學校節約糧食活動總結（精選25篇）作文

篇一：學校節約糧食活動總結

爲增強學生勤儉節約的意識，幫助學生養成節約的生活方式，結合20xx年10月16日“世界糧食日”和“全市糧食安全宣傳週”宣傳主題，xx區十三中學“校園節糧周”主題活動全面啓動。活動週期間，學校開展了一系列以“愛糧節糧從我做起”爲主題節糧教育、宣傳。

每一粒米，都來之不易。“節糧周”期間，學校政教處向全校進行集中教育，希望全體師生認識到節約是一種美德、一種品質和一種責任；全校師生要齊心協力、以實際行動，從自身做起、從點滴做起，讓節約糧食成爲一種自覺。校園廣播站向全校師生髮出“從我做起，節約一粒糧”的倡議——積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念；做到不偏食、不挑食；做節約宣傳員；積極監督身邊的同學和朋友及時制止浪費現象。

各年級各班利用班會勞動教育，由班主任向學生進行以“一粒米的艱辛”爲主題的專題教育，教導同學們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥，到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米，再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序，希望學子們珍惜糧食，尊重勞動者，珍視農民的勞動成果，讓學生了解安全儲糧、食品安全等相關知識；同時明白珍惜糧食、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，浪費糧食就是在踐踏農人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起，減少浪費，節約水電紙張……養成勤儉節約的習慣。

每一顆糧食，都維繫着生命。一直以來，學校倡導“光盤行動”，號召全體師生在就餐時吃飽、吃好，但更要“愛惜糧食、杜絕浪費”，要儘量把飯菜吃乾淨，全校師生樹立起了“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，並切實付諸於行動！

我校還藉助德育特色平臺“校園廣播站”，宣傳“愛惜糧食、珍視勞動”的模範事例，表彰節糧勤儉的優秀學子……引導全體師生以實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人，爲建設文明、和諧的校園做出貢獻。

篇二：學校節約糧食活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，xx小學大力引導師生節約糧食，反對浪費，合理消費。開展了“發展糧食產業助力鄉村振興”的宣傳週活動。總結如下：

我校成立了以校長爲組長的節約糧食反對浪費工作小組，採用了課堂展示、糧食勞動、國旗講話等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。查找浪費糧食現象，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。開展光盤行動，從我做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

一、國旗講話

20xx年10月xx日，開展國旗下講話，開展以“發展糧食產業助力鄉村振興”主題活動，積極參加到珍惜糧食的活動中去。學生代表進行發言。

二、課堂展示

保健教師利用課堂，組織學生書寫《憫農》古詩，豐富課堂活動，理解粒粒皆辛苦的含義。

三、糧食勞動

讓學生進行糧食勞動，理解農民耕種的辛勤付出。珍惜糧食，厲行節儉。

通過以上活動，我校全體師生動員起來，並初步取得成效，學生們懂得了珍惜糧食，帶動家長厲行節約，我校將進一步開展活動，讓節約意識深入每位學生、家長、教師的心中。

篇三：學校節約糧食活動總結

爲了繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，爭做節約糧食的踐行者，讓全體師生自覺地抵制和反對浪費糧食的行爲，廣泛宣傳愛糧節糧的重要意義，倡導反對食品浪費，崇尚節儉美德。xx市第二實驗小學於20xx年10月xx日開展了“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動。

10月xx日上午，爲了宣傳愛惜糧食，提高人們的節糧意識，國管局開展了全國公共機構反食品浪費政策宣貫“雲課堂”活動，邀請了專家於10月xx日上午9時開始在線授課。xx市第二實驗小學全體教職工進行了認真觀看學習，授課內容從中國糧食安全面臨的挑戰與戰略、食物浪費及其影響、反食物浪費實踐這三個方面進行了詳細闡述，並倡導大家厲行糧食節約，踐行綠色消費，從我做起，珍惜每一粒糧食。

活動當日，學校利用電子屏、櫥窗欄、海報等廣泛進行糧食日宣傳教育活動，引導學生切實做好節約糧食，反對浪費的工作，提高學生愛糧節糧的意識。

此外，各班還組織開展了“節約糧食，從我做起”主題班會，讓學生了解了糧食日的來歷，通過偉人毛主席爺爺勤儉節約的言行，讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，增強了學生愛惜糧食、節約糧食意識。既培養了學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質，又培養了學生“節約糧食，從我做起”的情操。

