走進爸爸的童年歲月口語交際（精選10篇）作文

篇一：走進爸爸的童年歲月口語交際

聽爸爸訴說他的童年

五（1）班王鑫雨

時間：一天晚上

地點：家裏

我：爸爸，您的童年是怎樣的？（好奇）

爸爸：我的童年可以用“豐富多彩”來形容。（笑）

我：那你給我講講你的童年好不好？

爸爸：好啊！那就從上學時講起吧，你猜我們上學時的學校是什麼樣子的？

我：難道和我們不一樣嗎？

爸爸：我們上學時國家還很落後，人們也很窮，所以學校也很破舊，那時水泥路面都很少，每年九月一日開學，學校到處雜草叢生，操場上滿地面的草就像綠棉被。所以我們的開學第一課理所當然就是義務勞動——拔草。（想念）

我：感覺很好玩！

爸爸：那是。（笑）我們一邊拔草，一邊玩鬧，有時用那些草編個草帽，小狗，小兔什麼的，能滿頭大汗地幹一上午，回憶起來感覺還蠻有意思的。（津津有味的回憶）

我：哇！好想體驗您那會兒的樂趣呢！（笑）

爸爸：你知道我們的教科書是什麼樣的嗎？

我：不知道，不過我很感興趣。

爸爸：我們的書比你們現在的書小，還是黑白色的。每到發新書，我就一股腦地翻語文書看，其實哪裏是看，就是找找小圖片，然後畫畫，一會兒一本語文書的小圖片變成不成樣的畫了。（不好意思）

我：（笑）爸爸，您可真會玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的語文書當做畫本了？（驚奇）

我：不是的啦！（笑）我是說我每次發新書也是先翻看語文書。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的學習生活還真是豐富多彩呢！現在我們的生活水平比你們好太多了，我的學習像個大花園，書本也是彩色的印刷，連黑板都是電腦式的。（幸福）

爸爸：我知道，你現在的學校是全縣最好的，那你更應該珍惜時間，好好學習。（摸摸我的頭）

我：放心吧，我會的。謝謝您接受我的採訪。

篇二：走進爸爸的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

我問過我媽媽：“媽媽，你小時候玩過什麼遊戲啊？”媽媽說：“我們那時候沒有什麼遊戲，只有一些跳皮筋，堆泥巴……”

我繼續問媽媽：“那你最喜歡的遊戲是什麼？”媽媽說：“我最喜歡的遊戲是跳繩”

“那你小時候學過什麼課文？”

“那時候，我們的課本很小，我記得不是很清楚，有《雷鋒》，《背影》……”

“那你們看過哪些電影”

“我只看過《三毛流浪記》，我們那個年代還沒有彩色電影也沒有電影院，我們去看黑白電影，每次過年或者重大節日的時候，播放電影的人會騎着車帶着工具來到村裏，然後村裏面的人都拿着小板凳一起去祠堂坐着看電影，衆人一起看電影的感覺，實在太難忘了。”

“那你玩過小霸王遊戲機嗎”

“玩過，可好玩了！”

今天的採訪，讓我有更多瞭解媽媽，瞭解她童年的經歷。

篇三：走進爸爸的童年歲月口語交際

我的爸爸出生於江蘇南通，因爲爺爺是學校的校長，所以他上學時是住在學校裏的，爸爸是班裏最小的，人家7歲上一年級，他5歲就上一年級啦。爲什麼呢？上了一週幼兒園，天天調皮打鬧，老早放學回家，幼兒園不要他了，或許是過於聰明的緣故，直接就去上小學了。

一到體育課，那是他最瘋狂的時候，體育課是個最好的課，泥地的操場上，到處都是他的身影。小動物們逃之夭夭，可還是逃不過爸爸的魔爪。例如雪白的小蝴蝶，勤勞的螞蟻使者，農家的好幫手蚯蚓等。小樹林的歌唱家——蟋蟀，是野小子們鎖定的目標，一陣“唧唧吱，唧唧吱”的叫聲，野小子們絕對不會錯過這個捕捉蟋蟀的大好時光，躡手躡腳地湊過去，搬開一些小磚小瓦，一隻小蟋蟀便展現於大家眼前，還在跳舞呢！可是不久就察覺到了危機，一蹦九千尺，想要逃離這裏。想逃，沒那麼容易，爸爸用手輕輕一扣，以迅雷不及掩耳之勢，爲小蟋蟀佈下天羅地網，逃也來不及逃了呢！就這樣，一隻小蟋蟀捕捉成功，這樣一路聞聲走去，會有不少的蟋蟀。捉完以後，野小子們齊聚一堂，比比誰捉的多，然後開始鬥蟋蟀了，到最後會有王者勝出，其主人爲鬥王，蟋蟀是蟋蟀王，敗陣下來的蟋蟀們會被放生，一輪蟋蟀風波就這麼結束了！大家一散而歸。

