2022年歡度國慶節活動方案（精選10篇）作文

篇一：2022年歡度國慶節活動方案

一、活動目的

1、引導學生了解國情、關注社會，使學生對自己的祖國有一個客觀的熟悉，增強學生對祖國的自豪感和自信心，激發他們的愛國熱情，培育學生酷愛祖國、酷愛家鄉的情感。

2、培育學生多動手、動腦、協作、探討等能力；通過唸書、上網、調查訪問等，培育學生查閱資料、蒐集信息的能力。

3、教育學生關注時事、關注社會發展。

4、通過實踐總結，撰寫調查報告培育了獨立自主的能力，合作探討意識，調動了學生的踊躍性、自主性，爲學生提供了個性進展空，真正提高學生的綜合能力與素質。

二、活動時間

2022年10月1日——2022年10月7日

三、活動內容

1、讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰爭影片，寫一篇讀後感或觀後感。

2、查閱相關資料，瞭解建國以來社會主義現代化建設的偉大成績；明白我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，把查到的相關資料剪下來或抄下來，集中到8K紙上。

3、蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等，做成剪報。細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的轉變，感受國慶活動的烈火，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的口號、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。有照片，有體會。集中到8K紙上。

4、“講文明樹新風做文明少年喜迎73華誕”

①文明在我口中：從講文明用語，正確利用稱號，不講髒話粗話等方面開始。“請，您好，對不起，謝謝，再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

②文明在我手中：從維持清潔，如不在公開場合亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，亂塗亂畫，亂抹，亂刻等，要珍惜公共財物，節約用水用電等。

③文明在我腳下：從文明行走、文明搭車、文明遊玩、文明如廁等方面開始，隨時維持文明形象。

④文明在我心中：學生要擁有一顆感恩的心，在家孝順父母，體驗親情，主動分擔家務，關愛家人。跟父母學做力所能及的家務，培育自理能力等。

此活動結果由家長寫明孩子在家的表現（要寫詳細），開學後由學生帶到學校交給老師。

四、活動地址

建國73週年，舉國歡慶。街上處處可見節日氣氛，工廠、學校及各個企事業單位大門前花團錦簇，各個單位組織排演文藝節目，歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以，各組的同學能夠按照自己的活動內容選擇相應的活動地址，力爭廣思維、多視角地展現歡慶國慶的方方面面。

五、活動形式

個人或小組，分散活動與集中活動相結合。10月1日——10月6日爲分組活動時刻，10月7日爲整理材料製作剪紙報、撰寫讀後感或者觀後感。

六、活動要求

1、“快樂國慶激情參與”，每一個學生要踊躍參與本次假日活動。

2、每一個學生都要參與“活動內容4”，活動內容1—3每一位同學至少完成兩個活動內容。

3、參加過的每項活動必需要有活動記錄、作品記錄、家長評價。

4、班級將對同學們在假日參與的活動情形進行蒐集整理並組織評比，對評選出的結果將在班級團課表彰和展出。

七、活動進程和步驟

1、教師佈置活動任務，說明活動要求。

2、各組成員按要求完成活動任務。

3、把每一個同學的活動記錄加以整理。

篇二：2022年歡度國慶節活動方案

爲謳歌建國73年來的偉大成就，激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚情感，增強青少年的歷史責任感、使命感，弘揚民族精神，弘揚中國傳統文化，陶冶學生的藝術情操和課外生活，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，制定如下方案：

參與“憲法小衛士”網絡傳遞活動

爲深入貫徹黨的__大和__屆二中、三中全會精神，認真落實中央關於深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，按照中宣部、中組部、全國人大常委會辦公廳、教育部、司法部《關於組織開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，在教育系統率先昇華尊崇憲法的意識、掀起學習憲法的熱潮、踐行研究憲法的成果、養成遵守憲法的行爲、落實維護憲法的責任、顯現運用憲法的效果，引導青少年自覺成爲憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。積極參加憲法知識挑戰，爭當憲法小衛士，通過在豐富精彩的憲法知識學習、練習，深入瞭解憲法，提升憲法意識，參加線上憲法知識挑戰，成爲憲法小衛士，傳遞憲法火炬，和全國的小夥伴們一起維護憲法的權威！