通過開展“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動，全體師生知道了糧食對於生命的重要性，愛糧、惜糧、節糧的意識有了一定的提高，在學校營造了反對食品浪費，崇尚節儉美德的良好氛圍。更將“愛惜糧食”的意識從小紮根於學生心中，學生人人爭當“愛惜糧食”的小公民！

篇四：學校節約糧食活動總結

爲培養學生勤儉節約的意識，養成愛惜糧食，拒絕浪費的良好習慣，弘揚中華傳統美德，在第xx個“世界糧食日”和我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週來臨之際，xx市第二十六中學開展了“愛惜糧食，從我做起”系列宣傳教育活動。

一

國旗下獻辭

10月xx日上午，七年級2班的黃xx同學，通過國旗下獻辭的形式，告訴大家糧食的來之不易，每個人都應該養成節約糧食的好習慣，號召全體師生拿出實際行動，從我做起，從現在做起，做到珍惜身邊的粒粒糧食，讓節約糧食內化爲自覺行爲，成爲習慣，並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去，做文明中學生，併爲xx創建全國文明城市做出應有的貢獻！

二

千人簽名活動

10月xx日中午，學校團委開展了“愛惜糧食，從我做起”千人簽名活動。在學校食堂門口，同學們有序進行了節糧愛糧簽名活動，願意爲節糧貢獻自己的一份綿薄之力，吃多少盛多少，不剩飯菜，將“光盤行動”進行到底。選在食堂門口，意在提醒同學們在吃飯的同時，提醒自己“一粥一飯當思來之不易”。

三

主題班會

10月xx日下午，我校的七、八年級各班均召開了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會。同學們從糧食的栽培、耕種的辛苦到作物生長過程的漫長，體會到一粥一飯來之不易的道理；從非洲、美洲的貧困兒童忍飢挨餓的狀況，懂得了：自己浪費的，恰恰是他人所渴求的，“世界是我們的，糧食是世界的”的道理；從袁隆平等科研團隊爲增加糧食產量，解決世界人民的溫飽問題做出的貢獻和他們的艱苦付出，明白了科技力量的強大和糧食問題的緊迫性……

大家紛紛表示：以後要愛惜糧食，不挑食，不浪費，珍惜每一粒糧食，珍惜農民的血汗，珍惜人類的成果，珍惜現在的幸福生活！

“一粒米，千滴汗，顆顆糧食汗水換”，就讓我們從小事做起，從自身做起，珍惜每一粒糧食，讓節約成爲生活中的一種時尚，用“舌尖上的節儉”，裝扮我們美好的青春年華！

篇五：學校節約糧食活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。爲弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步增強廣大師生的愛糧、節糧意識，本週，我校以“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳週”活動爲契機，開展了以“愛糧節糧，從我做起”爲主題的宣傳教育活動。

20XX年世界糧食日的主題是：“行動造就未來，健康飲食實現零飢餓”；全國糧食安全宣傳週活動主題是“扛穩糧食安全重任，建設糧食產業強國”。結合這兩個主題，在主題隊會上，各中隊通過組織同學們觀看世界糧食日公益宣傳片、交流同學們課前收集的相關資料，瞭解和學習當前全球和我國的糧食產量、消費狀況以及世界糧食日科普知識，還通過觀看國家最高科學技術獎得主、雜交水稻之父袁隆平訪談錄等，瞭解了我國糧食種植生產取得的巨大成就和所面臨的的問題。中隊輔導員們還帶領大家一起認識各種糧食作物，探討各種糧食的特點，瞭解糧食的生長和收穫過程，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念，促成同學們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。

最後，學校政教處向全校師生髮出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛糧節糧，杜絕浪費，共建節約型校園、節約型社會；號召全體學生從我做起的同時，把活動帶回家，倡導和監督家庭成員和身邊的人愛惜糧食，節約糧食，發揮好“小宣傳員”的作用。

通過認真組織、精心安排，本次“世界糧食日”和“全國糧食安全宣傳週”活動取得了良好的成效，普及了師生們對20XX年“世界糧食日”及“全國糧食宣傳週”主題的認識，喚起了師生們愛糧節糧的意識，並付諸實際行動，形成居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

篇六：學校節約糧食活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”爲弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，提高學生們的節糧愛糧意識，我校開展了“節糧愛糧讓生活更美好”活動。

通過國旗下講話、主題班會、手抄報徵文比賽等活動形式，讓全校師生進一步瞭解世界糧食日的由來，節糧愛糧知識，並懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義，號召全校師生節約糧食、杜絕浪費，從我做起。同時鼓勵師生隨手按下快門“曬光盤”，記錄身邊的節約行爲，曝光浪費行爲從而引起大家的共鳴。

