全”知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物，收集十條文明用語。

（4）做一個快樂的“創作者”。以喜慶祖國xx華誕爲主線，圍繞社會主義核心價值觀，創作喜慶祖國xx華誕手抄報。

（5）做一個紅色精神的“傳承者”。影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國73年來的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

（二）開展親子實踐感恩教育活動（1-9年級）

進行家庭自理實踐活動，幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養感恩意識和自主意識。

篇十四：2022十月國慶節的活動方案

活動目標：

1、通過製作國旗，讓幼兒瞭解國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片，讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一週，幼兒動手製作國旗，學習有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古蹟！

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

篇十五：2022十月國慶節的活動方案

一、主題說明

國慶節是祖國媽媽的生日，爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，長江、黃河是中國的象徵。幼兒園將經過讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地遊覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二、主題目標

1、明白我是中國人，瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、明白我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間：

20xx—9—30—20xx—10—10

四、活動地點：

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然後引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節

B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）

C、幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A、製作國旗

小託班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

B、學唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期裏如果您帶孩子旅遊，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的遊覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時註明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹遊覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！

篇十六：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的

爲慶祝新中國成立xx週年，迎接黨的二十大，大力弘揚愛國主義精神，對學生開展愛黨、愛國教育，促進民族精神教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園國慶節日氣氛，特組織全校師生開展“喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳”主題系列活動。

二、活動主題

喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳

三、活動時間

20xx年9月24日至10月8日

四、活動內容

（一）開展一次“喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳”主題升旗儀式

國旗下講話主題：喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳。

（二）召開一次“喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳”主題班會

要求全校各年級班召開一次“請黨放心強國有我”主題班會，暢談偉大祖國日新月異發展和取得的偉大成就，議一議，在新時代的中國，我們該怎樣做，引導學生紮實學習，提高本領，立志報國。

（三）編寫一期“喜迎黨的二十大，紅色基因代代傳”主題手抄報

各班要根據活動主題，編輯一期“請黨放心強國有我”主題手抄報。要求字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；色彩鮮豔、引人注目；有創意，內容豐富。

（四）開展一次“紅歌大家唱祖國更美好”班級合唱比賽活動

比賽要求：①演唱的內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲。②每班參賽曲目2首，一首國歌或《沒有共產黨就沒有新中國》，另一首自選。本級部各班級曲目儘量不要雷同，演唱時安排1名學生或班主任擔當指揮。③各班根據需要所選參賽曲目，自行伴奏音。④級部安排師生評委，可參考附件中評分標準。⑤每班提交活動照片一份。⑥級部填寫活動比賽成績。

（五）閱讀一本紅色書籍，培育愛國主義情懷

各班主任在班級羣中宣傳動員學生積極參與，激發他們閱讀紅書的熱情。可以自行購買一本紅色書籍或者利用網絡平臺閱讀電子書籍（注意時間的控制，保護視力）。推薦紅書如下：《鐵道游擊隊》、《苦菜花》、《紅旗譜》、《野火春風斗古城》以及一些紅色教育讀本，比如《紅色履歷》《勝利進軍》等或者相應的年級推薦文章。

具體要求：每名同學寫出一篇600字的讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

（六）參加一次社會實踐（勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等）

中學生社會實踐是引導學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次社會實踐活動的內容爲：勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等（注意事項：參加社會實踐活動一定做好自我防護，全程佩戴口罩，並注意採集照片。）

篇十七：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的：爲加強愛國教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，在國慶到來之際，我校將組織全體學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列活動。

二、活動日期：20xx年9月27日——20xx年10月8日

三、活動主題：“懷感恩之心唱祖國讚歌”

四、活動安排：

做一次愛國主義教育

1、學唱一首歌曲：推薦歌曲：《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》、《我和我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》等，要求班主任根據年級學生情況跟學生推薦歌曲，達到人人會唱一首或多首愛國歌曲。

2、辦一期高質量手抄報，節後各班展評。一二年級繪畫，3——6年級手抄報，內容圍繞國慶主題，豐富多彩，圖文並茂。

3、班級出一期黑板報。

4、我和國旗合張影。以班級爲單位，師生參與。

5、做一次“國旗飄飄、砥礪奮進”的迎國慶演講比賽！

活動要求：

各班班主任按要求提前安排，認真組織，確保各項活動質量，並按時間節點提交相關負責人。

篇十八：2022十月國慶節的活動方案

一、活動背景

中國的國慶節是每一年的10月1日。

衆所周知，1949年的10月1日，毛主席在天安門激昂感概的一番宣佈中華人民共和國正式成立的話語，奠定了整個中國重生的根基，也就是這一天，這個對於中華人民有着歷史性意思的一天，被定爲了中國的國慶節。它預示着中國正式走上了社會主義道路，正式翻身做主人，正式脫離了被奴隸被剝削被壓制的命運。在往後的每一年的國慶節上，我們國人都會在現場或在家觀看節日當天的升旗儀式和閱兵儀式，感受着國家的強大，體驗着國家的發展。

