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他()了作文500字(精選20篇)

 作者: | 閱讀: 9.47W 次

篇一:他()了作文500字

他()了作文500字(精選20篇)

他緊張了

一天,英語演講比賽開始,雖然在其他地點舉行,不過也沒什麼好緊張的,照樣去。

比賽場地非常大,好幾十排椅子,整齊地排列在講臺左右兩側。爲所有人增加了一些壓力。而在評委宣佈開始後,令我印象深刻的一幕發生了:

上場的第一個人,特別有氣場,藍色襯衫,咖啡色長褲,黑色皮鞋,鼻樑上還架着一副黑框眼鏡,頗有一副學霸的氣概。前面的問題環節,評委們都非常滿意,都點了點頭。直到演講時……

開始他非常流利的說了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來越多,如同“汗珠生產器”一般。她的眼睛如同掃描眼一樣,把整個屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機”,發出聲音時和先天性結巴沒什麼區別。他的呼吸頻率逐漸變高,這說明他的心臟已經被提到嗓子眼了,雙手“徘徊”在大腿周圍。鼻樑上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般,不知從鼻樑上滑下來了多少次。有時它還會咬咬嘴脣,來助自己一臂之力(記憶上)。但最後還是沒得多高的分。

咦?他怎麼會如此的緊張呢?

直到我上臺的那一刻,才體會到了那個人的想法。十幾個評委,好幾十個觀衆的臉,在剛站好的那一刻,“唰唰”的看向自己。很少有人不會想:呀,好緊張呀。我下一句該講什麼?怎麼辦?

而在那一瞬間,不知令多少人毛骨悚然,雞皮疙瘩暴起。

緊張,雖然能讓你一次一次的,找到自己的錯誤與不足,去改掉這些習慣。一旦過度,就什麼也得不到。

篇二:他()了作文500字

人的一生會經歷許多事情,但有些事情會被記憶沖刷得模糊了,或消失的無影無蹤,讓你絞盡腦汁也想不出來,但是那件事我永遠不會忘記。

那天下午我正在聽網課,弟弟就坐我旁邊寫作業,方便我教他寫作業。聽完了網課我又忍不住偷偷玩遊戲,被我姐姐發現了,她說他不會告訴爸爸,我就又玩了起來。弟弟看見我沒有在寫作業,就故意說一個題目不會做。看我有沒有玩遊戲,還好我警惕,我教他做作業時把遊戲退出來了,教他寫作業,等他學會了我又接着玩遊戲。但是重複了好幾次,我不耐煩了,心想:反正他不知道這是什麼,我就讓他看吧。但是弟弟去找姐姐說:“哥哥不在寫作業。”姐姐教他用手機偷偷錄我玩遊戲的視頻,姐姐對弟弟說:“爸爸回來後,你就告訴爸爸他玩了遊戲。”

爸爸回來後,弟弟馬上告訴了爸爸,爸爸立馬拿起電線過來對我說:“你玩的遊戲嗎?”我說謊就說沒有玩。爸爸用電線狠狠的打了我一下。又問我到底玩了沒有?。我還是說沒有,於是爸爸更生氣了,用那惡魔般的眼睛瞪了我一下,過了一會兒,我又被爸爸狠狠的用電線打了幾下。我的被背好像被雷電擊中了一樣,我哭了起來,背後出現了幾道血痕。

爸爸特別生氣,想把我趕出去,還把我的書扔了,弟弟立馬去撿回來。

爸爸狠狠的說:“下次你在玩遊戲,就真的把你趕出去。”看着他那發怒的樣子,我害怕極了,從此以後我再也沒有玩遊戲了。

篇三:他()了作文500字

劉宇軒

在月考一時,以前考全班第一甚至全年級第一的劉璇竟然考了全班第十一名,讓我們全班驚訝無比。第十二名是我,我倆差了語文的一點五分,我倆的數學和英語的分數一樣。語文卷子一發,他就被語文老師給叫到講臺上了,卷子一發完,劉璇就被語文老師打了。

在數學課上,他也未能逃過一劫,被數學老師給罵了。

英語課上,他雖然考一百分,但未被老師誇獎。因爲考一百的太多了,足足有二十一個,這使他傷心的心情雪上加霜。

體育課上,你別看他踢球時興高采烈的,早上晨讀時,心不在焉的,嘴裏不停嘟嘟着:“我完蛋了!我完蛋了!”有時候跟搭了幾句話,但是說的話裏都是他在說他完蛋了。我知道他肯定會被捱打的。我也不知道怎麼去安慰他,我只好說:“哎!我也完蛋了。”但是他就會頂我說:“你想罷不想,你咋可能完蛋了,我纔可能完蛋了。”這句話也讓我無話可說。