“愛糧節糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，讓生活更加美好。

篇七：學校節約糧食活動總結

“餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！”。爲深入制止餐飲浪費的行爲，進一步加強宣傳教育，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識。xx小學結合工作實際，開展了形式多樣的“愛糧惜糧，我們在行動”主題教育活動。

一、通過“愛糧惜糧，我們在行動”進行宣傳

針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅乾、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象，我校製作了“愛糧惜糧，我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式，對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農民辛辛苦苦種出來的，浪費糧食可恥。節約糧食要從我做起，從日常做起，吃飯時要做到吃多少拿多少，不能浪費一粒糧食。學生認真觀看，深刻了解到一米一粒來之不易，知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食，節約糧食要從自己做起。

二、倡導健康飲食光盤新風尚

我校倡導全體師生和家長，抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”爲榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤，合理膳食，健康爲重：外出用餐，以“剩宴”爲恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。

三、“愛糧惜糧，我們在行動”節約糧食好少年評比

在全體同學中開展節約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動，各班同學們能積極參加，優秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。

四、“愛糧惜糧，我們在行動”小小宣教志願者

傳承美德，做弘揚時代新風的小小志願者，擔當社會責任。學生們自編自演錄製宣傳視頻，積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行爲，帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節儉的行動中來，推動形成人人珍惜糧食、崇尚節約的社會氛圍。

通過這次教育活動的開展，學生懂得了愛惜糧食。節約糧食是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約爲榮，讓節約成爲一種時尚，讓節糧成爲一種習慣。

篇八：學校節約糧食活動總結

勤儉節約一直以來都是我們中華民族的傳統美德，20xx年xx月xx日xx中心小學四年二班開展了“愛糧節糧，傳承美德”宣傳教育活動。按照學校德育工作的部署，開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強學生愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性。

一。利用網絡開展了以“愛糧節糧，傳承美德”爲主題的班會，通過此次班會，讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，在學習中增強愛惜糧食、節約糧食意識。培養學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質。

小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我爲主，食用可以長身體。農民種田很辛苦，風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。

二。組織開展了以“節約糧食，從我做起”爲主題的手抄報比賽活動。

三。組織學生參與“光盤行動，從我做起”，引導學生在家中就餐時要進行光盤行動，養成節約糧食的好習慣。做到：1。打飯要適量，打多少吃多少，做到不隨便剩菜剩飯。2。不偏食、不挑食。3。積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象。4。對垃圾做出分類，儘量減少垃圾的排放，減少耕地污染。5。節約是美德，節約是品質，節約更是責任，讓節約成爲學生中的一種時尚風氣，成爲學生日常生活中的常態。

同學們，通過今天的班會課，我們意識到了節約糧食的重要性。那麼，從今天開始，養成勤儉節約的好習慣吧。

今天的主題班會，我們都懂得勤儉節約糧食的重要性，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節約的優良傳統還需要繼承和發揚，我們要以節約爲榮，不和別人比吃穿，從小養成節儉的好習慣。

篇九：學校節約糧食活動總結

爲了貫徹落實習近平總書記關於厲行節約，制止餐飲浪費行爲的重要精神指示，以10月16日是世界第xx個糧食日暨全國糧食安全宣傳週爲契機，xx第一中學召集了各班班長和團支書在錄播教室開展了“厲行節約、浪費可恥”的主題教育活動。參與本次主題教育活動由德育處和總務處聯合牽頭舉行。

首先，德育處組織進行主題班會，着重介紹了世界糧食日以及全國糧食安全的相關知識，包括世界糧食日確立的時間、爲何要確立世界糧食日、全國糧食的現實狀況以及節約糧食的具體措施等。讓同學們更加明白了糧食的確來之不易，懂得了在生活中要珍惜糧食，杜絕浪費。

總務處反饋了學生對食堂的一些意見、建議進行了相關的整改工作，並針對食堂近期的浪費現象進行了說明，希望同學們每天在就餐時，做到按需取量，吃多少，拿多少，在用餐時，做到不偏食，不挑食，吃完每一樣菜，每一粒米飯，成爲日常光盤行動踐行者。

活動最後，每個學生在厲行節約、浪費可恥的承諾書上進行了簽名。德育處對本次主題教育活動進行了總結，希望每個同學從自己做起，帶動周圍的人做起，無論在學校還是在家庭，做好“光盤行動”踐行者，讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與到“光盤行動”中來。

xx第一中學利用國旗下講話、主題班會、精心設計宣傳欄、倡議書等方式廣泛宣傳節約糧食。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行爲習慣，樹立節儉、節約意識。