二、活動主題

《迎國慶、頌祖國》

愛國就要“曬”出來，我和國旗合個影，大家一起來表白偉大的祖國吧！

三、活動時間

20xx年10月1日

四、活動對象

xx社區兒童服務站的孩子們

五、活動目的

爲了加強青少年的愛國主義教育，增強孩子們的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，xx社區兒童服務站將於10月1日開展《迎國慶、頌祖國》的主題活動。

六、活動形式

線上活動

1、和國旗合影，並註明：

我是XXX，我在哪裏，向祖國母親表白：我愛中國！愛國就要曬出來。

2、手寫心意卡片。還可以完成一張手寫心意卡、寫上對祖國的祝福，對自己未來的期望，並拍成圖片上傳微信羣。

七、活動要求

一、建議家長協助站點小朋友任選一種形式完成此次活動，並將參與活動的圖片上傳到xx社區兒童服務站微信羣。

二、以上兩個活動選擇任意一個完成即可。

歡迎孩子們踊躍參與，共同祝福我們偉大的祖國母親生日快樂！

篇十九：2022十月國慶節的活動方案

一、活動目的：

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

二、活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；

音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；

長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；

各國國旗、國徽；

製作紅旗的材料；

動畫電影《閃閃的紅星》。

三、活動過程：

（一）開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

（二）比知識

1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建築。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

（三）唱紅歌(暫定內容)

1、兒歌：《國旗紅紅的》。

2、舞蹈：《國旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國》。

（四）觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

（五）製作紅旗

1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示範，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡迴指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最後，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”

四、活動結束。

篇二十：2022十月國慶節的活動方案

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，青海解放xx週年，進一步加強全體師生的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，激發師生的愛國主義情感，引導師生樹立正確的人生觀、價值觀，深入開展民族團結教育月活動，全面推動民族團結進步事業不斷深入發展，9月xx日至xx日我校開展以“中華民族一家親，同心共築中國夢”爲主題的系列活動。

一、活動主題：

中華民族一家親同心共築中國夢

二、指導思想：

爲了慶祝中華人民共和國建國xx週年，青海解放xx週年，對全體師生進行愛國主義教育，引導學生牢記24字社會主義核心價值觀，全面提升全校師生的愛國主義思想，採取多種形式，大力宣傳黨和國家的民族政策，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，爲實現中華民族偉大復興的中國夢目標，營造良好的社會氛圍。

三、活動時間：

xx月xx日—xx月xx日

四、組織機構：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx各班班主任及輔導員

五、活動內容：

（一）學校活動

1、組織一場全體教師參加的民族及宗教政策理論學習報告會。

2、全體教師撰寫一篇民族團結心得體會，佈置學習園地。

3、開展一次全體教師民族團結進步知識競賽。

（二）分年級活動

一年級觀看一部民族團結電教片。

二年級唱一首民族團結歌曲。

三年級開展開展一次民族團結教育主題班會。

四年級開展以民族團結爲主題的手抄報。於xx月xx日前上交作品至教導處，每班上交10份以上作品（稿紙統一發放）。

五年級以“中華民族一家親，同心共築中國夢”爲主題，辦一期黑板報。

六年級寫一篇以民族團結教育爲主題的小作文徵集活動。於xx月xx日前上交作品至教導處，每班上交5份以上作品（稿紙統一發放）

篇二十一：2022十月國慶節的活動方案

爲慶祝新中國成立xx週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義爲核心的民族精神。特舉辦此次“喜迎國慶xx週年我愛你祖國”爲主題的演講比賽。

一、活動主題

喜迎國慶xx週年我愛你祖國

二、活動對象：全校師生

三、組織機構

校長：xxx

副校長：xxx

四、比賽內容與時間

1、內容：以“喜迎國慶xx週年我愛你祖國”爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日

3、地點：教學樓前

4、參賽人員：

學生組：一至五年級每班選送三-五名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、決賽獎勵辦法：

學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。

五、活動流程：

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。

（三）比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容（1）要圍繞喜迎國慶xx週年我愛你祖國的某一方面；

（2）一、二年級組童謠、詩歌爲主。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演：xxx

組織協調：xxx

會場組織：xxx

評委：xxx、學生2名

彙總：xxx

篇二十二：2022十月國慶節的活動方案

活動目標

1、知道五星紅旗是我國國旗，意識到升旗儀式的莊嚴。

2、知道升國旗時不能講話，學習向國旗行注目禮，願意參加升旗儀式。

活動準備

掛圖“紅旗飄飄”，升旗儀式的相關視頻。

活動過程

1、教師出示掛圖“紅旗飄飄”，播放升旗儀式的相關視頻，引導幼兒認識國旗。

2、組織幼兒排隊在操場上觀看中、大班幼兒的升旗儀式，提醒幼兒保持安靜。

3、引導幼兒觀察升旗的過程和升旗手的動作，提醒幼兒立正站直，對國旗行注目禮。

4、教師組織幼兒回班，分享參與升旗儀式的感受，表揚升旗儀式中表現好的幼兒。

活動延伸

讓幼兒回家後與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環節。

篇二十三：2022十月國慶節的活動方案

金秋十月，微風送爽。在這個丹桂飄香的季節，我們又一次迎來了一個值得慶祝的節日——國慶節！值此新中國成立xx週年來臨之際，爲弘揚民族精神，厚植愛國情懷，激發學生的愛國主義情感，陶冶愛國主義情操，xx區xx學校特開展“童心頌祖國喜迎國慶節”主題實踐活動，隆重獻禮祖國母親。