具體做法：

1、在百度裏輸入：第X屆學憲法講憲法活動，點擊進入

2、在右上角點擊：註冊（按要求填寫相關信息，選擇對應班級）

3、註冊完成後，進行登錄，完成學習和挑戰。

三、我心中的英雄

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”自古以來，中華民族對於英雄都充滿敬仰和嚮往。習近平總書記曾在多個場合表達對英雄的崇敬之情，努力推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍。

具體做法：請每個人瞭解一位當代英雄的事蹟，向身邊的人宣講他的英雄故事。

篇三：2022年歡度國慶節活動方案

根據中宣部、中央文明辦關於開展2022年“我們的節日”主題活動的總體要求，把“我們的節日”主題活動作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，廣泛開展愛國主義教育活動、傳承紅色基因、培育家國情懷的各類活動。我校結合本地本校歷史文化特點，利用市級文化資源，開展“青春心向黨獻禮二十大”國慶節主題教育活動，增強青少年國家觀念和愛國情感，用“年輕人的方式”來開展紅色教育、傳統文化教育，豐富青少年文化生活。

活動一：國旗下演講

《喜迎二十大，築夢向未來》

活動時間：9月26日升旗儀式

活動方式：通過國旗下的演講活動，培養未成年人的愛國意識，增強民族自豪感，增強凝聚力和榮譽感，引導廣大未成年人努力成爲品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的時代新人，共同譜寫“中國夢”的偉大篇章。

活動二：繪畫比賽

“描繪”家國景

作品要求：以“中華美景”爲主題，即選擇家鄉或者祖國有代表性的景色、標誌性建築、或美食等地區特色等作爲畫面主要內容，繪畫方式不限，可參考海報或者宣傳畫的形式，紙張規格爲8K白色卡紙（統一下發）。

規則：每幅作品由學生獨立製作完成。班級中先展示評比，擇優上交2幅作品。其餘作品可張貼在班級學習園地。10月10日之前上交德育處。

活動三：主題攝影比賽

“拍攝”家國美

作品要求：用發現美景的眼睛拍攝身邊、家鄉或者外出遊玩時發現的景色、標誌性建築的美，橫屏豎屏均可，併爲攝影作品取好作品名稱。

規則：通過自我推薦和相互推薦，每班上交3幅作品，每張照片名稱修改爲班級+姓名＋《作品名稱》，10月10日前作品上交德育處。

活動四：爲你讀詩

“誦讀”家國情

作品要求：自主選擇古今聞名的愛國主義詩詞，配上動聽的音樂，完成“爲你讀詩”的音頻或者視頻，內容框架話術爲：“誦”家國情——爲你讀詩欣賞，自我介紹+讀標題+詩歌介紹+詩歌。”樣稿：“誦”家國情——爲你讀詩欣賞，大家好，我是初x（x）某某某，今天我爲大家讀詩的題目是《xxx》，這首詩是（介紹），開始朗誦正文。

規則：通過自我推薦和相互推薦，每班上交2個音頻或視頻，音頻名稱修改爲班級+姓名＋《作品名稱》，視頻開篇需有字幕介紹班級姓名，視頻過程添加字幕。10月10日前作品上交德育處。

活動五：喜迎二十大

“製作”家國禮

作品要求：可參考百度或者小紅書上的“喜迎二十大”主題手工作品，由學生親手進行製作，如剪紙、摺紙、掛飾、貼畫、擺件、立體軍艦、坦克等作品，做出創意和新意。

規則：通過自我推薦和相互推薦，每班上交2個作品。上交形式爲每位學生兩張照片，一張爲製作過程的照片，一張爲作者和成品的展示照片。也可拍攝製作視頻，及成品展示送祝福。因作品只需照片，作品可放置在教室內進行班級裝飾。10月10日前照片上交德育處。

活動六：勞動實踐體驗

“尋訪”苗圃基地

活動內容：爲了進一步開展鄉村少年“新勞動教育”的田園行動實踐探索，利用國慶假期，走進“江陰市澄強綠化工程有限公司”苗圃基地，深入瞭解苗圃的佈局、苗木栽植方式、苗圃的基本功能設施等，爲班級自主經營管理勞動實踐基地，打造主題瓜果蔬菜園，積累勞動實踐經驗，爭做積極投身實踐、主動創造創新的“小園丁”。

