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幼兒園反恐防暴應急演練活動總結(精選8篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.28W 次

篇一:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

幼兒園反恐防暴應急演練活動總結(精選8篇)

爲了提高師生應對突發事故的能力,進一步強化全園師生的應急意識,保證全園師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散,最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失,20XX年5月18日上午,青山區康貝貝幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。

5月18日上午9:30分左右,老師正在操場組織孩子們戶外遊戲,突然,一名”歹徒”(家長扮演)來到幼兒園門口試圖衝進幼兒園,值班保安帶上器械阻攔歹徒,並與歹徒進行搏鬥,總指揮王園長通知幼兒園應急救援隊成員,履行自己的職責,班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防範,採取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,保健醫迅速撥打“110”報警。最後“歹徒”在教師及保安人員的齊心協力下被成功制伏。王園長協助教師將幼兒護送到班級,躲避到安全的地方,演練進行得十分順利。演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師防範、自救、合作的安全意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,爲幼兒園開展安全工作的實效性奠定了紮實基礎。

篇二:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲了有效防範幼兒園暴力事件的發生,加強教職員工面對突發恐怖事件的防範意識,提高全園教師面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,最大限度減少因突發恐怖事件對師幼造成的人員傷害,確保幼兒園師幼的人身安全,20XX年10月13日下午,藍天高展幼兒園開展了校園防恐防暴應急演練活動。

爲了保證全園師幼在危險來臨時,能快速有序地實施避險疏散,我園在演練前後勤主任王書賢老師召開專項會議,講解反恐防暴演練方案,各部門明確各崗位職責分工,同商討演練活動各環節的可行性和安全性,確保演練活動安全有序開展。

此外,各班在演練前開展了“反恐防暴”安全知識教育活動,教育孩子“壞人”來了應該怎麼辦,讓幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護意識。

多形式學習反恐防暴知識

孩子們,當壞人出現在幼兒園時,我們應該怎麼做呢?

我們要去打敗壞人!

我們是小朋友,太小了,要打電話報警,警察叔叔會來抓壞人的。

不能發出聲音,會被壞人發現的,我們可以躲起來!

還要關好門窗,跟着老師,不能跑來跑去!

教師根據幼兒的年齡特點,提前開展了不同形式反恐防暴安全主題教育活動。幼兒通過觀看圖片視頻、案例分析、分享討論等方式,瞭解暴力事件的危險性,學習到反恐防暴的安全小知識,並且知道了正確保護自己的方法。

安全演練進行中

下午15時許,根據演練要求創設情境,正值下午戶外活動時間,執勤保安巡視幼兒園周邊安全時,發現有一名可疑人員在園門口徘徊,執勤保安上前詢問試圖勸解其離開,該男子不聽勸解反而強行手持刀具硬闖入我園。

保安一邊大喊:“有歹徒,請大家躲避!”一邊到警衛室觸發110一鍵報警器後迅速拿出鋼叉制服該“歹徒”。

保安迅速按響校園一鍵報警系統,此時警報聲通過廣播響徹校園,幼兒園也立即啓動防暴防恐緊急預案。

應急小分隊成員聽到警報聲後,立即頭戴防暴頭盔、身着防刺背心、手拿警棍,第一時間迅速趕往案發現場,協助保安一起拖延並制服“歹徒”。

正在遊戲中的孩子們,聽到警報後,在老師的指揮下,立即停止活動,迅速躲進教室等安全場所。班級教師立即緊閉門窗、清點人數、維持秩序、穩定孩子情緒。孩子們有的躲在桌子底下,有的躲在午睡室,有的躲在窗簾背後,各自尋找安全地帶掩護避險。

公共活動區的幼兒迅速返回教室。各班班主任立即趕到教室,靠近窗戶的孩子向內轉移,用桌、木櫃頂住門窗,防止暴恐分子破門窗而入。孩子們充分利用桌椅保護自己,不發出任何聲音。教師就地獲取防暴工具,把守在教室內門口處,做好防暴準備。