他傷心的樣子跟沙漠裏下雨似的,他傷心起來的話樣子跟以前的樣子完全不一樣。比如這次,他被語文老師打了以後,下講臺時,他的眼睛比平時小很多,頭也耷拉着,胳膊不由自主地向下垂了很多。他臉上那道被他家親戚所挖爛的疤也比平時更引人注目了,鼻子也不停吸着鼻涕。

這就是劉璇傷心的樣子,他傷心的樣子讓我永遠不忘。

篇四:他()了作文500字

寒假中,我們和表弟一家一起遊峨眉山。

“不到金頂非好漢!”,一大早,我們便“一鼓作氣”地登上了金頂。山頂不像山下那麼暖和,而且還霧濛濛的,伸手不見五指,狂風像刀子一樣割在臉上,但我們遊興依然不減。我和表弟在踏石上無拘無束地跑來跑去。

太陽彷彿聽到了遊客深情的呼喚,剎那間,太陽出來了,光芒四射,濃霧頓消。無邊無際的森林脫掉了神密的面紗,一片片蒼翠碧綠的樹林一覽無餘地呈現在遊客面前。峨眉山上的“金頂”在陽光的照耀下,發出萬丈光芒;整座山都光彩奪目,彷彿神仙真的駕到了。山下無邊的雲海也逐漸形成了,我們站在山頂,就像處在仙境的神仙俯視一望無際的人間煙火。

表弟癡癡地望着雲海,瞳孔裏全是金頂的美景;他嘴裏小聲地嘟囔着:“真是太美了,真是太美了!”。他的小手靜靜地放在胸口,兩手互相緊緊地握住,兩腳像是被釘子釘住了一樣……我早就被他拋在了九霄雲外。遊客的中喧鬧聲,小販的叫賣聲,狂風的吼叫聲……一切的一切,都已與他無關。

他真的醉了!

過了一會兒,表弟輕輕地閉上了眼睛,嘴角露出了滿意的笑容;他身子隨風擺動着,竟然旁若無人地手舞足蹈起來,他的臉因激動而漲得通紅。遊客們稱他是喝醉酒的“小仙童”。

金項的美景“沒收”了表弟的心,他完全陶醉了……我們也陶醉他的陶醉之中。

篇五:他()了作文500字

我的爸爸是一個幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的時候,爸爸非常嚴厲,總是板着臉,一點笑容都沒有。

記得有一次,晚上爸爸帶了許多好東西來給我吃,我非常高興,爸爸也很開心。我練完鋼琴後正準備收鋼琴,爸爸臉有點陰沉地看了看錶說,不是從七點半練到九點嗎?怎麼八點五十就收了,再練一會兒。我極不情願地坐下來繼續彈,等我彈完一曲後,爸爸點點頭說:“這種曲子彈得不錯,你再給我彈彈《三部創意曲》。我二話不說就開始彈,結果剛彈了一半兒,爸爸就突然從沙發上站起來大叫一聲:“停!別往下彈了,”他生氣地說:“怎麼練的這麼差?這首曲子都練了兩個星期了!”爸爸的大眼睛瞪着我,像猛虎盯着它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形,然後快速拿起手機,找起了別人彈的曲子。不一會兒,曲子播放了起來。我小心翼翼地想過去看看視頻,可爸爸說:“鋼琴曲是用來聽的,不是用來看的,你坐琴凳上認真聽着。”之後我又彈了幾遍效果還是不理想,爸爸憤怒地擺了擺手說:“別彈了,這麼晚都該擾民了,快收吧,叫你上午下午加出點兒時間,別都堆到晚上,晚上一共就能練那麼一個多小時,你下午練一個小時晚上再練一個小時,加起來不也是兩個小時了嗎?”說完便頭也不回地去睡覺了。

爸爸就是這樣,在我練琴時彷彿變了一個人,往日的笑容不見了,往日的幽默收起來了,但我知道爸爸這樣都是爲我好,我一定不會辜負爸爸的期望,努力練琴,爭取早日彈到十級!

