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做一粒什麼的種子作文800字初中(通用14篇)

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篇一:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒什麼的種子作文800字初中(通用14篇)

做一粒刻苦的種子

郝一鳴(小五)

古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

從小我就喜歡踢足球,因爲爸爸是球迷,我也整天耳濡目染的喜歡上了足球,剛開始我就是在家門口小公園踢野球,有爸爸的陪伴,我覺得踢球很有意思,每天享受着踢球帶給我的快樂。慢慢上了一年級,我很榮幸的就被選入了學校足球隊,每天開始真正的踢球了。

校隊踢球很辛苦,每天從下午四點踢到晚上七點。我們訓練的內容就是帶球,傳球,顛球,過人,射門,防守外加體能訓練;這些足球動作看似簡單,但是要做好卻十分困難,需要刻苦的練習,才能掌握這些足球技能,就說大腿“顛球”這一項足球練習,剛開始時候我只能顛一兩個,動作非常不協調,總覺得球不聽使喚,足球好像一隻調皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,我總是不停地撿球,一會兒功夫我就大汗淋漓,精疲力盡。我很困惑也很沮喪,我什麼時候才能掌握這項技能呢?教練給我示範顛球的動作,並告訴我顛球的要領需要兩條腿互相協調好。我仔細觀察,我感覺球像吸鐵石一樣牢牢地吸在老師的腿上,不會掉到地上。教練告訴我,顛球要想顛得好,必須大量練習。我心裏暗下決心,我一定要學會。從此,刻苦的種子已在我心裏生根。

我每天回家後繼續練習這個動作,慢慢地找到一點感覺:腿不要擡得過高,兩腿之間差不多90度,身體稍微向後仰。慢慢地我從兩個……六個……十個……一遍遍地練習,汗水幾乎遮住了我的雙眼,衣服也溼透了,腿疼得幾乎走不了路;功夫不負有心人,我終於首次突破二十個了,後來我就越練越熟練,能連續顛六七十個不停,我終於成功了。刻苦的種子已在我的心裏發芽。

通過練習足球技能我感受到做什麼事情都不容易,需要持之以恆刻苦練習。足球運動不僅鍛鍊了我的身體,也磨練了我的意志,體會到足球帶給我成長的快樂。

我是一粒刻苦的種子,我會用勤奮汗水澆灌,雖然破土的過程有可能很漫長,而且是痛苦的,但我不會氣餒,相信不久的將來,我一定會長成一棵參天大樹。

篇二:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒尋找光明的種子

關安琪(初三

黑夜給了我黑色的眼睛,我註定要用它尋找光明。請讓我,做一粒尋找光明的種子。

——題記

從小熱愛文學,便將一身的激情融入於此。之前的華麗辭藻曾引領我無數次成功,可在這次徵文比賽中卻黯然失色。原來,這一次的徵文主題是“種子”。該如何以筆播下種子?我多次創作,卻總少了幾分力量。思考着:是否可以通過別的方式來增添文章的力量?懷着迫切之情,我迫不及待地觀看了影片《1919》。在觀看影片時,我內心覆水難收——

1919的民國,人民苟且於思想之閉塞中,國家籠罩在不平等條約的陰霾裏。在這黑暗中,卻有一批尋找光明的人:陳獨秀先生力排衆議,創辦《新青年》,將“德先生”與“賽先生”引進國門;魯迅身處鐵屋筆下光亮,一篇《狂人日記》橫空出世,痛斥封建禮教“吃人”之駭狀況;熱血青年們,懷救國之志,遠赴重洋求學;日本強霸山東半島,中國四萬萬人憤慨了,以誓死力爭、不羈不絕的救國熱情點燃了五四運動的熊熊烈焰……他們的吶喊聲衝破了封建禮教的桎梏,響徹在舊中國的大地上,探求到了中國的光明!