本次主題教育活動不僅使學生全面瞭解了糧食的種類，體會到糧食種植和收穫的不易，理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，還提高了對糧食重要性的認識，增強了珍惜糧食、節約糧食的意識，爲養成愛糧惜糧的良好習慣起到促進作用。

篇十：學校節約糧食活動總結

一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。20XX年10月16日，在第XX個世界糧食日和我國糧食安全宣傳週到來之際，平潭實驗小學開展“愛糧節糧行動造就未來”糧食安全宣傳週主題活動。

10月18日上午的升旗儀式上，四年6班馮宸昊同學作《關注食品安全，保障身體健康》國旗下講話，向全體師生髮出關注食品安全，遠離“問題食品”、“三無食品”的倡議，爲構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力！

10月18日下午第二節，利用班會時間，各班開展了“厲行節約反對浪費”“糧食安全”等主題班會活動。班主任們通過“講勤儉節約的故事”“身邊的浪費現象大調查”等活動，讓學生進一步瞭解糧食來之不易，知道糧食與人民生活、國家建設息息相關，懂得要愛惜糧食，從而增強學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，樹立勤儉節約、從我做起的意識，養成愛惜糧食的好習慣。

三年級同學結合世界糧食日，利用班會課時間，採用多種形式吟誦節糧諺語，在經典誦讀中明白珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。

與此同時，實驗小學的每一位學生都在用自己的行動來實踐“光盤行動”。吃飯時做到碗裏、桌面、地面三淨，個個爭當愛惜糧食的合格小學生。

節約糧食是一種美德、一種品質，更是一份義務和一份責任。通過一系列愛糧節糧活動，同學們不僅瞭解了“世界糧食日”的意義，懂得愛糧、惜糧的重要性，還養成了愛惜糧食、節約糧食的好習慣。這些活動激發了同學們對勞動人民的尊敬和熱愛。讓我們共同踐行勤儉節約，從不浪費每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙做起，共建節約型和諧社會。

愛糧節糧，行動造就未來！

篇十一：學校節約糧食活動總結

xx小學積極開展紮實的教育活動，以“愛糧節糧，反對浪費”爲主題教育活動，進一步引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。

一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義

按照上級要求，我校開展一系列活動，採用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。積極普及節約糧食科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10。16”世界糧食日，開展節約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施

1、充分利用國旗下講話的形式，向全體師生髮出“節約糧食反對浪費”的倡議，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。

2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的主題班會，全體師生踊躍參加，教育學生從現在開始，從我做起。

3、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。

4、一二年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報活動。三四年級收集了宣傳標語，五六年級寫了倡議書。

三、制定xx小學愛糧節糧倡議書

1、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

2、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。

5、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

6、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。

7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，並督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。

雖然此項教育活動告一段落，但我們仍然要繼續培養艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結構。

節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化爲自覺，成爲習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們xx小學校園蔚然成風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，爲建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

篇十二：學校節約糧食活動總結

10月17日晚，生物工程類2102全體成員在三號樓XXX開展了關於“全國糧食安全宣傳週”的主題班會，由團支書帶領全體成員一起觀看在XX輕工大學舉辦的主會場活動的直播回放，並講解了關於全國糧食安全宣傳週的具體內容。

20XX年10月16日是世界糧食日，所在周是我國糧食安全宣傳週，今年宣傳週的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。國家糧食和物資儲備局、農業農村部、教育部、科技部、全國婦聯等部門單位舉辦有關活動。

通過組織班級同學學習，我們瞭解到湖北省做爲糧食大省爲全國的糧食安全起到了至關重要的作用。而我們XX輕工大學（原XX糧校）作爲湖北省糧食安全的主力軍，爲我省糧食安全提供了一大批優秀人才。我們身爲XX輕工大學的新生力量，有責任和義務爲保障我國糧食安全盡到自己的一份力。

主題班會結束，大家積極性很高，同時也讓大家看到了如今中國的偉大，讓大家有了珍惜糧食的意識。

篇十三：學校節約糧食活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，爲了培養我校學生愛糧節糧、勤儉節約、反對浪費的優良品德，我校開展了一系列的宣傳教育活動！