篇六:他()了作文500字

她感動了

還有一天就是媽媽的生日了,我想爲媽媽準備一個禮物給她一個驚喜。

媽媽生日那天,放學回家後,我把自己做給媽媽的生日賀卡放在了作業下面,好讓媽媽發現不了。“咚咚咚!”媽媽回來了!我快速將門打開,媽媽說:“寶貝,媽媽回來了。”說着媽媽將包掛在門上。

晚餐開始了,桌子上不僅擺滿了可口的飯菜,還放了一個蛋糕。我把燈關掉後在蛋糕上插上焟燭,再一一把焟燭點亮。我和爸爸唱着生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂!”媽媽閉上眼睛許願,許完願把焟燭吹滅了。我打開了燈,趕緊把放在作業下面的賀卡拿出來送給了媽媽。媽媽先是一愣,然後拿過來看,粉色的賀卡封面上寫着:媽媽,祝你生日快樂!媽媽看了封面後打開賀卡,裏面畫着一個精緻的生日蛋糕,上面還寫着:媽媽,祝你開開心心、萬事如意、工作順利。媽媽把賀卡放在桌子上,眼角慢慢地溼潤了,媽媽反覆翻看了幾遍賀卡。我心想:媽媽究竟喜不喜歡我做的生日賀卡呢?連忙問道:“媽媽,你喜歡我做的生日賀卡嗎?”媽媽說:“我很喜歡寶貝做的生日賀卡!”媽媽笑了起來,眉毛彎得像月牙。媽媽說:“這是我收到最棒的禮物,賀卡做得精緻漂亮,很棒!”讚揚如雨點般落下來,我非常高興。然後媽媽把我抱了起來轉了幾個圈。爸爸、媽媽和我開心地笑了。

做事不在於事情大小、禮物貴重,而是要有一片真心。

篇七:他()了作文500字

他得意了

那是一個陽光明媚的早晨,老師在教室裏念着測驗分數,大家忐忑不安地聽着。隨着老師唸的分數越來越高,還沒聽到自己名字的同學臉上漸漸得意起來。

這時,老師說:“小煜,100分,我們班唯一的滿分。”老師話音剛落,同學們齊刷刷把目光投向了小煜,隨後教室裏立刻響起熱烈的掌聲。小煜高興地比了個勝利的手勢,下巴微微翹起,然後得意洋洋地走向講臺,從老師手裏接過試卷。回到座位,小煜看了看試卷上邊那鮮紅的“100”,笑得更燦爛了,小眼睛都成了一條線。他得意地向四周張望,可是沒人注意到他。小煜只好把目光投到同桌的試卷,看到同桌試卷上的紅叉叉,他一臉不屑。

下課了,大家圍到小煜的桌子前,七嘴八舌地說着:“小煜,你真厲害!”“小煜,你是怎麼考到滿分的,有什麼方法教教我吧。”……聽着同學們的讚揚,小煜的心情如同怒放的鮮花,燦爛而熱烈。他開始滔滔不絕地講起他考試前一晚在家裏是怎麼複習的,考試的時候又是怎樣絞盡腦汁想出最後那道應用題。圍觀的同學不時發出嘖嘖的讚歎聲,這聲音匯成一團看不見的雲,把小煜給捧了起來。小煜在雲朵裏飄飄然。

空氣中瀰漫着淡淡的花香,翩然的蝴蝶在炫耀着彩色的新衣,連鳥兒似乎也在爲小煜高興,唱起了歡快的歌。

放學了,小煜三步並作兩步衝出學校,在擁擠的人羣裏,一眼找到他的媽媽,大聲喊道:“媽媽,我數學滿分,全班第一。”話音剛落,一片羨慕的眼光聚焦在小煜身上。

篇八:他()了作文500字

她傷心了

我和我的朋友小邵一起跟徐老師學唱歌,所以我們經常會一起比賽,她的實力也不亞於我,要麼我第一她第二,要麼她第一我第二。

有一次,我們一起去參加一個叫“青少年聲樂大賽”的比賽,這次我們的表現都很好,沒有出什麼差錯。因爲這次是隻有得第一或第二才能去參加決賽,所以我們一致認爲第一、二名肯定就是我倆,於是我們在等待結果的途中又說又笑,可開心了。