暴恐分子被全部制服後,廣播通知宣佈演練結束,通過廣播對本次防恐防暴活動進行了總結。

班主任組織孩子觀看防恐防暴宣傳視頻,鞏固防恐防暴知識,教育幼兒牢固樹立“安全第一”的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應變能力和生存能力。

通過此次演練活動,進一步明確了幼兒園各部門應對突發事件的防範措施,增強了全園師生反恐防暴的安全意識,提高了校園保安、應急小分隊、教職工抵禦和應對突發事件的能力,進一步確保了園所環境的和諧穩定。

我園將一如既往地保持高度警惕,爲孩子撐起一片安全的藍天,爲校園安全保駕護航!

篇三:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴知識和能力,確保幼兒園和廣大師生的生命安全,河圖建華幼兒園經過前期的安排佈置,及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課,讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識,並於20XX年9月12日,開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動,園後勤保衛部門也參與其中。

活動開始,幼兒園裏一片歡聲笑語,孩子們在老師的帶領下正在操場上進行早操活動。突然,一名男子凶神惡煞地闖進幼兒園。頓時,園內警報聲大作,一位老師及時吹響口哨,另一位老師忙着報警,同時,校園安保隊的成員們聽到警報聲後,及時拿上各種防暴反恐器械跑到操場與“歹徒”進行搏鬥,其餘老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室,叮囑孩子不走出教室,並將教室門、窗戶關緊上鎖。安保隊成員與歹徒經過幾個回合的較量,終於成功擒拿歹徒。最後,幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查,確保每一個孩子安全。

這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力,增強了師幼的安全意識和自救意識,爲日後發生類似情況提供了寶貴經驗。

篇四:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲了進一步增強幼兒園師幼反恐防暴意識,掌握和提高反恐防暴應急能力。

12月2日,我園聯合烏審旗第二派出所開展了一次模擬真實反恐防暴演練活動。活動開始,孩子們在老師的帶領下有序開展戶外遊戲活動,突然一名手持棍棒的可疑男子闖入幼兒園,揮舞着手中的棍棒劫持了一位組織遊戲的老師。

這時保安、門衛迅速拿起鋼叉、警棍與“歹徒”搏鬥周旋並想辦法準備制服,相關人員立即報警並拉響警報,這時老師們迅速將孩子撤離到安全區域。接警後第二派出所民警及時趕到將其“歹徒”制服。

爲了更深入的增強了全體教職工的安全防範意識與應變能力,演練結束後第二派出所的民警詳細向保安、教職工介紹了鋼叉、屯牌的使用方法,從而提高了教師自救技能和應對突發事件的應變能力。

爲了讓本次演練活動達到足夠的時效性,第二派出所的警察阿姨爲孩子們上了一節生動貼近生活的安全課,活動中警察阿姨通過圖文結合的形式教會了孩子們遇到壞人、騙子的應對方法,從而提高師幼的自我保護意識。最後肖園長對本次演練活動進行總結並向我園法制副校長頒發聘書。

本次演練活動考驗了保安的警惕性,讓師幼對防暴事件的應急程序、逃生方法有了切實的體會,進一步爲平安校園打下了堅實的基礎。

最後非常感謝尊敬的法制副校長及一行團隊給予我們熱心的指導與幫助,爲我園的安全工作築上一道新的防線!

篇五:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

20XX年11月2日上午XX幼兒園在操場進行了一場反恐防暴模擬演練。全體師生及學校安保組300名同志參與了本次演練。爲了保證演練的真實性,同時爲了確保萬無一失,謝園長及班級老師提前與西區社區民警中隊XX駐區警長李汝教警長、治安聯防分隊主任李伯耀同志商量反恐防暴演練的細節問題。

