這一天讓我銘記600字作文（推薦10篇）

篇一：這一天讓我銘記600字作文

很多我們以爲一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子裏，被遺忘了。

——題記

一個人，總是不經意的經歷許多小事，只是自己不留心觀察，有時銘記一件小事也是有意義的。

清晨，太陽還未爬上枝頭，人們也未從夢中逃脫，世界只聽微風“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身着橙黃背心環衛工人，她藍色長褲已洗的發白，腳上一雙鞋已穿了多年。

這位環衛工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這裏工作已久，每天人們還在夢鄉時，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來時，她已給人們一條整潔乾淨的畫面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記於心。

午後，她出現在公園裏，我遠遠望去，她蹲在一個角落，走近一看，她拿了個裝滿食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問：“奶奶，您在幹嘛呀？”

“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說到。

記憶裏浮現出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動物。“奶奶，我以後也來幫您吧。”我說，“我問問同學有沒有要收養這些可憐的貓狗。”

她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環衛工人，在我們這兒是深受喜愛。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。

不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實，榜樣就在身邊，要細心觀察在用心銘記。

閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心裏。就能成爲一位優秀的人。

篇二：這一天讓我銘記600字作文

一個陽光明媚的下午，我正在與同學們愉快地玩耍，聽到一聲：“陳頁羲——”楊老師在喊我，我帶着滿腹的疑問，跟着楊老師走進了教室。

楊老師交給我一張紙，粗粗一看，居然是國旗下演講的稿子！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會吧！我一直認爲只有優秀的同學纔有資格在國旗下講話，根本就不會輪到我，可是今天……我平復了一下心情，說道：“好，好的。”

眼看着離星期一越來越近，我也越來越緊張。終於，星期一如約而至，我隨着陳主任來到操場，看見護旗手們嚴陣以待的架勢，我並沒有感到輕鬆，反而更加緊張。萬一忘詞了怎麼辦？萬一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說着：“上去、下來記得要小跑啊！‘的’字讀輕聲啊！要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲，撫慰着我的心頭。

時間一分一秒地流逝着，平常對我們來說非常漫長的儀式，此時卻像在放快鏡頭一樣。不一會兒，耳邊傳來了我的名字。唉，該來的還是要來的，我的表現是好是差，都是未知數。

我開始演講了，似乎沒有想象中那麼難，一切就像從前那樣流利無阻。只是不知道爲什麼，整個人一直不停地顫抖，先是腳，再是手，甚至連聲音都發起抖來。但是，我知道，一旦聲音發顫，評分就會大打折扣。於是，我握緊話筒，努力地使自己平復下來。至於後面，我都快要講飛出去了一樣，越講越暢通無阻。在演講完畢後熱烈的掌聲中，我急匆匆地回到班級的隊伍中。慢慢靜下心之後，我發現自己的後背已經溼透了。

雖然被同學們指出了三處錯誤，但這畢竟是我的第一次國旗下演講。哈哈，這是我的第一次，但絕對不是最後一次。這一天，讓我銘記！

篇三：這一天讓我銘記600字作文

“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。

走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的雲層裏，不願露臉。

“今天的乒乓課，自由練習，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭先恐後地“搶”起了球桌。我不會打乒乓，便想去拜個師。

來到了小張這兒。“我要和小王打球呢，沒空教你。”“那小王不是也不會嗎？要不你一起教我們兩個？”“但我已經和她說好了，不能反悔。”“好吧”我有些失望，“那我去找別人好了。”

又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點兒也沒發現站在邊上的我。“看來，她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。

……

無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，擡頭望向窗外，兩隻麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空，太陽無跡可尋，雲層更厚了，厚得遮住了我的整顆心。

恍惚間，一個聲音出現了：“桃子，怎麼啦？不開心嗎？”我轉頭，原來是小黃，展示着她那標誌性的笑容。“我不會打乒乓球，又沒有人教我。”“我可以啊！”她拉起我的手，就往遠處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。