終於,我們等到了結果,我成功獲得了第一,可她……卻只是倒數第四,我拼命安慰她“沒關係的,大不了明年再來嘛,再說,一次成績也證明不了什麼對吧,你還是很棒的。”可她還是一臉沮喪,拿上卸妝棉就轉身走向廁所,我就默默跟在她後面,終於,她不耐煩了,停下腳步轉過身來,對着我喊道:“你很煩你知道嗎?別跟着我了。”我一臉委屈地說:“可是我想安慰你呀……”“我不需要你的安慰!”她冷漠拒絕後獨自走向了廁所。我呆呆地站在原地,一時不知道怎麼辦纔好,難道我真的要失去這個朋友了嗎?過了一會,我還是跟上去了。只見她背對着我,站在洗臉檯前擦洗着妝容,雖然她的臉上已經滿是水了,但是依舊能從鏡子上看見她眼角晶瑩地淚光一滴滴劃過她的臉蛋,然後落入水池。

好吧,這次她是真的傷心了。(胡璐)

篇九:他()了作文500字

他是我的同學,還是我的朋友。

有一次足球課上,大家一起踢足球。比賽開始了,對方先開球,只見對方的一個球員踢着球向前衝,我們隊的兩個人一起上來想攔住對方的球員,但全被對方球員閃開了。對方球員又踢着球向前衝,但又有三個我方隊友衝了過來攔住了對方球員。對方球員見衝不過去了,就把球踢給了另一個對方球員,另一個對方球員開始踢着球向前衝,衝到了球門前,眼看就要進門了,這時他突然衝了出來,一下子攔住了對方球員,又一下子截下了對方的球,然後帶着球向前飛奔。

我們隊的球員們見了,開始和他一起進攻,不一會兒就衝過了中場線,對方當然不會讓他進球,兩個對方球員很快就衝了出去,又有五個對方球員也衝了出來,把他團團圍住,他見衝不過去,想到:我雖然衝不出去,但可以把球踢出去,不過我對着球門踢肯定踢不進球,但我可以把球踢給隊友,讓隊友進球。想到這兒,他一下子把球踢給了一個我方球員,我方球員接到了球,開始踢着球向前衝,一個對方球員又衝了過來,但被我方球員閃開,我方球員離球門很近了,一腳把球踢向球門……不好,球踢歪了!對方守門員見了,呵呵一笑,放鬆下來,這時,他突然衝了出來,向球門用力地補了一腳,把球踢進了球門。

我方球員開始大喊:“太好啦!我們贏啦!”再看看他,那表情、那神態,別提有多開心了!

篇十:他()了作文500字

“快還我!”他怒吼了一聲,剛纔的滿臉春風瞬間陰雲密佈。

此時,他坐在角落裏玩遊戲已有幾個小時了,除了上廁所,一動不動。

“吃飯啦。”奶奶在廚房裏大喊。“哦!”他漫不經心地答道。

幾分鐘後,奶奶不見孫子過來,又喊道:“快來吃飯!”只聽他不耐煩地答道:“別吵!”

不知過了多久,吃完飯又洗好碗的奶奶記起來了,她看了一眼鍾,糟了,這麼晚,他還不來吃飯。

奶奶走進房間,只間他半躺在地上,滿臉是沉浸在遊戲世界裏的滿足和興奮,雙手在屏幕上飛舞,遊戲裏發出的聲音讓他如癡如醉。而這聲音卻如針一樣刺在奶奶的心裏。

這時,牆上的一張照片勾起了奶奶的回憶。那是她外孫小的時候,胖嘟嘟的臉,紅彤彤的。那時他每天跟着奶奶咿呀咿呀地說話,搖搖擺擺地走路,多麼可愛。可是現在……

奶奶的臉上露出憤怒的神情。

他依然沉浸在遊戲世界裏。突然一隻大手伸過來,迅速奪走電腦。他這纔回過神來,擡頭一看,正是奶奶。

“還給我!”他大吼一聲,迅速起身,撲向奶奶。奶奶一躲,說道:“快來吃飯,我給你。”他滿臉通紅,氣得眼珠都要蹦出來了,牙齒上下碰着,發出清脆的聲音。

“滾!”他雙手在空氣中揮舞着,如同一隻迷失方向的餓虎即將猛撲過來。

滿臉憤怒的奶奶陷入絕望,她丟下電腦,朝冰冷的飯桌走去。

篇十一:他()了作文500字

他一直是個不起眼的學生,性格內向,成績平平,在班級裏幾乎沒有什麼朋友,但他希望自己能夠受到同學的歡迎,能有更多的人關注他,於是他默默地下了決心,一定要努力提高自己的成績,讓大家都看到他的優秀。