活動七：交流活動心得

“書寫”書信

活動內容：爲貫徹落實習近平總書記給淮安市新安小學少先隊員重要回信精神，少先隊員通過書信的形式，記錄尋訪活動見聞，包括家鄉巨大變化及偉大成就、英雄故事、學習感想、革命勝地參觀心得、優秀青年先進事蹟等內容。信紙統一下發，各班推薦一位同學書寫，作品要求緊扣主題，題目、體裁不限，用黑色鋼筆或水筆撰寫(打印無效)，字跡工整規範。10月9日前作品統一上交德育處。

回顧中國共產黨走過的艱難路程，每一步都是在紮實的工作中穩步前進。我們用自己的方式凝聚奮進的力量，不忘初心，牢記使命！祝賀祖國華誕！祝賀二十大順利召開！

篇四：2022年歡度國慶節活動方案

親愛的孩子們：

祖國媽媽73歲生日就要來到了，今年的國慶節大家有7天的假期，是不是特別歡樂呢！爲了讓大家度過一個有意義的假期，感受幸福中國，請孩子們完成以下實踐活動。

我與國旗有個約會

請每個孩子選擇各種方式與國旗合影，並寫上一句祝福祖國的話。

展示方式：請在釘釘對應的任務裏上傳視頻或者照片，並寫上祝福祖國的話。形式上可以自己發揮創意。

我是幸福溫州人

打卡公園路十景、五馬街禪街十二景、博物館、文化館、科技館等地，並以視頻、照片等形式介紹。（見微信鏈接內容）

公園路十景：斗城遺韻、濠河泛月、華蓋洞天、儒英鹹集、城南舊事、府學儒風、城隍曲韻、開元問禪、甌醫溯宗、九柏崢嶸

五馬蟬街十二景：淨光夕照、星月雁池、甘泉遺韻、東南鄒魯、學堂縹緗、王木思賢、郡城輿圖、五馬奔騰、譙樓更鼓、五馬光影、於園採擷、鄉情五味。

展示方式（任選1個）：

1、我是溫州小導遊，介紹溫州的美麗景點，在各個打卡點拍照，並製作成小視頻或錄製講解小視頻。

2、我是歷史傳承人，在文化館、博物館等地參觀，拍攝照片（製作成小視頻）或者錄製講解視頻。

3、我是小小美食家，品味各類溫州老味道，拍攝照片（製作成小視頻）或者錄製講解視頻。

4、我是文化傳承人，觀看古樓南戲、老行當遊行、漢服秀、京劇聯唱、變臉表演、古琴彈奏、琵琶演奏、溫州話歌曲演唱等活動，感受溫州文化魅力，拍攝照片（製作成小視頻）或者錄製講解視頻。

親自然，揮夢想（選做）

走進大自然，傾聽大自然的聲音，感受祖國的大好河山。

展示方式：

1、以小主播的形式介紹。

2、藉助大自然中的物品（如落葉、樹枝、落花等）製作小作品，如樹葉貼畫、樹枝木屋等等，發揮自己的創意。

篇五：2022年歡度國慶節活動方案

親愛的隊員們：

今年是中華人民共和國成立73週年，也是中國共產黨建黨101週年。在漫漫歷史長河中，我們的國家在黨的正確領導下，發生了翻天覆地的變化。經過堅持不懈的奮鬥，國家已經基本實現了全面建成小康社會的莊嚴承諾。隊員們，你有沒有留意過自己家鄉日新月異的變化呢？

值此第73個國慶節，合肥市逍遙津小學的隊員們將以國慶小長假爲契機，以“童心向黨迎國慶，喜看祖國展新顏”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

我和國旗留個影

“當鮮花開滿大地，當白鴿飛向天際，我要向着藍天告訴你，親愛的中國，我愛你！”。

在祖國母親73歲生日來臨之際，請全體學生真誠的向國旗敬個禮、與國旗留個影，並書寫一頁“便籤紙”，將你對祖國母親的祝福，及爲實現民族復興中國夢所立下的志向，貼在書桌前，時刻勉勵自己做一個有道德、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國的小學生。