小黃耐心地，仔細地講解每一個動作的要求，還不時親身示範，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動，那麼靈活，那麼可愛。

“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉着手走出體育館：太陽不知什麼時候出來了，雲層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。

我將永遠銘記這一天，它讓我收穫了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。

篇四：這一天讓我銘記600字作文

光陰似箭，歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。並且，正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩，讓你從清晨到日暮都變得那麼不尋常，讓你從此變得不同凡響。

我的生命中就有這麼一天，讓我銘記。

這一天，我考試失利了，一個人漫無目的走在大街上，感覺世界彷彿都是灰色的。不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹幹上，強烈的好奇心促使我走了過去。

樹幹上有一個蝶蛹，裏面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫它，但又想到同樣失敗的我有什麼資格幫助它呢？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，裏面的生命似乎累了，停止了掙扎。

正當我想走開時，蝶蛹又重新動了起來，裏面的小生命又開始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強的生命力震撼了。

不一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來了，它將雙翅打開，我的眼前變成了五顏六色。

它的翅膀最外邊有一層紫色花紋，中間是明亮的金色，紅色的兩個點彷彿是他翅膀上的眼睛，而最裏層的橘黃色更像是在爲它的生命喝彩。

我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。

我站在那裏，呆望着，考試失利的心情頓時全部消失了，心中的烏雲飛走了。那麼大的難關，一個小昆蟲都能闖過去，而那麼小的一點困難，我怎能被嚇倒！

剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那麼明媚，照在我的心裏，暖暖的。

這一刻，是留在我生命中印象最深的時刻；而這一天，則是留給我啓迪最深刻的一天，讓我銘記……

篇五：這一天讓我銘記600字作文

那日是旅途中行程安排最滿的一天，從市區趕赴壺口瀑布景區，須得凌晨坐長途巴士，直至中午方可到達。

大巴車時而飛馳，時而停頓，車廂內流動着混濁的空氣，百無聊賴的我昏昏欲睡……突然，隱隱傳來了轟轟的聲響，到了嗎？導遊通知大家下車，我們已經到達此行的目的地——壺口瀑布。睡意頓消的我，隨着人流，拾級而上，倚靠欄杆，終於能近距離地欣賞壺口瀑布了。

遠方的河道窄而曲折，時轉時迂，水流跌跌撞撞，在巖壁上濺起銀白色的浪花，繼而前進，不斷地碰撞、前行，在河道的束縛下涌到近旁。我的心也跟着提起，直到臨近壺口，才發現這裏河道變寬了，水流卻絲毫未緩，黃色的浪潮泛着光暈，裹挾着洶涌的氣勢。我又將目光轉向即將傾瀉而下的黃河——“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”滾滾的水流一瀉千里，飛濺而起的水珠被陽光照耀得絢爛奪目，黃河之水霎時被注入了生命的活力，帶着難以抑制的喜悅，奔涌着，歡呼着。

我驀地被震醒了——這黃河之水從壺口奔騰而來，不正像我們的成長曆程嗎？！我懵懂的頭腦被這水勢衝擊得清明瞭，心中似乎也有一股力量正在奔涌……先被困難左右了方向，只是靠前行的信念不斷向前，雖然路途中磕磕絆絆，但是我們從未停止奔跑，依舊咬牙前行，終在那一剎那衝破困難，尋得陽光！

苦澀單調的生活，從來不乏陽光，不乏美，而我們付出的汗水，就是爲了他日破繭重生那一刻的輝煌。或許，歷練與成長就如壺口瀑布這磅礴雄健的美景，所有奔向遠方的迂迴、輾轉，都是爲了噴薄而出的那一刻！我們個人如此，我們的祖國不也是這樣嗎？

壺口之景給我注入無限豪情和厚積薄發的力量。這一天的景象，我將銘記。

篇六：這一天讓我銘記600字作文

時間總是如此短暫，一個美好的一天終消散了，每個人都屬於自己的完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。