上課他會認真聽講,記筆記;下課同學們出去玩時,他會坐在座位裏安安靜靜地學習;回到家,他會主動拿出書本預習複習。樹葉綠了,又黃了,很快迎來了新學期的升旗儀式。升旗之後,教導主任公佈獲獎名單。當話筒裏傳出他的名字時,他先是一愣,慢慢地把頭轉向自己的老師,老師笑着對他點點頭。於是他小心翼翼地邁出了第一步,向講臺走去。他感覺好像每一步都踩在棉花上,輕飄飄的,似乎有點兒不真實。他就這樣走着,腦海中浮現出了自己這半年刻苦學習的點點滴滴,漸漸地,他加快了腳步,跑了起來。他的心跳得飛快,臉也變得紅撲撲的,獲獎的喜悅像蜜一樣甜甜的,滋潤着他的心靈。

他很快跑到了領獎臺上,從主任的手中接過獎狀。沒錯,那是屬於他的獎狀,上面寫着他的名字,“學習進步獎”幾個金燦燦的大字綻開在眼前,也綻開在了他的心裏,這五個大字是他努力的回報。臺下的一雙雙眼睛向他投來了羨慕的目光。

從那以後,他性格變得開朗了,臉上有了更多的笑容,課餘時間還會幫助同學講題,老師和同學們對他讚歎不已。這次的獲獎讓他終於實現了自己的願望,成爲了班級裏最受歡迎的學生。

篇十二:他()了作文500字

那是一個令人難忘的星期六,我和我的侄子去遊樂場玩,經過一個上午的“激戰”,我們幾乎“解決”了所有設施,當我們四處尋找“殘兵”時,我們發現了它——鬼屋。

買完門票,我首當其衝,膽小的侄子緊跟其後,邊走邊說:“咱們還是回去吧,我越走越害怕。”我說:“怕啥!反正都是假的。”

突然左側的門板倒了下來,滾出三個血淋淋的人頭,侄子嚇得大叫,他的心理防線被捅了第一刀,我下意識把人頭踢開,侄子直接往前跑去,結果觸發了機關,上方掉下來一具死屍,侄子彷彿發瘋一般往回衝去,驚慌失措,面如土色,後背彷彿被雨淋了一般——涼透了!他的心理防線又被捅了第二刀。我也嚇得半死,但是此刻沒有退路,我們只好硬着頭皮,撞開死屍往前跑去,突然背後衝出幾隻猛鬼,這下,侄子的心理防線徹底被擊潰了——侄子發出了殺豬般的慘叫,剎那間,彷彿山崩地裂,我的耳膜都要被震破了,再看侄子,他就像一個從精神病院跑出來的瘋子,滿臉通紅,“哇哇”亂叫,眼睛就像炸開的水管,止不住的噴水,大喊:“嚇死我了!嚇死我了!我不玩了!我不玩了!”他這麼一叫,我感覺自己也要瘋了……

最終工作人員把我們“救”了出來,我的心怦怦直跳,再看看侄子,依然滿臉恐慌,估計他永遠也忘不了這次歷險。

篇十三:他()了作文500字

每當我想起堂弟當時興奮的樣子都會忍不住噗嗤地笑起來。

過年回家我們覺得春晚太無聊了,於是不知在誰的提議出去探險說幹就幹,我們穿上雨靴沿着小溪走,我邊走邊想這裏一片荒涼,到處都是野花野草,早知道這樣我就不來了,可是堂弟卻毫不在乎,舉起一根樹枝像將軍指揮士兵一樣大聲的喊:“衝啊!”