盼星星盼月亮，最後一節課終於結束了，放學咯！野小子們如無繩拴着的野馬，暴風一般奔出了教室。尋一根竹竿，拎一個繩子，拿一盒事先準備好的蚯蚓，將蚯蚓綁在繩子上。跑到小河邊，河水有一些淡淡的綠意，旁邊生長着小小的一叢蘆葦，微有些石頭鋪平。坐在岸邊，卷卷褲腿，垂下竹竿，水面泛着層層波紋，不一會兒，一隻龍蝦就用大鉗子夾住了蚯蚓，輕輕一提，龍蝦就上鉤了，裝入木桶，一隻龍蝦就完美捕捉。真是：天真學生釣龍蝦，側坐葦邊身影虛。專心致志盯水面，怕是上鉤又放生。多有趣的一幅學生釣龍蝦圖呢！野小子們，必然沒有那麼文雅，心總是靜不下來，成天瘋瘋癲癲，當然坐不住啦！拿來一個大網，一撈，幾隻鮮紅的龍蝦在網上蹦來蹦去，入木桶。龍蝦們你挨着我，我挨着你，不免有一些擁擠，因爲都是大龍蝦。如果看到有小龍蝦，就放生回河裏，等長大些再撈上來吃。爸爸拎着小木桶，拍一拍身上的灰塵，高高興興地回家吃龍蝦去嘍！

那時，生活條件的儉樸，玩的比我們這一代兒童少多了。他們雖然也讀書，但不是書呆子；他們也玩遊戲，我們卻玩得比他們拘束；他們是一羣野小子，我們卻是掌心肉。我們也有童年，但他們的童年比我們豐富，我向往他們的童年。

篇四：走進爸爸的童年歲月口語交際

採訪爸爸的童年趣事

五（1）班陳家豪

時間：2020年3月1日

地點：家裏

我：爸爸，您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎？(好奇)

爸爸：(笑)可以，我小的時候，一到了夏天，就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、游泳、插秧。秋天我和大人們收稻穀、打穀子。你還想問什麼？(懷念)

我：您小時候最喜歡看什麼書？

爸爸：(笑)當然是四大名着之一的《水滸傳》了。因爲我喜歡裏面的人物，比如林沖、武松。我看了這本書之後就想當武林高手，可是你的奶奶心疼我，不讓我去武林學校。

我：您的小學在哪上的？

爸爸：就在村裏上的，曾經的村小到處充滿了歡歌笑語，大家都很尊重老師，熱愛學習。可是由於人們追求更好的生活都搬到城裏居住，那個學校現在已經廢棄了！

我：我聽奶奶說在您，十歲左右的時候，奶奶和爺爺就去外地打工了吧！

爸爸：對啊！你爺爺在我小的時候是一名教師，後來不當老師了，但你的爺爺非常嚴格，而且愛喝酒，不分清事實就亂說話打人。有一次，爺爺認爲我拿了雞蛋去小賣部換吃的，沒聽我解釋就把我扔河裏，幸好你的奶奶把我及時從水裏救上來，不然就沒有你了。（哈哈大笑）告訴你個祕密：其實雞蛋不是我拿的，是你姑姑拿的！

我：哈哈，爸爸幸虧你沒有遺傳爺爺的暴脾氣，不然我可就慘了，不過謝謝您的分享，您的童年可真有趣。

爸爸：等你長大了，也會有一段有趣的童年回憶的。(笑)

篇五：走進爸爸的童年歲月口語交際

走進爸爸的童年歲月

今天我和我的爸爸討論了他的童年，他的童年十分自由自在。他和大姑和二大姑生活的，沒有煩惱。我十分崇拜我的老爸。

他是80後，所以當時有一種東西叫街機。放學時他在街機前面玩得不亦樂乎。什麼超級瑪麗啊，超級格鬥啊……還放過許多炮仗。小金魚，穿天猴，美國二戰模擬炮……老爸總是搞一些歪門邪道。比如炸水炮，炸牛糞。當然，有些不知名的炮仗老爸一般是不敢玩的，留到了我去玩。