本次模擬演練:上午9點幼兒及老師們在操場進行體育活動時,一名暴恐分子手拿木棍衝入幼兒園,向孩子及老師飛奔而去。

門衛人員第一時間拉響警報並報警,並迅速進行極力阻攔。警報聲響,幼兒園迅速啓動反恐防暴應急預案,應急領導小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協力設法將其圍住並試圖抓住“歹徒”,不讓“歹徒”接近孩子們,各班教師迅速按反恐防暴緊急預案採取安全保護措施。走廊裏,應急小組成員和保安使出了渾身解數與歹徒搏鬥。

教室裏,老師們緊閉門窗,用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機可尋,指導孩子趕緊躲到安全地帶,孩子們有的躲到了教室牆角,有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時刻準備與“歹徒”戰鬥。保安與“歹徒”在對峙過程中,逐步縮小包圍圈,將“歹徒”逼至角落,最後“歹徒”在門衛及保安人員的齊心協力下被成功制服,整個過程持續不到3分鐘,最後隨着一聲短鈴響起,警報解除。幼兒園宣佈解除警報。

通過緊張的一場演練,考驗了保安及全體師幼的警惕性,進一步熟悉了防暴器材的使用,讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實的體會,對於切實做好幼兒園安全防範工作,保障師幼人身安全,營造安全的育人環境有着十分重要的意義。

演練結束後謝園長組織全體的師生介紹本次活動的過程,此次防恐防暴演練活動進行的十分順利,要求演練後各班老師結合之前的防恐防暴主題教育活動內容,安撫幼兒情緒,對幼兒進行心理疏導,同時再次進行相關安全教育。最後演西區社區民警中隊XX駐區警長李汝教警長對我園日常安保提出寶貴意見。

篇六:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲了有效防範校園內發生的暴力劫持事件,加強教職工面對突發恐怖事件的防範意識,提高教職工面對恐怖事件的自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發恐怖事件對師幼造成的人身傷害,確保我園師幼的生命安全,12月17日下午佛山市順德區容桂名慧幼兒園組織了一場防暴防恐演練活動。

演練部署

爲了保證演練活動的順利開展,12月17日下午軍狼特訓人員、安保人員、園領導三方聯合爲演練工作做了前期的詳細部署。11月30日下午,全體教職工集體學習了此次防恐防爆演練活動方案。

班級安全教育

演練前,班級老師通過視頻、圖片、討論等形式開展了安全教育活動進行了安全防恐防暴知識的普及,讓孩子們掌握基本的自我保護方法。

演練實戰

下午3:10分,全園幼兒在老師的帶領下,有序的進行着各種活動,突然一名“歹徒”手持兇器,強闖入園,安保人員迅速吹響了警報哨子,整個幼兒園進入“防恐防暴”緊張場面。

聽到警報哨子聲後,班級老師立即停止活動,迅速組織幼兒尋找隱蔽位置躲避,並迅速關緊門窗,將門頂住,做好安全防範措施及二級防護,防止歹徒破門而入,傷害幼兒。班級教師立即清點人數,保健醫生對全園師幼進行檢查,並進行相應的醫務處理。

面對危險的“歹徒”,保安人員勇往直前,一路猛追,並用鋼叉、盾牌、警棍等防衛、攻擊,最終將“歹徒”制服。

總結回顧

演練結束後,全體師幼及安保人員在操場集合,由軍狼特訓的叔叔們給全體師幼現場演示瞭如何制服“暴徒”的過程。隨後,軍狼特訓的叔叔給孩子們普及了遇到歹徒時的應急逃脫方法。

篇七:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲對幼兒生命安全高度負責,提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生應急能力,培養師生對於危險情況的緊急處置能力。我園於12月8日下午15:00點組織了一次防暴應急疏散演練活動。

本次緊急疏散演練主要針對大班幼兒及後勤組,行政部全體員工。首先,幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動的相關事宜,根據幼兒園實際情況,制定了《幼兒園防暴應急方案》,成立了演習領導小組,由總指揮、聯絡組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次,演練前幼兒園組織全體教職工學習該方案,要求全體教職工要提高安全意識,認真做好安全引導工作。第三,集中彩排,分好角色,力爭演練活動中做到分工明確,責任落實,演練真實。第四,大四班教師提前1天對幼兒進行有關安全知識的教學活動,確保演練活動安全、順利地開展。