走着走着,我們來到了一個拐彎的地方,聽見“嘩嘩”的水聲處於好奇的我一馬當先跑了過去,堂弟也不甘示弱,映入眼簾的是一個瀑布,那瀑布旁有一塊塊大石頭六頭雄獅一般,這些石頭棕色橙色相見,看起來就像一塊饞延欲滴的紅燒肉。那兒的水是那麼清而泛着綠這讓溪底的軟泥和水草無處藏身“哇一”我的注意力立刻轉向堂弟,只見他面孔漲紅。嘴巴變成了一個大大的“○”。眼睛裏的光亮了起來,雙臂高舉,過了幾秒,堂弟張開雙臂一邊跑一邊大聲喊:“天吶,太美了。”突然,他摔了一跤,之後慢吞吞的爬起來拍拍屁股上的土又跑回來激動的拉着我的手說:“姐姐,我們到那兒去玩好嗎?”我和他如同無拘無束的小馬奔向片瀑布。我們之後來到了水深的地方,他一腳踩進了水坑裏,我提醒道堂弟“鞋、鞋!”可他卻毫不在乎。

每年回到老家,我們都會去祕密基地玩,他再也沒有像第一次那樣失態了,但他興奮的樣子,深深刻在我腦海之中。

篇十四:他()了作文500字

星期六的早晨,當我還在睡夢中的時候,就被一陣歡笑聲吵醒,映入眼簾的是弟弟那眉毛、眼睛都彎成一條弧線的小臉蛋。

這時,聽到他歡快的對我說:“哥哥,哥哥,你知道今天是什麼日子嗎?”我恍然大悟:“今天是你的生日呀!”“哥哥猜對了,哥哥猜對了!”他一蹦一跳地,歡呼着跑向爸爸媽媽的房間。

他開始催促我們起牀,在家裏跑來跑去,就像一隻歡快的小鳥,還嘰嘰喳喳地問個不停,“幾點了?什麼時候吃飯?什麼時候取蛋糕?”我們耐心的給他解釋,但是沒過一會兒,他又把剛纔的問題問了一遍,一上午反反覆覆不知道問了多少遍。終於取蛋糕的電話打來了,我們準備取了蛋糕去吃飯,這時他第一個穿上鞋衝出家門,拉着我奔向送蛋糕的師傅,邊跑邊說:“哥哥快點,一會兒蛋糕不見了怎麼辦?”拿上蛋糕後,他立刻伸着小腦袋透過蛋糕盒向裏瞧,“我看看,我看看。”恨不得趕快拆開看看蛋糕是什麼樣子的。在小區裏,他見到熟悉的人就會笑着說:“今天是我的生日哦!你們要說生日快樂哦!”

回到家,他圍着蛋糕,左看看右瞧瞧,眼睛就像長在了蛋糕上,誰喊都不離開。還趁我們不注意迅速湊上去舔了一口,當我們發現時,他伸出一根小胖手指,咯咯地笑着說:“吃了一口,就一口。”這時的他滿臉都是奶油,像個小花貓一樣。

在我們眼中,滿臉奶油、滿面笑容的弟弟度過了一個幸福的生日。看着他這麼高興,全家人都沉浸在這幸福之中。

篇十五:他()了作文500字

今天是一個陽光明媚的早上,我正在上網課。

我正在上網課的時候,我的弟弟和他的朋友在我們舅舅屋裏玩。之後他們就到我這屋裏來了,然後當時我在上網課。然後他們非常的吵,然後我就溫柔的說了一句,我說弟弟你和你的朋友去舅舅那屋玩兒。姐姐正在上網課。

可是我弟弟不聽,然後我就對他說了一句,我說你趕快去那,我我正在上網課,沒有時間和你吵架。

之後我弟弟很生氣的說憑什麼我要去舅舅那屋玩,我就要在這裏玩。

之後我就沒有理他,然後他和他的朋友就去外面玩了。

之後在中午12:50的時候,我正在上網課,然後我的弟弟和他的朋友進屋來。然後我說你們用來幹什麼?然後我弟弟就說姐姐。他要看動畫片,然後我說我姐姐在那上網課。姐姐現在不能跟你打開電視讓你看動畫片,然後他就說不嘛,不嘛,我就要看我現在就要看。

然後我當時戴着耳機都在上網課嘛,然後我沒有聽到,然後我弟弟就說。姐姐姐姐姐姐快給我放電視嘛!然後我沒有理他,我弟弟非常生氣了,把我的耳機摘下來,他說姐姐姐姐啊,快幫我打電視。然後我說我就不,我在上網課,我沒時間跟你瞎掰。