活動時間

9月29日-10月3日

活動內容

（一）各班按要求召開迎國慶主題班會，學習國慶節相關知識，明確國慶節日的重要意義，開展相關愛國教育，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。

（二）各年級按要求認真完成國慶假期實踐活動：

一年級

《我和國旗合個影》

活動形式：五星紅旗迎風飄揚，我們團結友愛，祖國更加富強。建議學生和家人一起，走出家門，擁抱大自然，感受身邊快樂的國慶節氛圍，感受今天的幸福生活，感謝祖國感謝黨。在不同地點用自己喜歡的方式和國旗合影，注意拍攝環境。每人三張組圖提交班主任處，圖片註明班級姓名。

二年級

《我向國旗敬個禮》

活動形式：少先隊員心中有祖國，敬禮送祝福。少年強則國強，少年智則國智。願每一個孩子都把自己的成長融入祖國的發展，做“敢於有夢、勤於追夢、勇於圓夢”的新時代好少年。學生穿着整齊，少先隊員戴紅領巾，向國旗敬禮，隊禮規範，站姿端正，莊嚴肅穆，地點不限。每人提交一張照片，註明班級姓名。

三年級

《說給祖國的心裏話》

活動形式：舉國歡慶，共迎佳節，在這個激動人心的日子裏，相信同學們有很多話想對祖國母親說。要求學生以短視頻形式給祖國母親送上深深的祝福，感情充沛，語言真摯。視頻長度60秒以內，格式MP4，可加入喊話牌，動作等元素，視頻開始要求介紹班級姓名。

四年級

《我爲祖國唱首歌》

活動形式：祖國祖國我愛你，唱首歌兒送給你，願你越來越美麗。要求學生以視頻形式拍攝一小段愛國歌曲，表達對祖國母親的讚美和祝福之情。視頻長度1分鐘左右，格式MP4，視頻中用文字添加班級姓名。

五年級

《美麗祖國我宣傳》

活動形式：學生創作繪畫作品宣傳祖國大好河山、經濟騰飛、科技進步，宣傳祖國舉世矚目的偉大成就，歌頌幸福生活……祝福祖國繁榮昌盛，明天更好。紙張要求8K大小，右下角註明班級姓名。

六年級

《優美詩文頌祖國》

活動形式：學生自行創作讚美祖國、祝福祖國的短文或小詩。題材不限，300字以內，A4紙大小書寫，建議設計版面，圖文結合配邊框，美化修飾等。作品註明班級姓名。

活動作品提交

10月4號中午12點前各班按要求上傳優秀作品5-10份至班主任羣，相互學習。德育處統一整理彙總。5號以後各班可選擇自行宣傳。

親愛的少先隊員們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇二十四：2022十月國慶節的活動方案

活動目的：

1、瞭解國慶節的時間以及放假。

2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。

活動準備：

國旗；“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點：

對國慶的理解和學習歌曲。

活動過程：

一、圖片導入。

誒，小朋友們小眼睛看這裏。老師手裏的圖片，有沒有小朋友認識？

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧？有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢？

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那麼，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎？

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之爲國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那麼，讓我們跟着音樂，爲祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她？那麼，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1，先聽一遍。

2，跟讀歌詞。

3，嘗試學唱。

4，反覆學唱，熟悉音樂。

五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那麼，國慶回去之後，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

篇二十五：2022十月國慶節的活動方案

一、主題說明

自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳爲名句。

在一個文明的'社會，知道感謝，是很必要的；這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。

在此感恩節來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”爲主題的親子畫展。

以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。

讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。

通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉，展現我們的愛。

二、活動目的：

1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關係相處更加融洽、協調。

三、作品要求：

1：活動採用親子方式進行，幼兒製作爲主，家長指導爲輔。

2：表現形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)3：作品要附上文字說明。

四、獎項設置：

在收集上來的作品中，本着公平公正的原則，邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動，以此評出各類獎項如最佳創意獎，最佳溫馨獎，最佳製作獎等

五、作品展示階段：

1：通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示2：鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時長：

建議一週時間

七、活動流程

(一)宣傳發動階段：

1、各班級通過家園聯繫欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知，併發放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級爲單位，先由班級老師挑選出優秀作品，再交到專業組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段：

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

篇二十六：2022十月國慶節的活動方案

活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步瞭解國慶節來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

活動準備：

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

(二)基本部分；

1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特徵。

4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。