12月8日下午15:00點左右,幼兒園的孩子們正在戶外操場開展活動,兩名廚師“歹徒”趁着保安不備,衝進幼兒園。

“歹徒”跑到操場想抓住正在操場上做遊戲的孩子,聯絡組楊菲園長立即拉響警報信號,隨着警報聲響起後,李鋇琴老師向教師、幼兒喊話。

操場上的孩子立即停止活動,老師按照預定的路線迅速指揮幼兒進入到最近的教室,以防突發安全事件的發生。全園所有幼兒迅速進教室後,躲進安全的地方,老師們關閉教室門窗,同時安撫幼兒不要緊張。保安杜其瓊、付丙坤帶領幼兒園應急小組行動,手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,牽制並治服“歹徒”,竭力保護全園師生安全。

演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

安全工作是幼兒園工作中的重中之重,安全負責人定期開展安全演練,豐富了師生安全知識,提高應對突發事件的能力,讓師生能夠意識到安全事故的嚴重性。整個演習準備充分,指揮得當,行動快速,演練後的幼兒安撫工作做得比較好,班級老師和楊園長都進行了總結,找出了不足,做到了有方案、有實施、有總結。在今後的工作中,我園將繼續高度重視師生安全教育工作。

篇八:幼兒園反恐防暴應急演練活動總結

爲了貫徹落實“安全第一,預防爲主”方針,加強全園教職工、保安與幼兒的安全意識,提高面對突發事故的應急能力,並進一步完善幼兒園防恐措施,提高預案的有效性,準確地處理事故。在6月中旬,開展防恐防暴職工培訓及全園師生演練活動。

認真做好方案,築牢安全屏障

爲確保演習安全,幼兒園後勤部陳主任制定了詳細的“防恐防暴演習方案”,並對演習活動進行了全面部署和認真準備。各班教師爲了讓孩子們在心理上有所準備,演習前對孩子進行了相關的安全教育,組織孩子們認真地學習和演練避險的安全要領,提高孩子的應急反應能力和安全防範意識。

強化安保培訓,保障校園安全

1、區級培訓,提升安保技能

6月25日,我園全體安保人員參加了東城塹頭警務區組織的防恐防暴活動培訓。參訓人員學習了防恐防暴的技能知識,掌握了防爆盾牌、防爆鋼叉等器械的功能和使用方法,通過示範講解,與多次實操,我們的安保人員對各種設備能熟練應用。確保學校一旦發生事故,能夠快速反應、有效處置,努力把事故危害降到零或最低程度。

2、進校培訓,守好安全防線

6月18日,東城塹頭警務區工作人員帶隊進校培訓,講解真實案例、示範活擒壞人,重點就防恐防暴的基本知識、牢築防恐防暴安全防線、正確使用安保器械等方面做了詳細指導和培訓,給行政後勤及安保人員作了一堂生動講座。

安全演練,防恐防暴不懼怕

6月29日上午,幼兒園的孩子們正在遊戲,一名“歹徒”衝進幼兒園,門衛迅速按下一鍵報警,上報園長,並打110報警;聽到信號,全園立即停止活動,幼兒在班主任的帶領下迅速躲起來,幼兒園領導小組及安保人員緊急行動,按防暴應急預案手持鋼叉、防爆盾牌等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時,大家合力,迅速將“歹徒”制服。

老師們在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒有序逃離到就近安全、隱蔽的地方並關緊課室門窗,還教會幼兒選擇安全的環境躲起來,一定要學會保持安靜,營造出一種無人在室內的假象。最後,孩子們洋溢着勝利的笑容,演練順利成功。

外經貿幼兒園此次防恐防暴演練情節豐富、貼近真實,不僅考驗了園所安保人員與教職工的警惕性,同時也提高了全體教職工的防暴意識與處理突發事件的應變能力,控好源頭,把好安全校園第一關。

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