然後他就很生氣的說,願意開不開,不開算了,我去找別人玩。我說去吧,正好姐姐在上網課。

其實呢,小孩子嘛,真該多多陪伴他,可是我每天都在上網課,我沒有時間陪伴他。嗯,我感覺到很崩潰嘛,就是很傷心

篇十六:他()了作文500字

他叫小哲,是週末籃球課上個頭最瘦小的男生。以籃球健將的標準,小哲還差得很遠,即使他已經上了兩年籃球課,卻仍然不會熟練地運球,也不懂配合,拿到球就在禁區裏橫衝直撞。可小哲並不是沒有優點,即使不善言辭,卻天生一副笑模樣,他的眼睛擠成月芽狀,咧嘴時露出寬寬的門牙,彷彿什麼煩惱都不放在心上,永遠天真快樂。

有一次,教練提議課後大家分兩組,打半場友誼賽。籃球的規則是每隊5人蔘賽,可我們有十三名隊員,十人上場,加兩人候補,被剩下的一人就做計分員。誰都不想做計分員。

我們用黑白配選出A、B隊的隊長,然後兩方輪流選一名隊員加入自己的隊伍,直到滿員。我是第二個被選中的,於是到場邊熱身,準備大顯身手。等我注意到小哲的時候,已經是在選最後一名候補隊員了。小哲的右手緊緊摳着球衣下襬,整個人緊張得有些僵直。直到B組隊長宣佈最後一名隊員後,小哲的肩膀瞬間垮了下來。他的睫毛微微顫動,目光有些茫然地望向場內,似乎希望得到誰的支援,可規則就是規則。小哲用牙齒不住咬着下脣,面頰因爲焦急而憋得有些發紅,他似乎想說什麼,但終究沒有說出來。五秒,十秒,三十秒,他就這麼孤單無措地站在場邊一動不動,安靜得像是換了一個人,然後眼淚就這麼從眼眶裏落下來,滴滴答答稀里嘩啦。

喧鬧的球場,沒有人聽到小哲傷心的抽泣聲,我心裏默默想:等我做隊長,我要選小哲做一次我的隊員,他還是笑起來比較像他。

篇十七:他()了作文500字

小海最近很傷心,他因爲圍棋晉級賽沒能晉級,所以非常傷心,他站在晉級榜前,看着那些晉級的名字。遠方的天空烏雲密佈;寒冷的春風狠狠地搖晃着枝葉,傷心的小蟲慢慢的在草叢蠕動,一隻小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,像在嘲笑小海一樣,讓小海垂頭喪氣,心想:我那麼努力的複習圍棋技術,爲什麼晉級賽沒能晉級。

當我看小海傷心沒能晉級時,想起我和他一起上圍棋時,他上課很認真聽講;下課後,同學們都走了,就他還在問老師問題,直到弄懂後才肯回家;休息時,他也不放過這些時間,在網上和別人下棋比賽,爭取拿到更高的等級。

小海自言自語到:“我都這麼努力了,但等級賽還沒能晉級,我該怎麼對媽媽說,她現在應該還在家裏等待着我的好消息呢。我是真的不適合下圍棋嗎?下次我還參加比賽嗎?”小海面部的肌肉不停的抽搐着,不時的吸着鼻涕,眼睛慢慢的變紅,不時,有一滴滴眼淚流下來,他竭力的掩視着,他呆呆地站在晉級榜前,只是拿眼睛看,在確定自己沒能晉級後,他自言自語到:“怎麼會這樣!怎麼會這樣!到底是哪裏出了問題!”

過了一會兒,小明走來了,嘲笑道:“哎呀!這不是小海嗎,怎麼這都沒晉級呀!”小海默默的傷心着,眼淚不停地流了下來。但我相信,小海一定會從傷心走出來,迎接下次的普級賽,爭取下次能成功普級。

篇十八:他()了作文500字

翔龍跆拳道館裏,十幾個小朋友正輪流壓腿拉韌帶,他——少林排在隊伍的最後,此刻正在瑟瑟發抖。

馬上就到他了,聽着前面的同學被壓得發出“啊”的悽慘的叫聲,他臉色更白了,冷汗凝聚在鼻尖,雙手緊緊地攢成拳頭,身體搖搖晃晃,彷彿下一秒就要暈過去了。

“下一個!”教練喊道。他走了過去,躺在藍色的墊子上,雙手害怕地揪着褲腿,像一隻待宰的羔羊。教練熟練地舉起他的一條腿,再用右手抓腳踝,左手頂住少林的膝蓋往他的頭頂壓。他閉緊眼,滿臉漲得通紅,雙手急促地拍打地面,嘴裏叫着:“啊!痛痛痛!我不行了!”教練面不改色,手裏也絲毫未放鬆力度,堅持壓滿30秒才過關。小朋友們都圍了過去,“少林,挺住!不然要重來一次的。”淚水從少林的眼角滑落下來,慢慢地像蜿蜒的小溪,順着眼角,鑽過耳鬢的髮絲,流經後腦勺,最終落到了軟墊上,墊子的藍色更深了,像開了一朵花。這時候,教練發聲了,“少林,最後5秒,4、3、2、1。好了,起!”