我有屬於我的一天，跟隨着我未探尋、感受這一天！

曾經得在一個下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室裏，看看同學們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實連我自己都記不清楚上課了，數學老師進來了，我趕緊拿出課本，提前預習。

小菊、小瑞走進教室，一句話也沒有對我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個人——我。我心裏十分難過，心想：“平時我都對她們很友好，爲什麼她們這樣對我？”

下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。

終於捱到最後一節課——體育課，我們圍着操場跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄着雪。我想：“先找個地方休息吧。”我做石凳上，擡頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以爲她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時眼眶紅潤，哽咽着說：“有個朋友真好！”

小菊說：“對不起，今天不和你說話是我們不對，希望你能原諒我們。”然後，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”

體育課我上的很幸福，很開心！

這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。

這一天，讓我銘記。

篇七：這一天讓我銘記600字作文

還模糊的記得外公的模樣，臉色蒼白，很憔悴，但就是這樣，他悄無聲息的走了，他閉着眼睛，這樣的離開了。

那年我5歲，這時，外公生病住院了，輪到媽媽去照顧了，母親帶着我趕往城區醫院，到醫院時已經只能中午了……

母親急忙找到病房，當她看到外公時，她很傷心，急的快哭出來了，此時的外公一下子感覺又老了些。飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，臉色很難看，外公連說話的力氣也沒有了。

我一直呆在外公身旁，母親去拿飯盒了，一會兒，母親回來了，她打開了飯盒，輕輕將外公扶起。拿起枕頭放在外公的背後。母親拿着小勺子，一邊喂着外公，一邊難過地說“爹啊！你說說，這好好的一個人，怎麼就病了呢！早知道如果你會這樣，當時就應該叫你放下，現在可好……”說着，母親的眼睛又溼潤了，眼淚在一滴一滴的掉。喂完以後，母親怕外公噎着，就拿湯給外公喝，母親吹着湯，生怕會太熱，母親一口一勺子地喂着，還不時的用紙巾擦着外公的嘴角。

下午，天氣說變就變，不一會就像打翻了墨汁一樣，天漆黑漆黑的，雨不停地下着，打雷了，周圍彷彿一切都顯得可怕了。

我扶着外公起來上廁所時，外公一點力氣都沒有，我費了好大把勁才把他扶起來，我此時內心焦躁，彷彿要有大事發生了……

夜深了，母親累得趴在外公身旁睡着了，我也進入了夢鄉，不知是什麼時候，耳邊開始鬧了起來，哭聲，說話聲，我朦朧的睜開眼睛——我知道！我知道！外公走了，沒有一點聲音，悄悄的離開了，被肝癌奪去了生命。

這一天，外公走了，沒有半點聲音，悄悄地離開了，現在想起來就好像剛發生的一樣。

篇八：這一天讓我銘記600字作文

真正的友誼應該是：從來不會想起，永遠也不會忘記。

——題記

那一日，友誼花蕾，瞬間綻放，留下芬芳，使人銘記。

金秋，清晨，太陽爬上樹梢，展露笑臉，抖落面紗，將“金子”灑落一地，花壇裏的金菊簇擁着嘰嘰喳喳的笑，一切表明這不是平凡的一天！

一到蒼梧綠園，就見滿是晨練的人。我和路秭涵猶如撒哈拉沙漠中的兩粒沙子，孤寂、黯淡。“看，大草坪！”路秭涵叫到。可一到那裏，我瞬間雙腿冰涼——青黃斑駁的草坪，兩棵柳樹，葉已凋零，晃着遒勁的乾枝條，恍若魔爪。附近無一人，顯得陰森森的。

“怎麼啦？”路秭涵見我異樣，親切地問道。她有一雙大眼睛，配上一副眼鏡，斯文優雅。最好看的當屬她的鼻子，如同喜馬拉雅山的鵝卵石。“怎麼臉色怪怪的？”“這……這也太可怕了吧，我們還是去其他地方排練吧。”