革命先輩們對光明的渴求彷彿融入我的血脈之中,我的心臟在怦跳,熱血在翻滾!我懷着對先輩們的敬意和對文學的熱愛,再次開始了創作。我心潮澎湃,文思泉涌,奮筆疾書。大段的文字從我筆下傾瀉而出,我的筆下,彷彿展開了這樣一幅畫卷:在暗黑的無邊夜空中,一道絢爛的流星刺破長空——那道璀璨的光芒,閃爍着無數文人的智慧,凝結着千萬革命者的生命,集結着炎黃子孫的奮鬥,照耀着新中國,飽含未來的光明!此刻的我覺得自己彷彿化身爲一顆尋找光明的種子,以挺立的筆尖衝破泥土的禁錮,用思想的洗禮盡情生長,在1919的波瀾壯闊中縱橫決蕩,衝鋒陷陣!我清楚自己在寫什麼,我在敘述刺破長夜的星火,在描繪嶄新的時代,在渲染1919的璀璨!我在盡情地生長,由一顆尋找光明的種子成長爲碩果累累的大樹!

我要做一顆尋找光明的種子,尋找海納百川的寬容,尋找文以載道的含義,尋找維護主權的責任:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。

篇三:做一粒什麼的種子作文800字初中

列國交替,朝代更迭,輸贏都化作了土,糞土當年萬戶侯,唯有一粒不屈的種子,生根發芽……

舉世皆濁我獨清

草長鶯飛的午後,汨羅江邊,一位老者眼簾低垂,彷彿思緒已經隨着江水遠去。

屈原,本是楚國貴族公子,曾與蘇秦一起鼓動楚國合縱,又和春申君一起厲兵秣馬對抗強秦。無奈他的行爲觸犯了權貴利益,聽信讒言的楚王將他逐出首都,遠放他鄉。屈原雖處江湖之遠,卻時刻不忘廟堂之憂,當聽聞白起攻破郢都,他萬念俱灰,不願苟活於世。

江水滾滾而逝,楚國曾經的輝煌也煙消雲散了。他疾呼:“蒼天不佑我大楚啊!”向着郢都的方向,他昂首邁入汨羅江,高大而蒼老身影越來越遠,越來越小……

“楚雖三戶,亡秦必楚。”屈原已逝,但興楚除秦的熱血就像奔流不息的汨羅江水,灑遍了荊楚大地,在每一個楚國人民的心中種下了一粒種子。項燕、項羽爲代表的一代又一代楚國人民,要把那暴秦埋葬。

壯志飢餐胡虜肉

“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇……臣子恨,何時滅?”誰料想,直到血灑風波亭時,岳飛未能收復淪喪的北方故土,便帶着一顆赤膽忠心含恨離世。但是,“莫須有”之罪名難掩臣子赤誠之心,雖然南宋朝廷嚴禁祭祀岳飛,但是百姓從未忘記這個抗金名將,多少文學作品,多少口碑相傳。殊不知,這粒民族不屈的種子早在中國大地上生根發芽。無論是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥,還是揹負幼帝跳海而死的陸秀夫,都懷有這粒不屈的種子。

十年驅馳海色寒

明末,倭寇犯境,在大明海疆如入無人之境,橫行作惡數十載,百姓苦不堪言。戚繼光招募新兵,採取“鴛鴦陣”的陣法,與士兵同甘共苦。戚繼光率領“戚家軍”連戰連捷,歷經十數載,終於蕩平倭寇。終於實現了他“封侯非我意,但願海波平”的夙願,還大明萬里海疆的安定。

這粒不屈的種子在炎黃子孫心中生根發芽,在八十年前的那個生死存亡的危急關頭,億萬民衆衆志成城,拋頭顱,灑熱血,這粒種子長成了參天大樹。

歷朝歷代的愛國人士雖性格各異,但他們的脈搏總是隨着國家的命運而跳動,這都源於他們內心那一粒不屈的種子。生爲中國人,死爲華夏魂,若然有來世,還做炎黃孫。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆!