被放下腿的少林,呈大字型躺在那兒,睜開噙滿淚的雙眼,再也抑制不住“嗚嗚”地哭出了聲。

緩了一會後,只見他迅速地抹了一把淚,一瘸一拐地回到了隊伍中,繼續下面的訓練。訓練結束,看到接他下課的爸爸時,他忍不住抿着嘴脣,眼角又紅了紅。

“那點痛算什麼?”已是跆拳道黃帶的他回憶往事時,只是淡然一笑。

篇十九:他()了作文500字

小張是我以前的同桌,他學習成績並不好,不喜歡學習,所以每逢考試他總是提心吊膽的,不信你看——

上課鈴響了,小張正在座位上玩筆,忽然,老師抱着一大摞試卷走進教室,“今天考試,同學們先複習10分鐘。”小張猛的擡起頭,瞪大眼睛,嘴巴張張又閉上了。他呆了幾分鐘,趕緊用顫抖的雙手從抽屜裏抽出書本,剛翻開幾頁就聽見老師宣佈:“準備開始考試。”小張的臉皺成一張苦瓜臉,眼巴巴地望着老師,無奈的把書塞進抽屜,無精打采的等待老師發試卷。

一接到試卷,他的臉立刻變得十分蒼白,小聲嘀咕:“題怎麼這麼難?”他忐忑不安的做着深呼吸,皺着眉頭,額頭上冒着細密的汗珠,臉因緊張而又脹得通紅,他抿緊嘴,雙腿緊緊挨在一起,把試卷翻來覆去,緊握着的筆微微顫動,什麼也不說。時間一分一秒的過去,一道又一道的難題呈現在小張面前,寫寫又停停。突然,老師開口道:“還有10分鐘。”小張的眉毛刷的一下子皺成一團,他用哀求的眼神望着老師,輕輕唉了一聲,心想:“怎麼辦,怎麼辦?我一定又會考不及格的,唔——”一想到這裏,他的臉立刻變得像蘋果那樣紅了,雙手也出汗了。忽然,老師說:“交卷了——”他就像被電擊了似的,慢騰騰的交卷,又慢騰騰的回來,像一個布袋似的癱坐在椅子上。

篇二十:他()了作文500字

今天是公佈單元測驗分數的日子,一大早我就來到了教室,發現其他同學今天也來得格外早。也許都迫不及待想知道自己的成績呢。

當他們一拿起桌上的試卷,就開始了各種“變臉”:有的眉開眼笑,臉上猶如花兒綻放;有的愁眉苦臉,不願多說一句話;有的若有所思,緊皺着眉頭;還有的拍打着自己的大腿,一副追悔莫及的樣子…

我來到座位旁,看到試卷正靜靜地躺在課桌上,便一把抓起試卷,定睛一瞧,嘿!考得還不錯呢,只有一個地方出錯。頓時,激動和興奮涌上了心頭,我長舒了一口氣坐到了座位上。

突然,耳邊傳來一聲叫喊:“我的天!試卷發下來啦!”我轉過頭,只見他像面臨世界末日般地拿起試卷,極不情願地瞥了一眼,“哎,才考了83,連平均分都沒有達到!”他倒吸一口涼氣,又轉頭看了看我的試卷,幽幽地說:“嗯,你這次考得挺不錯的。”說完,眼皮無力地下垂,那張臉失去了往日的光澤。他呆呆地坐在座位上,一縷微風將他的試卷吹落在地面上,他也無動於衷,依然面色凝重地看着前方。我用胳臂肘輕輕碰了下他,問:“你還好吧?”他彷彿才被我拉回到現實中,擠出一絲苦笑,搖了搖頭輕聲道:“我沒事。”那張眉頭緊皺的臉上立刻呈現出一個“衰”字,讓人看了心情也會跟着跌落谷底。

這就是我的同桌,一個一考砸就“變臉”的人。

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