路秭涵溫柔淺笑，“草坪很安靜，非常適合我們排練啊。”我仍是沒有勇氣邁腳，“颯颯颯”的風吹過，柳樹枝“嘩啦啦”地響，顯得草坪更加恐怖。

“別怕，堅信自己能行！”她堅定地望着我，鼓勵到。

接着，她牽起我的手，她的手溫暖柔軟，我瞬間有了力量。進入草地，我才發覺那裏涼爽、幽靜、醉人。腳踏草坪，柔軟像是踩着棉被；風吹面頰，清爽得如同敷了面膜……

這一個平凡的日子，銘記於心，任何困難，再也抵不過記憶中掌心的溫暖。

都說樂於助人的人是陽光使者，自己燦爛，也讓別人榮光。

日子繼續匆忙，歲月依舊悠揚，有一份友情和一個日子始終縈繞在我心房！

篇九：這一天讓我銘記600字作文

“嘩嘩……”雨一直在下個不停，我站在雨中，任雨水淋溼我的身體，讓雨水一滴一滴的流，隨着雨一直下，分不清哪裏是淚，哪裏是雨。

你還記得吧！那天下着大雨，我剛從外面回來，就看見你站在門邊，怒氣衝衝的望着我，當我準備跟你打招呼時，你卻一巴掌打在我的臉上。接着就劈頭蓋臉地罵起來：“看，你寫的是什麼？這是你寫的嗎？”日記本“啪”的一聲摔在地上，我哭着哽咽着：“你怎麼可以偷看我的日記？”還沒容我爭辯，你就大聲吼道：“辯什麼，你怎麼可以這樣，竟然違揹我幹這種事……你真是……唉！真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來，然後柔和地對我說：”你現在還小，還不到談戀愛的年齡，你不應該……”我猛地衝出了家門，放聲大哭，這時，內心所有的埋怨、傷心都暴發出來，我邊跑邊哭，在朦朧的雨霧中着見你跌跌撞撞地追來，我跑到一處隱蔽的地方躲了起來，你找呀找，找了半天也不見我的蹤影，你傷心的跪在地上，大聲的喊：“妹呀，你快回來吧，我原諒你了，出來吧，不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞，然而我卻無動於衷。呆呆地望着你，望着你那痛心欲絕的樣子，望着你……

雨一直在下，那聲音充滿了涼意，每一聲都跟隨着心聲的跳動，我和你一直保持着冷戰，很久很久，當我再次看你的時候，你倒下了下去，我急忙跑到你身邊，抱頭痛哭，淚水流了下來……

這天我又站在雨中，任雨水打碎我的心，任雨水吞噬我那可笑的心聲，讓雨水流進我的記憶深處，讓我永遠銘記這一天。

篇十：這一天讓我銘記600字作文

葉祖豪

悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。

休息時間過了，我們回到了教室，打開書包拿出黑筆，取出一張數學卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克着一道道數學題，講臺上，數學老師坐在一把椅子上，看着我們，時不時教導我們一些寫數學題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過，幾片樹葉隨風擺動，時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊。”我自言自語。

“是啊。”同學應和着。

我們就這樣聊了起來。

“呼，終於快寫完了。”我輕聲地說着，我把目光聚焦到最後一題，“是道不簡單的奧數題呢！”我心想。我沉思着，幾隻蒼蠅在我身邊環繞，發出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目。”我索性這樣想，終於，寫完了，我便交給數學老師。

上完了下午的課程，回到了教室，我們等待着數學老師，來總結這周的情況，過了一會兒，班主任走進了教室，手中捧着中午做的那張練習卷，“看來，是要發試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待着試卷發下來，終於發到我了，我看了看分數，卷子上赫然寫着97，“這怎麼可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到着，我不禁感到了羞愧。

今天這件事，讓我終於明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功。”擡起頭，窗外奼紫嫣紅的花兒迎風搖曳，彷彿在向我加油鼓勵。

我永遠不會忘記那天，那捲，那人。這一天我將永遠銘記……