篇四:做一粒什麼的種子作文800字初中

美好的事物是那麼令人心神嚮往。現在,我終於來到了初中,感覺一切都那麼新鮮,空氣、校園、老師、同學,如此美好,沁人心脾,恍惚中,心中埋下了一顆成長的種子,這就是最美好的開始。

開學第一天,走進了新教室。我看見了同學們那一張張微笑而陌生的臉,我忽然又想起了活潑可愛的小學同學。當老師將一個個字詞和符號寫在黑板上時,我又忽想起了我的小學啓蒙老師,是他們教會了我寫字、讀書……而置身於這寬敞的教室時,也讓我想起了從前那間充滿了歡聲笑語的教室,那裏是我成長中的第一步:積蓄。

想到了這兒,我的內心不免又涌起一陣酸澀。但,我發現,新的生活總會有新的溫暖與友情突然而至,化解生疏,加深友情。你看,雖然我們彼此之間並不十分熟悉,當我遇到煩心事時,有同學過來對我關心地問長問短。當我有題目不會做時,一定會有同學熱心地幫我解答……記得上體育課我們一起跳大繩,我每次都失敗,可總有同學過來指導我,最終我成功了。

隨着時間的推移,我漸漸習慣了初中生活。當然初中不比小學,有那麼多玩樂和休閒的時光。初中就像打仗,我們經常打勝仗,也經常打敗仗。我有一次考試沒考好,一個同學過來問我怎麼了,我說沒考好,一個同學過來問我:“怎麼了”?我說“沒考好”。他安慰我說道:“不要緊,重要的是不要被一次挫折打敗。”我噓出一口氣,點點頭。這時我再去看試卷上醒目的叉和老師批評的話語,覺得自己可以接受了。就是這點點滴滴的感受讓我的成長來到了第二步:萌芽。

上了初中,我覺得學習上我們應主動去探索答案,於是我懂得了要用挫折來磨練自己的意志,懂得了凡事應三思而後行,懂得了在做事時除了具備熱情、大膽、機智、細心這四種精神外,還要有韌性,否則會功虧一簣。

開始覺得累,覺得苦,慢慢地我從初中學習生活中體會到了樂趣與激情。這幾個月時間裏我知道了什麼是自立,什麼是責任,什麼是優秀,讓我內心幼小的種子成長了!未來的人生路,還要抽枝、含苞、開花、結果,每一段都是我最珍惜的記憶,陪伴着的有他們。

篇五:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒有思想的種子

王子云

清晨的露水在空中飛揚,陽光透過樹葉間的縫隙落在地面上,動物們開始了新一天的生活,種子們在這個萬物復甦的世界醒來,開始生根、發芽。

“人就像一粒種子”,每粒種子都各有各的不同,這是種子自身而非外界環境決定的。種子們在度過短暫的“自給期”以後,就要從外界獲取營養,人們也一樣。

我們從小學時開始接觸社會上的一些事情,而初中的時候接觸更多,爲了道德與法治時政題目的分數,我們開始格外關注時事政治。於是我們漸漸地瞭解社會中的事情,開始發現對同樣一種事情人與人有不一樣的看法,那麼我們要接受哪一種看法呢?

做一粒有思想的種子。有獨立思維,並不是指什麼事都要有個自己的看法,而是表現爲不人云亦云,有自己獨到的見解,並且更夠認同別人的觀點。獨立思維讓我們不只是從他人嘴裏獲得對某件事的看法,而是有自己的看法,這個看法不一定是對的,也不一定完完全全是你自己想出來的,但是它一定是建立在對這件事進行客觀評價的基礎上,沒有因爲他人輿論而隨聲附和,沒有因爲個人偏見而形成刻板印象,沒有因爲別人的關鍵詞進行聯想並認定那是事實,那麼這就是一個獨立的看法。

做一粒有思想的種子。有思想,有自己辨別事情是非的能力。我們現在大多數都在使用一種“海綿式思維”,把對事情的看法都吸收進來,它會讓你在看見一些井井有條又合情合理的材料時默認爲這些材料是對的。這的確會讓我們有一些知識儲備。但這種思維有一種致命的缺點:它無法讓你從中得到那些信息是可信的。我們不能在接收到什麼信息的時候都認爲那是對的,我們應該對這些信息做出處理。知道哪些信息對,哪些信息是有誤的。

一粒種子需要具備分辨自身需要的營養物質的能力,而我們需要具備分辨信息的能力,不要受外界的影響,知道什麼事自己現在最應該做的。學習最重要,雖然學習不能夠完全的代表一個人,但是現在最重要的事情就是學習。好好學習,天天向上,做一粒有思想的種子!