面向學生：1-6年級

1、規格：清晰原圖，穿好校服，少先隊員佩戴紅領巾，場地不限，統一將照片命名爲“班級+姓名”。

2、內容：和國旗留影、對祖國的祝福語、立下的志向。

我爲家鄉照張相

在國慶節期間，以“我爲家鄉照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家鄉生活變化的圖片，讚美我們的家鄉、讚美我們的祖國。

面向學生：1-2年級

1、規格：清晰原圖，穿好校服，少先隊員佩戴紅領巾，統一將照片命名爲“班級+姓名+地方名”。

2、內容：家鄉新貌、祖國大美河山。

我爲家鄉做宣傳

尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，向身邊的長輩瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑變化，感受祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等，或者是“家鄉一日遊”，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。製作一張“宣傳小報”，爲我們偉大的祖國、我們美麗的家鄉、我們可親的合肥，大大的贊一個！

面向學生：3-4年級

1、規格：“宣傳小報”提供紙質稿，A4紙大小。

2、內容：家鄉對比照、家鄉發展變化歷程、偉大成就。

愛國之心永傳承

觀看一部愛國題材電影，通過觀影，感受祖國、家鄉的變化，製作“電影推薦卡”，並思考作爲一名少先隊員，應該樹立怎樣的志向，才能爲祖國、家鄉的發展變化貢獻力量，做一個紅色精神的“傳承者”！

影片推薦：《我和我的家鄉》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。

面向學生：5-6年級

1、規格：五年級學生用卡紙製作一張“電影推薦卡”（A4大小）、六年級學生用PPT製作一頁“電影推薦卡”（提交截圖），需註明推薦星級、電影梗概、推薦原因、觀影心得（50字左右）。

2、內容：電影宣傳海報圖、電影推薦語。

篇六：2022年歡度國慶節活動方案

時值中華人民共和國73華誕，爲弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，現決定在全校開展“我和我的祖國”國慶節主題活動。活動內容安排如下：

一、參加對象

全校學生

二、活動時間

國慶節前後

三、活動主題

我和我的祖國

活動內容

“祖國在我心”系列活動。唱好國歌，學習國旗法、國徽法，在假期進行與國旗合影、觀看愛國主義題材電影、參觀紅色景點等形式多樣的愛國教育活動，並以照片記錄。照片中配以一句簡單說明或對祖國的祝福。（電子稿、紙質稿均可）

年級：1-6年級

“學雷鋒精神，做愛國少年”系列活動。個人、小隊或學雷鋒小分隊利用假期積極開展“學雷鋒志願服務活動”等社會實踐活動，以自己的實際行動弘揚愛國精神，傳遞愛國情懷，留存活動資料。

年級：1-6年級

“我和我的祖國”主題班隊課。

年級：1-6年級

“給祖國的生日寄語”主題卡片。寫一寫對祖國的生日祝福語，畫一畫心中最美的祖國。（電子稿、紙質稿均可）

年級：1-2年級

“祖國印象”主題小報。結合假期開展的系列活動，製作一份“祖國印象”小報，用文字和畫筆描繪出對祖國的熱愛。（電子稿、紙質稿均可）

年級：3-5年級

“小手拉大手，讓祖國更美”活動。愛祖國，也愛祖國的碧水藍天。假期在家利用收寶多環保袋進行垃圾分類親子實踐活動，拍照記錄，各班於10月9日將環保袋交到學校收寶多小藍站（新科學實驗室旁）

年級：6年級

活動要求

（一）假期請各班認真組織實踐活動。

（二）注意疫情防控，儘量不去人員密集場所；注意飲食衛生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規則，不騎車上路；禁止進遊戲廳、網吧；開展活動注意安全，不破壞環境，做文明小公民。