我問爸爸他小時候喜歡玩的玩具（除了街機）還有哪些？他說：“作爲廣東人，小孩子最喜歡以及最多的玩具一定是彈珠。廣東80小孩子啥玩具不多，就彈珠最多。別人都是一顆一顆得玩，而我們都是一捧一捧地玩。”而我的年代10後，上幼兒園時還有一些彈珠機，而現在已經寥寥無幾，遙不可及。

我老爸的童年生活就是那麼無憂無慮，那麼自由自在。

篇六：走進爸爸的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年

我對媽媽的童年很好奇，二姨問我：“貝貝，你想不想體驗你媽媽的童年？但是路很遠，還可能會受傷哦。”

“我不怕”我爽快地回答到。

我們換好衣服，很順利地就來到了第一站，迎接我們的是大片大片的折耳根。二姨和媽媽都很興奮，因爲這裏的折耳根已經十幾年沒有生長了。折耳根又叫魚腥草，遠遠的看去，就像一個個小矮人打着一把把小傘，在比誰長得高。我立刻衝進去，把長的茂盛長的高的折耳根全部採了下來，裝進口袋裏，一根也不留。

接下來我們就要前往下一個地方出發了，突然，前面沒有路了，我們準備掉頭回家。二姨說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路。”二姨說的話，給了我們極大的力量。我們拿起手上的工具，開始挖路。在這裏，我還發現了許多各種各樣的植物。我東問問，西看看，二姨就拿出手機，點開百度給我查一查植物的名字。我記得最清楚的就是萬壽竹和紫萁。萬壽竹長得就像縮小版的竹子，她會開花，花的顏色是白色的，像一個個小南瓜燈。在衆多幹草中，只有紫萁長得最爲旺盛，綠綠的葉子，是左右對稱的。二姨說：“紫萁全身都是寶，從頭到根都能入藥。”

路開了，我們又可以探險了，路上帶刺的植物弄得我們滿手滿腳都是傷痕。不一會兒，我們又看見一大片折耳根，野生的折耳根芬芳誘人，我們又開始採摘折耳根了，直到我們的揹簍都裝得滿滿的。

我們一行來到湖心坪，二姨提議說去捉螃蟹，那是媽媽和她小時候最喜歡做的事。我們把鞋子放在旁邊，開始捉起螃蟹來。溪水清清的，裏面還有小蝦。我輕輕地掀開小石頭，忙把手伸進石頭下面去抓螃蟹，果真捉到了一些小螃蟹。這時二姨和小姨一齊用力掀開了一塊大石頭，只見一隻有手心那麼大的螃蟹爬了出來，媽媽說這些都不稀奇，不知道媽媽小時候捉過的螃蟹該有多大呢！

雨下大了，天也快黑了，小姨叫我們趕緊回家。今天的旅程雖然遙遠，並且困難重重，但今天的我收穫滿滿。

篇七：走進爸爸的童年歲月口語交際

採訪人：歐揚溢

被採訪人：歐揚溢爸爸

採訪時間：2021年2月28日

採訪地點：家裏

根據老師的要求，對爸爸進行了一次愉快的採訪，以下是訪談的內容。

揚溢（提問者）：爸爸您好，我採訪你幾個問題可以嗎？

爸爸（回答者）：可以。

揚溢：我們現在開始，請問你還記得小時候學過哪幾篇的課文啊？

爸爸回答：記得啊！

揚溢：比如，請說一說好嗎？

爸爸回答：《三國演義》。

揚溢：還有嗎？

爸爸回憶道：還有《西遊記》。

揚溢：好的，那我問第二個問題啦，在您小時候您最喜歡的書是什麼？

爸爸：最喜歡書有《木偶漂流記》。

揚溢：好的，你小時候課後最喜歡玩的是怎麼樣子的遊戲呢？

爸爸：我當時課後最喜歡玩的遊戲是彈水晶球。

揚溢：好的，小時候玩過哪些玩具對你的印象是最深刻的？那是爲什麼啦？

爸爸：我小時候玩過的玩具中，我最喜歡的是火車，那種有軌道的火車？因爲我們小時候很窮，沒錢買那種玩具，我們只能看別人玩。

揚溢：除了火車之外，你還有最喜歡哪個玩具？爲什麼喜歡它？

爸爸：還有最喜歡的玩具是龍珠，因爲當時很小朋友都喜歡看這個動畫片，所以那個年代流行玩龍珠。

揚溢：這個玩具是怎麼玩的？

爸爸一邊微笑一邊道：這玩法是需要多人一起玩的，是需要有七個人才能玩，有七顆龍珠分到七個人手中，分別要將自己的龍珠藏在不同的地方，大家要尋找那七個龍珠出來，誰能夠最快找得到就算誰贏啊！