篇六:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒奉獻的種子

王婉霖(初三)

運動場上,運動健兒揮灑汗水;觀衆席上的加油助威聲此起彼伏。有個短髮的女生卻靜靜地坐在那裏用手撥頭頂亂髮,彷彿對這一切漠不關心。

其實則不然,這個女孩或者說是我,總覺得不爲班級奉獻點什麼,心裏總是空落落的。

意想不到的一個“驚喜”,隨着老師的一句問話降臨在我面前。“誰願意當運動會裏的記者?”老師舉起一個袖珍的記者證件。

“我!我!”我一下子從座位驚起。

於是我順利地接手了這個“跑腿”的工作。規則是爲運動員實時近距離拍照,並且將班級裏寫好的對運動員的鼓勵話語傳送到體育組播報員手裏。

只有手裏有這種證件的人才能從觀衆席中隨意進出。我一拿到記者證,便快速進進出出幾個門後進入操場。一個正規操場,好似非洲草原,我就像尋找着獵物的獵豹。但我很難在比賽開始前尋找到自己班的運動員。環顧四周,各項比賽緊鑼密鼓地進行着,我也在跨開大步四處找着。“400米女子跑準備!跑!”我急匆匆站定,以爲自己又一次錯過,卻驚喜地發現,運動員還站在那裏呢!原來是第二輪跑。我擦擦頭上被烈日“烘烤”出來的汗水,快速拿着相機“對焦”、“抓拍”她那已經預備的身影。“咔嚓”聲引得她一轉頭,望見是我,便微微一笑。這一笑,好似夏天裏的徐徐微風吹得遊人醉,也把我這粒種子吹醉了,開出了甜甜的花朵,也同樣將清香傳給這些運動員們。

奉獻,將辛苦轉化爲喜悅,化爲種子開花的養料。

中午,回到觀衆席,老師將一打兒鼓勁語塞到我手裏。我帶着滿心的使命感去尋找那個神祕的通往體育播報組的入口。走在體育場外的小道上,我成了少有的路人。幾經週轉,找到了主席臺後面的幾個入口處,時而被人攔下檢查,時而找一些路過的同學問路。啊,別的班的鼓勵語已經開始終於在漫長的探索中找到播報的同學。汗水浸溼了衣衫,獨自一人走在回程的路上,忽然間耳畔傳來“初二十六班的同學想對運動員說……”,心中涌起一種自豪。原來是種子所開的花朵結出了誘人的果實。

奉獻,將奔波轉化爲自豪,化爲花朵結果的養料。

奉獻是一種辛苦的過程,卻結有一種甜蜜的果實。做一粒種子將香氣與甜美傳遞給大家。

篇七:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒不畏風雨的種子

張涵雅

如果缺少破土而出並與風雨拼搏的勇氣,種子的前途不比落葉美妙一分。

——題記

當參天榕樹擎着翠綠的華蓋,在堅硬的巖縫中巍峨挺立時,你是否會想到,幾曾何時,它也是一粒微不足道的種子?

幾縷清風,幾聲蟬鳴,帶來些夏日的消息,這個季節猶如花團錦簇的伊甸園,似乎是一切美好的代名詞。可這個夏季對我來說,只是一壺放滿冰塊的濃茶:從表面上看,是無限的雅緻和詩意,待到舉杯細嘗時,便只留下了苦澀冰冷。手中的語文試卷上方,是兩個猩紅的數字——”82“。這兩個數字,如沾上鮮血的利刃,無孔不入地刺入夏天的各個角落,於是在整個暑假,陪伴我的只剩無盡的痛苦和無助。

仲夏時節的一個黃昏,母親再三請求我陪她一起去散步,我拗不過母親,只好不情願地陪她出去。傍晚的河畔凝聚了所有的愜意閒情,在這個悠閒的時節,生活節奏慢了下來,人們終於可以做回自己,我的煩躁情緒也在不知不覺中煙消雲散。不經意間的一瞥,我看到了一棵倔強的榕樹——它幾乎在沒有土的地方發展它的生命!一瞬間,回憶與現實相疊,我猛然想起,那棵榕樹,我幼時是見過的:那時它僅僅是一棵嫩枝,無人知道它的種子究竟落在何處,究竟從何處破芽而出,它那生的征程,就在河邊一塊岩石上進行。懷着對它生的期待,大約三年時光,我一直追隨着它的足跡,但是因學業繁忙,那顆榕樹,也逐漸被我淡忘了。