活動一：以“世界糧食日”爲主題出宣傳海報，並且在食堂及教室走廊等地方張貼，加大該主題宣傳力度！

活動二：黑板報以“世界糧食日”爲主題，時刻提醒學生節約的重要性，強化學生的節約意識！

活動三：我們以網絡直播，教師羣、家長羣轉發等方式擴大宣傳範圍。

經過這一週“珍惜糧食”的學習，我們來看看同學們是怎樣用行動來實踐的吧！

“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恆念物力維艱。”勤儉節約，是一種美德，是一種意識，是一種科學的生活方式。

此次“世界糧食日”教育宣傳活動，使“珍惜糧食”的意識紮根於師生們的心中！珍惜糧食，傳承中華美德，xx六中一直在行動！

篇十四：學校節約糧食活動總結

節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說生活好了，浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行爲。

爲增強學生節能意識，傳承“節約光榮、浪費可恥”中華傳統美德，讓學生深入踐行“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”，從而養成勤儉節約的良好行爲習慣。xx小學組織師生開展了以“愛糧節糧，從我做起”爲主題教育活動。

開展活動，落實行動！

1、進行了一次有關節約糧食的國旗下講話，向全校學生髮出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食、不剩飯、讓更多的人有糧吃。

2、開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過學生觀看案例、實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行爲，養成勤儉節約的良好風尚。

3、中年級組織“節約糧食”的倡議活動，高年級舉辦以“節約糧食，從我做起”爲主題的手抄報活動，讓節約意識深入學生內心。

4、呼籲全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，時時講節約、處處不浪費。

5、在校園內時時處處爲孩子們營造節約氛圍！

通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛糧節糧”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

篇十五：學校節約糧食活動總結

10月16日是第XX個世界糧食日。爲了繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，爭做節約糧食的踐行者，讓全體師生自覺地抵制和反對浪費糧食的行爲，廣泛宣傳愛糧節糧的重要意義，倡導反對食品浪費，崇尚節儉美德，同時普及糧食安全科普知識。太僕寺旗第四中學開展了“世界糧食日”系列宣傳教育活動。

主題活動

1

主題教育活動

我校在202X年世界糧食日主題活動宣傳日期間，開展了以“節約糧食，從我做起”的國旗下演講活動，號召全體師生積極行動起來，節約糧食，增強了愛惜糧食的意識。

通過此次活動讓學生認識到糧食對人類的重要性，讓學生明白了每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，讓孩子們體會到糧食的來之不易，感受農民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使學生懂得珍惜糧食，從我做起。

2

光盤實踐活動

開展了光盤實踐活動，學生們將愛惜糧食的意識轉化成以實際行動，用實際行動杜絕糧食浪費。老師先給學生講解了“光盤行動”的含義，列舉了生活中存在的嚴重浪費現象和後果，號召每一位學生都加入到“光盤行動”中來，珍惜糧食，杜絕浪費。學生們不論在食堂還是在家用餐，都牢記光盤吃乾淨餐盤中的飯菜，積極地參與“光盤行動”。活動後全體師生“節約糧食”的條幅上進行簽名。

3

主題班會

各班召開了綠色消費、糧食安全的主題班會，教育學生合理點餐，減少浪費。

通過班會倡導健康餐飲，樹立節約環保的理念。根據消費需求適量搭配份量，菜單上積極踐行“分餐制”“公筷制”，購買“小份菜”“半份菜”及環保打包服務，儘量不使用不可降解一次性塑料吸管、不可降解一次性塑料餐具、一次性發泡塑料餐具和不可降解塑料袋。

通過開展系列宣傳教育活動，全體師生知道了糧食對於生命的重要性，愛糧、惜糧、節糧的意識有了一定的提高，在學校營造了反對食品浪費，崇尚節儉美德的良好氛圍。更將“愛惜糧食”的意識從小紮根於學生心中，學生人人爭當“愛惜糧食”的小公民！

篇十六：學校節約糧食活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周爲全國糧食安全宣傳週。爲引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，臨江中心小學開展了全國糧食安全宣傳週主題教育活動。

營造活動氛圍強化愛糧知識

利用學校LED顯示屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳週活動主題，通過班刊加強愛糧節糧的宣傳，讓活動意義和主題入腦入心。

通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的小種子。

召開主題班會強化愛糧意識

各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識教育。針對“什麼糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成爲參天大樹。

踐行光盤行動做節糧小衛士

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。孩子們在老師、家長引導下，將食物全部吃光，懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，每餐都爭做“光盤小達人”，