揚溢：謝謝！我們問題已問完。

爸爸：不客氣！

採訪在輕鬆及愉快中結束了，我對爸爸小時候有進一步的瞭解，他們小時候的玩具都是很簡單。

篇八：走進爸爸的童年歲月口語交際

走近爸爸的童年歲月

在我爸爸的童年，他最喜歡乾的事就是玩玩具，可他與其他人玩的玩具並不相同。爲什麼呢？因爲我爸爸說自家的玩具的廠家都出自於他自己。

爸爸說，他玩的玩具都是自己做的。他拿起一個模板，對照着做一下，找到其中的靈感，再找來一個適合的木頭將一比一還原，其中他有一次做了一次自行車。這個自行車他對照着做拿起他們的木頭，還有竹子用來造好齒輪！但是他們缺少的是兩個輪胎。去了輪胎場裏買了倆個小小的輪胎回來進行加工！

可他有時候玩橡皮槍的時候，他們缺少了一塊上好的牛皮，他就派着自己的同學去偷偷的拿一小塊牛皮去做他的底座（發射位置）然後呢，拿着一個很長的橡皮筋對準一個東西，將它打倒。爸爸說：“這個還需要一定的技術。”但是我爸爸他以前打的幾乎是百發百中。這就是我爸爸的童年，十分有趣！

原來，爸爸以前也是年輕有活力的！而且還是一個有智慧的木匠！

讀書時代的爸爸，一眼看過去，還是挺帥氣的啊。

篇九：走進爸爸的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年生活

聽了媽媽小時候的故事，我對媽媽童年生活充滿了好奇。

媽媽說她小時候養的寵物不像我們是買來的，而是隨地撿來的。那時候遍地都是野兔，只要你願意，可以隨便抓幾隻來養。

媽媽從小就是個熱心腸的人。她每天放學回家放下書包，不會立刻去寫作業，而是跑去鄰居老奶奶家。因爲那個老奶奶行動不便，兒女又不在身邊，所以媽媽常常去陪老奶奶聊會兒天或者跑跑腿，有時候還要幫着奶奶打掃房間，倒髒水桶……每次回來，老奶奶總會給媽媽一些小糖塊或別的什麼小玩意。

媽媽說她小時候上學特別艱難。學校是平房，要兩人合用一張課桌，一條凳子。學校離媽媽家約六七裏地，媽媽每天都要和小夥伴一起走路上學。因爲大人們忙着幹活，所以無論颳風下雨，他們都得自己回家。不過，長期走路上學也有好處——媽媽的身體素質特別好。

我們每個人的童年都是七彩的，都要經歷酸甜苦辣。雖然媽媽那時的生活比我們艱苦，但她的童年裏也有許多我們永遠無法體會的快樂。

篇十：走進爸爸的童年歲月口語交際

走進媽媽的童年歲月

我常常問媽媽：“您最難忘的一件事是什麼啊？”媽媽今天說她晚上講給我聽，這可把我樂壞了。期待着又興奮不已。

媽媽說：“我小時候啊，很調皮，經常去大街上溜達，看到喜歡的東西就求着媽媽買，媽媽不給買，我啊就天天看着別的小朋友的媽媽都給孩子買，心裏既羨慕又嫉妒，天天在口頭裏嘮叨着，媽媽見我那麼羨慕，最後也就給我買了，那時我激動得像個小狗，高興的同時還想着怎麼和班上同學炫耀呢，我的媽媽也是看着我這麼高興，臉上也露出慈祥的微笑。第二天，同學們看見我媽媽給我買了這個玩具，眼神都變了，硬是要說請我吃辣條讓我借她們玩幾天。我就天天吃着自己最喜歡的零食，到處閒逛，和同學一起玩玩具，自由的很，可我可閒不住，就找媽媽給我講故事，這可讓我聽的津津有味，不想停了呢！可是童年的時間是短暫的，只會留下那美好的記憶。”

原來啊，現在嚴厲又勤勞的媽媽那是也是一個貪玩、活潑愛“炫耀”的孩子啊！