這粒弱小而又不畏風雨的種子着生在岩石的懸崖上,它生出的枝沉着地、緩慢地跋涉着,它經受了別的種子不曾感受到的生命之苦,拼上一切開拓着本沒有路的路,本沒有前方的前方。不倦地尋找着前方險峻的路、渺小的希望。將所汲取的苦難編織成皇冠,譜成一支青綠色的凱旋曲。

從此以後,當我走過河邊時,都會在那棵榕樹前駐足,彷彿它能和我交流一般。因爲我明白,突破、掙扎、發展、挺進這一過程,我們都曾經歷,它懂我,我也懂它。

如果你是一粒落在不毛之地上的種子,不妨試着破土而出,倔強地與命運做不懈的鬥爭。做一粒不畏風雨的種子,在堅硬的巖縫中爆發出屬於自己的一抹綠色,到那時,你就可以嘆一句:我贏了!

篇八:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一顆公益的種子

李忻堯(初一

做一顆公益的種子,在公益中成長——題記

公益不分年齡,不分貧賤。學會公益,在爲社會做貢獻的同時不斷完善自己,豐富自己。

去年暑假,我在小區裏組織了一次公益活動。下午3點,我會把黑板放在我們小區車棚外的一個桌子旁。我還會主動去問些過路人要不要捐東西,並做好統計,而且每個捐贈的人都會有一個精美的小禮品。每天下午5點結束,連續10天。

宣傳板,統計表,小禮品……一切都準備就緒,就差願意捐贈的人了。遠處走來一個帶眼鏡年輕阿姨,帶着一個三年級的小妹妹。我連忙走過去,問:“嗯,阿,阿姨。公益捐贈活動要不要看,看一下?”說實話,第一次舉辦活動,我緊張的說話斷斷續續的。那個阿姨張開嘴剛想說,小妹妹就搶先說:“我們家沒有什麼東西可捐贈的,你趕緊走。”我看到小妹妹撅着嘴,露出了不耐煩的表情,阿姨也無奈的搖了搖頭,就走開了。第一次嘗試就碰到釘子的我失去了自信心。遠遠的,我又看到了一個卷頭髮的阿姨,帶着一個大眼睛的小妹妹。她們走到宣傳板前,正在認真閱讀黑板上的文字。我有些猶豫,心想:無論做什麼事,都會有第一次。我應該挑戰自己,讓自己變得自信一些。終於,我成功了!有三十九人共捐贈了302件物品。

我,在公益中成長,在公益中自信。

公益不僅提升了我各個方面的能力,還讓我明白了“奉獻”兩字的內涵。

8月22日,我們一家用車把包裝好的物品送到了集中地:河北省廊坊市固安縣大槐樹書屋。而這些物品就是捐給當地一些農民工的孩子的。到了之後,眼前的景象讓我大吃一驚:那是一個學生可以進行課外閱讀的書屋,屋子年久失修,書已經泛黃,屋裏沒有空調,十分炎熱。儘管環境很差,我卻沒有在他們臉上看到對生活的失望與悲傷。反倒是從他們臉上看到了源源不斷的力量和樂觀的生活態度。看到此情此景,我不禁鼻子一酸,恍然大悟:公益,奉獻都是爲了那些需要幫助的人,貢獻自己的一點微薄之力。這,是對他們物質上的幫助,更是對我們自己上精神的豐富。

我,在公益中成長,在公益中奉獻。

做一顆公益的種子,讓公益和奉獻點亮我們精彩的人生,讓公益和奉獻書寫我們華麗的人生。

篇九:做一粒什麼的種子作文800字初中

從前有一粒非常寂寞的種子,它看到山裏的樹木,就知道山是樹木的家;看到白雲,就知道藍天是白雲的家;看到魚兒快活地游來游去,就知道大河是魚兒的家。“那我的家在哪裏呢?”它很想人陪它玩。