體驗光盤帶來的快樂！

本次活動讓隊員們在感受到糧食來之不易的同時，也能幫助他們養成愛糧節糧，勤儉節約的好習慣。善待每一粒糧食，米粒雖小，莫負“糧”心，節約糧食，從我做起！

篇十七：學校節約糧食活動總結

節約是我們中華民族的傳統美德，爲響應習近平總書記關於“堅決制止餐飲浪費行爲，在全社會營造浪費可恥，節約光榮的氛圍”重要指示精神，進一步提高少先隊員的節約意識，加強對我國糧食狀況的瞭解，養成愛惜糧食、節約糧食的好習慣，學校組織開展了“珍惜糧食，從我做起”系列主題教育活動。

學校大隊部向全校少先隊員發出了“珍惜糧食，從我做起”的倡議，並通過班會課、國旗下講話、少先隊活動課等形式大力宣傳珍惜糧食的重要意義，要求少先隊員從小事做起，從自我做起，用實際行動共同構建“節約型校園”。同學們鄭重寫下自己的名字，以表明“節約糧食反對浪費”的決心，並把節糧的決心體現在午餐的光盤行動中去；學校食堂爲學生提供不同分量的餐盒，學生可以選擇適合自己食量的餐盒從而減少浪費的產生；學校大隊部還舉行了“愛糧節糧”手抄報活動，隊員們在收集素材、構思設計、動手寫畫的過程中，加深了對糧食的認知，增強了每一粒糧食來之不易的感悟，極大的激發了他們的節約之風，紛紛表示繼續把“光盤行動”堅持下去，持之以恆。

此外，學校還號召廣大同學開展“小手拉大手”活動，帶動家庭積極參與愛糧節糧活動，從而在全社會營造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

在“節約糧食從我做起”主題活動課上，班主任老師們帶領班級同學們觀看了節糧宣傳片，就“世界糧食日”的由來做了介紹，讓隊員們瞭解一粒米從播種到收割的過程，體會糧食的來之不易，進一步增強同學們節約糧食、杜絕浪費的責任感和緊迫感。

通過此次“珍惜糧食，從我做起”的主題活動，同學們明白了“一粥一飯當思來之不易”，要繼續發揚勤儉節約的傳統美德，踐行“光盤行動”，在學校和全社會營造愛惜糧食，節約糧食的文明風氣。

篇十八：學校節約糧食活動總結

“靜以修身，儉以養德”。節儉是中華民族的傳統美德，而節約糧食更是其中的重中之重。《憫農》這首家喻戶曉的詩已經把節約糧食的重要性表現得淋漓盡致。然而，隨着人們生活水平的提高，浪費糧食的現象卻越來越嚴重。可是大家是否知道我國土地質量下降，荒漠化的侵蝕並未止步，尤其是近年來極端惡劣自然災害頻發，導致糧食產量下降。我們知道了國情，就應該近一步明確瞭解愛惜糧食，節約糧食的重要性。

爲了增強同學們節約糧食的意識和社會責任感，減少大家對糧食的浪費，同時養成節約糧食，時時不忘糧食的來之不易，以身作則，愛糧護糧的意識，我校在第xx個世界糧食日來臨之際，組織開展“愛糧護糧，節約糧食”主題宣傳教育活動。

一、愛糧護糧活動宣傳

廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約糧食宣傳活動，形成節約糧食思想上的薰陶。

二、節約糧食徵文活動

我校以愛糧護糧爲主題舉辦優秀文章徵集活動，同學們踊躍參與。該活動引導學生養成並踐行惜糧如金，節約糧食的好習慣。優秀作品徵集評比後進行展出。

三、手抄報徵集展示活動

同學們紛紛拿起畫筆，妙筆生花，將自己關於糧食節約的理念展示出來。

通過豐富多彩的愛護糧食主題宣傳教育活動，讓學生在活動中受到教育，增強“節糧、愛糧、惜糧”觀念。相信我們全校師生同心協力，拿出實際行動，讓節約糧食，愛糧護糧內化爲自覺，成爲習慣。

篇十九：學校節約糧食活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界節糧日。爲認真貫徹落實習近平總書記關於厲行勤儉節約、反對浪費的重要批示精神，增強學生的糧食安全意識，加快建設節約型社會，xx附小開展了“端牢中國飯碗，共築全球糧安”系列活動。

一、舉行一次升旗儀式

爲確保此次活動紮實有效地展開，學校利用升旗、紅領巾廣播、電子屏等形式進行宣傳，開展了以“端牢中國飯碗，共築全球糧安”爲主題的升旗活動，引導同學們樹立節約糧食的觀念，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行爲，從小養成勤儉節約的好習慣。