（三）所有資料（包括電子稿、紙質稿）按班級打包，於10月10日下班前提交大隊部，郵箱___@___。

篇七：2022年歡度國慶節活動方案

親愛的“xx”學子們，期盼已久的國慶假期已經到來。在開心度假的同時，爲進一步推進我校德育工作紮實開展，學校擬定下列開展國慶假期綜合實踐活動：

慶祝國慶——傳承革命精神

讓我們在體驗式學習中涵養家國情懷，在實踐活動中塑造良好品德，讓責任意識化作自覺行動吧！

必做題（一至六年級）

愛國強國有你有我

學唱一首紅色歌曲，用歌聲表達愛國之情，如《五星紅旗迎風飄揚》《我們是共產主義接班人》《歌唱祖國》等。

可以與爸媽一道觀看一部紅色電影，感受祖國的輝煌成就，如《開國大典》《輝煌中國》《大國崛起》等。

閱讀、尋訪一段家鄉紅色歷史、講述一個英雄人物故事。

一二年級：

“中華頌”家庭攝影

拍攝一組反應身邊“愛祖國，愛家鄉”爲主題的人或事，通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活，以圖片呈現當今的美好生活。

三四年級：

“中華贊”詩詞朗誦

收集以愛國、國慶創作的詩詞作品，並加以誦讀；瞭解國旗的含義，感受節日文化內涵，學生對祖國的熱愛之情。

五六年級：

“中華情”影像書籍欣賞

觀看一部愛國電影，或讀一本愛國書籍，寫一篇觀後感，展示學生對祖國的崇高之情，樹立愛國信仰。

愛勞動慶豐收感黨恩

爲進一步助力“雙減”工作，在“xx”文化的引領下，努力培養學生勤奮學習、自覺勞動、勇於創造的勞動情感，讓學生認識到“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造”，特安排“愛勞動慶豐收感黨恩”勞動教育實踐活動。

一二年級：

1、早上按時起牀，自己疊好被子、整理牀鋪；

2、飯前拿好碗筷，學會盛飯盛菜；飯後收拾碗筷，學會洗碗；

3、收拾自己的房間，包括學習區、玩具區、衣櫃等等；

4、學着照顧好家裏的小寵物和植物。

三四年級

1、制訂居家學習、生活作息時間表並遵守執行；

2、幫助家人擇菜洗菜、淘米；

3、清洗自己的小衣物，擦地；

4、正確使用常用家庭電器，向家人請教使用方法，注意用電安全；

5、關心家人，家裏有老人或者弟弟妹妹的同學要學會照顧他們。

五六年級

1、爲家人做一道美食；

2、跟父母學習日常用品購買常識和經驗；

3、學習清潔、消毒房間技能；

4、將你學到的垃圾分類知識進行應用，把好家庭垃圾分類關。

5、烹飪烹調類：洗菜、切菜、炒菜……感知父母勞動的艱辛，品味生活的滋味。

溫馨提示

1、各年級同學至少完成一項勞動體驗活動，讓父母幫忙把勞動的場景錄製成小視頻或拍成照片作爲成長記錄，上傳到班級微信羣。

2、如果有機會參加田間收秋勞動，可以在家長的指導下親自體驗一下，感受每一粒糧食來之不易，做勤儉節約、熱愛勞動的好少年。

3、每位同學需填寫一份《勞動實踐記錄表》，記錄下自己在國慶小長假期間的勞動生活與體驗。

4、勞動需家長朋友們進行指導，勞動期間注意安全。

篇八：2022年歡度國慶節活動方案

學生“感恩”爲主題實踐內容

一、在家庭，以“感恩從每一天做起”爲主要內容，開展“孝敬長輩，學會感恩”系列實踐活動，項目爲：

（1）做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務。

（2）做一個快樂的“拜訪客”。直接拜訪或短信、網絡拜訪，給長輩、老師、親友送去美好的祝福語。

（3）做一個快樂的“閱讀者”。利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統書籍或觀看革命傳統影片，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。

學生以“愛國”爲主題的實踐內容

一、組織全體學生開展2022“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動

步驟一：請搜索並關注XXXXX微信公衆號。

步驟二：進入公衆號點擊左下角“敬禮活動”進入H5頁面。

步驟三：進入H5頁面參與活動進行敬禮、留言。

二、在社會，以“愛祖國，從具體事做起”爲主要內容，開展“弘揚美德，奉獻愛心”系列實踐活動，項目爲：

（1）做一個快樂的“愛國者”。向國旗敬禮留影。

（2）參觀愛國教育基地、紀念館、博物館，做到銘記歷史、緬懷先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活。