一天,它正在大地上曬着陽光,忽然有一隻老鷹經過,老鷹說:“哈哈,一出門就遇到了種子,今天我的運氣可真好,我最喜歡吃種子了。”老鷹說完一下子朝種子飛去,把它銜在嘴裏,這時種子說:“老鷹老鷹,別吃我。對了,你有媽媽嗎?”老鷹回答:“我沒有媽媽,只有我一個人,所以我只能自己去捕獵,沒想到遇見了你。”種子說:“你既然沒有媽媽,就把我當成你的夥伴,我們一起找一個家,快快樂樂地去生活,有困難我們一起去面對。”種子的話讓老鷹深深感動了,它不但答應了種子,還說要跟它做最好的朋友。種子爬到了老鷹的身上,它們一起在天空上邊飛邊找家。

飛着飛着,忽然遇到了一陣大風,風把種子吹得老遠。風停了,種子落到了一棵仙人掌上,“好痛呀,誰來救救我?”種子在仙人掌上大喊。“沒有一個人會來救你的。”仙人掌說,“除非你變成我的朋友。我根本就沒有家,沒有媽媽,也沒有朋友,你能給我講個故事嗎?”仙人掌又說。種子聽了,給它講了自己在老鷹肩上飛行的見聞。這時從遠處刮來一陣沙塵暴,仙人掌鬆開了種子,種子又飛了很遠。

飛呀飛,飛呀飛,種子掉進了一條小河裏,“真舒服呀!”種子說道。一條魚看見種子,把它吞進了嘴裏,對其它的魚說:“哈哈,我又找到了食物,這局我贏了!”種子這才知道這條魚是在玩遊戲時找到自己的。正在危險的時候,種子想出了一個好辦法,它對小魚說:“小魚小魚,您你唱的歌是最全世界最好聽的歌,你能給我唱首歌聽聽嗎?”小魚從來都沒有聽過有人誇它唱歌好聽,於是就張嘴唱了好幾首,種子呢,它被魚邊唱邊吐的泡泡帶到了水面上。

過了幾天,一個小男孩撿到了它,就把它種在了溫暖的土地裏。一天、兩天,一年、兩年,日子一天天過去,轉眼間種子就長成了一棵大樹,它和其它的樹在一起生活,從此它再也不孤單了。

篇十:做一粒什麼的種子作文800字初中

青石板鋪就的長卷,依稀散落着千百年留下的記憶;黛瓦白牆邊,殘留下幾度雁南飛的暖意。蓮花開處,攜三兩至交泛舟西湖之上,流連水鄉之內,品茗煙雨之中,賞聽吳儂之軟,這是多少人夢中的江南水鄉?從小生長於北方的我,習慣將時光打發在寒冷的空氣中,將歲月凝結在粗糙的古風裏,而我的內心,卻一直嚮往古樸溫柔纖細靈秀的江南情懷。

一切來自那些文人墨客爲我植入的詩意的種子。很喜歡白落梅的《你若安好,便是晴天》,她筆下的江南簡直美若仙境。而這一切,彷彿是因爲神仙在那裏遺落下一粒詩意的種子,從而使江南詩意永駐。

細細想來,以溫婉浪漫著稱的江南的確是才子佳人的聚集地,那裏的人們,被微風細水打磨成溫軟的性子,性情上有了詩意的客觀條件。

李煜是典雅的江南人,他的“浪花有意千里雪,桃花無言一隊春”可謂是淋漓盡致的展示了水鄉的溫柔;林徽因是江南碧玉,一首《你是人間四月天》讓久離家鄉的她在夢裏重溫江南美,風景舊成諳;還有戴望舒的《雨巷》、魯迅的《社戲》、沈從文的《邊城》,太多的江南的故事,多到已經將時光填滿馨香。

雖然江南在地理位置上離我有千里之遙,但進入那一片煙雨的書卷,她彷彿如一位鄰家女子,就在我面前巧笑嫣然,不獨是我,感受到的也是芸芸衆生。那天放學和同學同行,路過一家文具店時,其中一個同學說,我要買個本子,於是簇擁着進入店裏,欣欣然如羣鳥覓食,令我奇怪的是,發出倡議的同學卻沒有選筆記本,頻頻拿起古風的線裝本來,我問爲什麼,她說最近看了一本描寫江南水鄉的好書,那些文字想要記錄下來做一本手賬只適合它。我笑她以前是最怕麻煩的,心裏卻仍是容易被這樣一本江南打動。於是,大家紛紛選擇青花瓷、景德風,原來每個人心中都有一個江南……