二、開展主題班會課

班主任精心備課，利用主題隊會課介紹了世界糧食日的由來，讓學生了解飢餓問題依舊是當今世界的一大難題，世界糧食狀況並不樂觀，進一步提高孩子們愛惜糧食、勤儉節約的意識。倡導師生愛惜糧食、節約糧食，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費。讓節約光榮，浪費可恥的觀念成爲xx附小的優良作風，讓師生用實際行動參與到節約行動中來，爲建設文明和諧校園，創建全國文明城市做出努力。

三、三四年級開展了“愛糧節糧”製作手抄報活動

四、五六年級開展了“愛糧節糧”主題徵文活動

通過徵文活動，同學們深刻的認識到糧食是可貴的，每一粒糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的，是勞動的成果，勤儉節約是中華民族的傳統美德，讓我們從自己做起，從今天做起，從身邊的小事做起，養成愛糧節糧的好習慣，做節糧之星。

五、評選“節糧之星”

學校每個班級根據班級學生平時愛糧節糧的表現評選出班級“愛糧節糧”小明星，並將他們的愛糧節糧事蹟進行宣傳，爲身邊的同學樹立榜樣，發揮榜樣的模範帶頭作用。

通過活動，讓學生們在收集、整理資料的過程中，增長了節糧知識，並通過小手拉大手，將節糧宣傳不斷擴大，使學生及家長對愛糧節糧的重要性有了更深刻的認識。

“一粥一飯，當思來之不易”，讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量！

篇二十：學校節約糧食活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定爲“齊成長、同繁榮、共持續。行動造就未來。”我校結合學校實際，着眼於讓全校師生養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現零飢餓。

一、高度重視，精心部署

我校高度重視此次活動的開展，並希望通過本次活動，使我校學生進一-步意識到行動造就未來，健康飲食實現零飢餓，瞭解與掌握有關糧食的基本知識，瞭解糧食安全的相關知識，瞭解節約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

二、加強宣傳，開展活動

廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節約，行動造就未來，健康飲食實現零飢餓的宣傳活動。

國旗下講話

週一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”爲主題，講述了我國貧困地區的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節約糧食的重要性。

主題班會課

每個班都組織上了一堂“節糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面瞭解我國糧食情況。

課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一-粥一-飯來之不易的道理，培養愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。

校園廣播

充分發揮校園廣播的作用，讓學生自己講一講校園中浪費糧食的現象，談-談自己節約糧食的好方法。

愛糧黑板報和手抄報

學校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報專刊上，除了詳細解釋了健康飲食的構成種類，更結合了20xx年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節約糧食，愛惜糧食。

光盤行動周

倡導“光盤行動”，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現零飢餓，認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識，反對浪費。

三、教育滲透，養成習慣

通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，並對學生進行相應的德育教育。提倡養成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節糧的好習慣。

通過開展一系列宣傳活動，“節糧愛糧，從我做起”的觀念在xx學校蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節糧的意識。營造了全校愛糧節糧的濃厚氛圍。

篇二十一：學校節約糧食活動總結

10月16日是第XX個世界糧食日。爲了教育孩子，培養他們愛糧、惜糧的意識，我校各班開展了豐富多彩的以愛惜糧食爲主題的教育活動。

班會活動

1

主題教育活動

各班開展了認識五穀的主題教育活動。活動中學生們通過看圖猜謎認識五穀，集體朗誦《憫農》，增強了愛惜糧食的意識。

活動中，學生們通過圖片去認識五穀雜糧，老師向學生們介紹了糧食對人類的重要性，以及稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，通過介紹讓孩子們體會到糧食的來之不易，感受農民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使學生懂得珍惜糧食，從我做起。

2

主題班會

各班召開了綠色消費主題班會，教育學生合理點餐，減少浪費。

通過班會倡導健康餐飲，樹立節約環保的理念。根據消費需求適量搭配份量，菜單上積極踐行“分餐制”“公筷制”，購買“小份菜”“半份菜”及環保打包服務，儘量不使用不可降解一次性塑料吸管、不可降解一次性塑料餐具、一次性發泡塑料餐具和不可降解塑料袋。

3

光盤實踐活動

各班開展了光盤實踐活動，學生們將愛惜糧食的意識轉化成以實際行動，用實際行動杜絕糧食浪費。老師先給學生講解了“光盤行動”的含義，列舉了生活中存在的嚴重浪費現象和後果，號召每一位學生都加入到“光盤行動”中來，珍惜糧食，杜絕浪費。學生們不論在食堂還是在家用餐，都牢記光盤吃乾淨餐盤中的飯菜，積極地參與“光盤行動”。