（3）做一個快樂的“志願者”。關愛老人、殘疾人，幫助他們洗衣做飯、讀書、讀報等，解決實際生活中的困難。做文明、遵規守紀、節能降耗的宣傳者。

（4）做一個快樂的“勞動者”參與勞動，體驗勞動者的艱辛與偉大。懂得一粒糧食當來之不易。

完成實踐內容並填表記錄。

祝大家度過一個有意義的國慶假期！

篇九：2022年歡度國慶節活動方案

秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。爲了讓孩子們走進自然，用眼睛發現美，用勞動創造美，用行動記錄美。我校在國慶十一期間將開展“我和作家比秋色”綜合實踐活動。

活動主題：我和作家比秋色

活動時間：十一假期

呈現形式：“我和作家比秋色”專題小報

活動內容：

一、賞秋色

在這美麗的季節裏，到處都蘊涵着秋的氣息，此時的大自然就是我們最廣闊的教室。和爸爸媽媽去看看秋的顏色，和夥伴們一起尋找秋的景物……看一看，摸一摸，聞一聞，感受秋的印記。

二、畫秋景

大自然的變化一定會給你帶來新奇的感覺，也許是秋天的落葉，也許是南飛的大雁，也許是秋天的田野，也許是香甜的水果……把你看到的、感受到的用一雙小手或一部相機記錄下來，讓它變成永恆的景色。

三、品秋文

大自然中的秋景讓我們陶醉，書中的秋色也毫不遜色。找一找你讀過的書中描寫秋天的語句，也可以找找秋天的美文，摘抄下來，讀給你的家長聽，一起感受作家秋的風采。

四、話秋情

大自然裏的秋色，作家筆下的秋景一定會讓你有所觸動，是不是也想留下自己眼中的秋景呢？請你也向作家一樣，把自己感受到的濃濃秋意寫下來。

特別提醒：小報要包括三個內容：自己畫的或拍的秋景照片、摘抄書中的秋天語句、自己寫的秋天的感悟。一張小報呈現本次實踐活動所有作業。（用8K素描紙完成）

篇十：2022年歡度國慶節活動方案

今年是新中國成立73週年，少先隊建隊73週年，爲迎接黨的二十大勝利召開，加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。我校結合實際，決定開展“童心向祖國科技助成長”主題實踐活動。

活動主題：童心向祖國科技助成長

活動時間：9月28日——10月7日

活動對象：全體學生

活動內容：如下

活動一：童心向祖國

祖國媽媽我們愛你

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。（全員開展）

2、我和國旗有個約會（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親（四年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸：A4紙大小。

5、手繪中國夢（五、六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：A4紙大小。

活動二：科技未來

獻禮國慶節

畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解科學知識的基礎上，通過科學的想象，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。科幻畫是真實反映孩子對美好生活追求的一種藝術形式。

科——要有較強的科學性

（要有正確而先進的科學依據）

幻——要有豐富的想象力

（創意新穎獨特，不落俗套）

畫——要有較強的藝術性

（繪畫表現力強）

題材要求：

科幻畫的創作題材一般要積極向上，具有一定科學依據，敢於創新，可以圍繞環保、新能源、科技發明、生活改造等幾方面展開，例如月球、木星等星際探索；地球、大氣、森林、水資源保護；智能機器人、居住環境、交通工具、飲食、未來學習等主題。

作品統一4k大小

往期獲獎作品展示：

科技小製作

科學並不是神祕莫測，科學就在我們身邊，用心發現，認真探索，總能發現科技之美。利用假期時間同學們去發現科學，手造科創吧！

往期優秀作品展示：

活動要求：

請隊員們積極參與以上活動！活動一所有作品做完即時拍照上傳（手抄報、繪畫先拍照上傳，10月8日各中隊收齊紙質作業上交）。活動二科幻畫、小製作於10月8日開學後提交作品。學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺展示，活動二優秀作品將推薦參加區級科技節活動！