喜歡小巷中連回音都帶着故事,微風皆有着清夢。那些詩意的文字在我們幼小的心裏種下一粒詩意的種子,等待它們生根、發芽,在中華傳承數千年的墨香文化裏遍地開花,“扁擔長、板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”、“鵝鵝鵝,曲項向天歌”、“天青色等煙雨而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬裏”……

篇十一:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒奉獻的種子

屠琳珊(初二)

奉獻是“俯首甘爲孺子牛”的擔當,奉獻是“蠟炬成灰淚始幹”的執着,奉獻是“化作春泥更護花”的情懷。

在學校看見學長學姐們在樓道里徘徊的身影,提醒同學在課間不要追跑打鬧。從那時起,在我心裏種下了一粒種子,我也要做一個爲課間安全做貢獻的人。終於讓我等到了這個機會。那周是我們班值周,要求每天早上7點就要到學校。

早起、收拾書包、下樓等待…清晨的秋風吹過我的面頰,讓我感到陣陣涼意,但看到東邊一片橙亮的雲彩,我的心就像喝了蜜一樣舒暢。

我在校門口學着學姐的樣子,面帶微笑,一邊對同學說着早上好,一邊檢查着裝。“同學,你的紅領巾呢?明天記得帶上,是哪個班的?”……有的同學被發現後,趁着人多逃跑了,還有的趁我們不注意,從身後的門溜了。抓得住的,我會小跑幾步逮住他,跟他耐心的說:“沒帶紅領巾吧,明天帶上就不用這麼跑了,我們也不會專門抓你對吧”。抓不住的,我只好對着他們逃走的方向說一句:“明天記得帶上紅領巾。”深秋的風隨着時間流逝逐漸帶着一絲冬的寒意來了,伴着進校的同學吹到了我的手上,我的手開始泛紅。那粒種子在我的心中也逐漸破土而出,發出嫩芽。

課間的10分鐘也不能懈怠,我在樓道里走着,看到追跑打鬧的學生就會上前先把他們攔住,再提醒。我要鍛鍊自己,擁有爲別人服務的本領,那粒種子便開始在我心中成長。

一天早晨,我像往常一樣站在校門口看着一個又一個同學有說有笑從我面前走過,一句“早上好,你們辛苦了”在這裏顯得格外突出。轉頭一看,一位看起來是三年級的小姑娘,正咧着嘴向我笑着。那一刻,我感到我的努力沒有白費,奉獻讓我覺得幸福,那粒種子正在綻放出美麗的花朵。

奉獻,一個看似遙不可及的詞語,其實我們每個人都能做到。有袁隆平爺爺這樣爲世界奉獻的人,也有像學姐學長們那樣爲校園做奉獻的人。我也願意做一粒奉獻的種子,衝破堅硬的外殼,衝破泥土的禁錮,發芽、開花、結果……

篇十二:做一粒什麼的種子作文800字初中

週末,爸爸媽媽帶我去玩,爲什麼我從未來過這裏,但卻有種莫名的熟悉感?在這片區域,這座城市、這個國家,這個世界都交融的時代,古都裏卻出現了希臘式多立克柱,羅馬式穹頂,哥特式尖塔和巴洛克風格華麗新異的建築。隨處可見的方形樓房,與各個城市雷同,我們自己是否迷失?

每個城市自己獨有的特色、這顆種子在沉睡。

但這種雷同卻觸動了我的回憶,靈光殿中,有飛騰的龍,赤紅的朱雀,張着翅膀的鳳凰,流轉於乾坤間的蛇,伸長了脖子的白鹿。還有一羣神仙、玉女,“山神地靈,寫載其伏,託之丹青,千變萬化。”這是一種純粹的飛動之美。

不僅只有各種殿,園林也很發達;不僅只有皇帝的園,民間老式青磚翠瓦的房子,也總有天井、院子,這不算一種小小園林嗎?就像鄭板橋寫的:“十笏茅齋一方天井,修竹數杆,百筍數尺”園林中打開一方天地悠悠的窗戶,像一張小畫一樣。透窗看外面雕欄玉砌的景,從不同的角度看去的也不同,這又增加了意境。“一琴几上閒,數竹窗外碧。簾戶寂無人,春風自吹入。”那種意趣閒情,那種人情冷暖。

它們去哪兒了?