篇二十二：學校節約糧食活動總結

爲深入實施國家糧食安全戰略，認真貫徹落實習近平總書記“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，純真小學組織開展了20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週活動。

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳週，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興。”爲做好20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週，結合學校實際，我校宣傳活動主題爲：“珍惜糧食，拒絕浪費”。

各班積極開展主題班會活動，學生們瞭解到現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在；我國和世界的糧食分佈、產量、人均佔有量等基本信息，同學們紛紛表示從我做起，愛糧惜糧，拒絕浪費。

班會課之前的午飯時間，小小光盤俠們再一次行動起來。自光盤行動後，同學們餐餐“光盤”的良好行爲習慣仍在繼續。光盤俠，並不僅僅是一時的獎勵和稱謂，它已經漸漸成爲成爲了一顆種子，種在了很多孩子的心裏。同學們用自己的實際行動節糧愛糧，厲行節約。

學校還倡議學生在家庭中進行光盤行動，深入開展勤儉節約教育。教育學生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。

此次系列活動讓純真學子同心協力，共同參與到“愛糧節糧”行動中來，從自身做起，從細微做起，爭做愛糧節糧的傳承者、實踐者、宣傳者和監督者，用擔當和作爲爲建設我們文明、可愛的家園貢獻力量！

篇二十三：學校節約糧食活動總結

10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是全國愛糧節糧宣傳週。我校抓住這一機會，大力教育引導師生節約糧食、反對浪費，開展了一系列“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳教育活動。

利用國旗下講話、主題班會、大屏幕宣傳、微視頻錄製等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報浪費情況，教育師生節約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

活動加強了全校師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示要讓節約糧食成爲一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”成爲我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的行動中來，爲建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

篇二十四：學校節約糧食活動總結

今年10月16日是世界糧食日，也是全國糧食安全宣傳週。爲貫徹落實習近平總書記重要指示精神，推動形成“厲行節約、反對浪費”的良好社會風尚，以世界糧食日爲契機，10月15日，xx縣xx鎮實驗中學組織開展了“節約糧食，杜絕餐飲浪費”系列活動。

學校利用大課間集會活動向全校師生髮出倡議：“傳承美德，弘揚勤儉新風；節儉用餐，做到合理消費；科學點餐，文明就餐，遵守道德規範”。組織各班進行承諾簽名儀式。從而倡導師生養成健康飲食、勤儉節約的優良作風，爭做“厲行節約、反對浪費”的踐行者、宣傳者、推動者，爲創建東營市文明校園貢獻力量！

除此之外，各班還召開了世界糧食日主題教育班會、各班級製作了糧食安全宣傳手抄報、利用校園、餐廳內電子屏標語、餐桌標語牌等系列宣傳方式在潛移默化中幫助師生增強節糧意識，養成勤儉節約，愛惜糧食的好習慣。

除此之外，各班還召開了世界糧食日主題教育班會、各班級製作了糧食安全宣傳手抄報、利用校園、餐廳內電子屏標語、餐桌標語牌等系列宣傳方式在潛移默化中幫助師生增強節糧意識，養成勤儉節約，愛惜糧食的好習慣。

篇二十五：學校節約糧食活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，我校積極響應市發改等五部門聯合下發通知，做好20XX年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週系列教育活動，進一步教育、引導廣大師生養成健康文明的生活習慣，樹立愛糧、惜糧、節糧的觀念，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。

利用週末發佈公衆號，向廣大師生及家長宣傳世界糧食日和我國糧食安全宣傳週的相關知識，讓更多的人瞭解糧食安全的小常識。

學校利用升國旗儀式，組織“節約糧食，從我做起”主題講話。講話中，老師期望每一位老師和同學們都可以從節約糧食做起，強化節約意識，節約學校的每一度電，每一滴水，愛護學校的一草一木，讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天、白雲、綠水、陽光下！

各班召開了“愛糧節糧，糧食安全”的主題班會。老師們就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀對學生進行了宣傳教育，旨在讓孩子們在生活中愛惜糧食，做到吃多少盛多少，不偏食不挑食，從而幫助學生樹立節約意識。

此次舉辦糧食安全宣傳教育活動，讓孩子們明白節約糧食是美德，是品質，更是責任！要從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做勤儉節約的實踐者、示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓勤儉節約艱苦樸素的紅色基因代代相傳。