我們是不幸的,但有是幸運的。有一陣春風甦醒了這座古城的種子。她氣宇不凡,一招定了建築界的乾坤。張錦秋院士手下的大唐芙蓉園彷彿有當年熙熙攘攘,歡語楊,碧波芙蓉蕩的風韻;而長安塔更是風華無雙,驚濤浪,青藤滿庭芳的氣魄;陝西曆史博物館更有一種超像得寰,助輝煌,鼎盛光芒現的喻義在其中。

張錦秋院士像枯木林中一陣春風,又像池塘中括散的漣漪,她喚醒了那顆沉睡的種子,更是我們應當引以爲傲的民族血脈喚醒了這一切。

在這一個我們失去自己靈魂,只是一味的借鑑,瘋狂抄襲的時代,我們渴望與國際接軌,去向某些發達國家靠攏時,強行將自我的個性塞到一個不屬於自己的軀殼中時,我們自己的、我們可以引以爲傲的,血脈喚醒了我們。在我們去發現自己拋棄的“自我靈魂”根本不比任何人遜色。

請讓淌在身上的華夏血脈喚醒每個人吧,請喚醒我們自己、喚醒那顆沉睡的種子吧。

篇十三:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒奉獻的種子

劉家蘊(初三)

奉獻是一朵花,在給予別人花香的時候,也會獨自綻放;奉獻是一棵樹,在讓別人乘涼的時候,也會獨自長青。奉獻既是一種高尚的品德,又是一種平凡的精神。

奉獻不在於你做的事件的大小,而在於你是否真心的付出,這次在我心中種下了奉獻的種子的人,正是那羣志願者們。

那次小區裏面正打算建一座花圃,園藝社的爺爺奶奶們,更是最先拿着鏟子和耙子來這裏鬆土、除草。毒辣的太陽烤着大地,爺爺奶奶們戴着的帽子也擋不住那一滴滴晶瑩汗水的落下。而這項工作進行得也亦是艱難,這土地甚是乾裂,像是一個龜殼上面佈滿劃痕。看着園藝社的老人們在這樣艱難的情況下,還決定留在這裏開墾出一塊土地,我內心無比敬佩,但我卻無動於衷。

那天回家後,我受到很大的啓發,爲什麼那羣人願意用自己的時間來建一個花圃上呢?我好像明白了,這個問題不說也知道。這顆種子開始生根萌芽。

不知過了多久,小區裏又有除草的志願活動,我媽媽和我商量要不要報名參加。等到去了那裏,那片土地雜草叢生,荒涼的就像沒有人居住過一樣,土地沒有生機,只有。在我還不知道從何下手的時候,只見他們拿起水管對着土地漫灌,將土浸溼後,其他的志願者們就已經蹲下開始除草,我不得不跟隨他們的動作一起蹲下,只要將這裏所有的雜草全部拔完就好,但是在那裏一蹲,我就蹲了一下午,我用鏟子向下挖,一插、一踩、一翹就將一棵棵草清除。我只記得陽光曬紅了我的臉,汗珠從額頭經過,模糊在我的眼前,我只能用衣袖蹭掉汗水,再次投入到工作當中。當我再次站起來的時候,我已經站不直了,腰腹的灼痛感突然襲來。但這一次我的臉上不自禁的露出了笑容,我擦了擦汗,看向遠處天邊的紅霞,那是我見過最美的紅霞。

幾個月後,我再次從那裏走過,一朵朵花向陽而生。是那麼美,美得嬌柔,美得妖嬈,美的窈窕。

正是這次親身的體驗,讓我體會到志願者們的不易,沒有憑空想象,只是有人在無聲地付出。這顆在我心中奉獻的種子長出茂密的葉子,開花結果。我要做一粒奉獻的種子,將奉獻種在更多人的心間。

篇十四:做一粒什麼的種子作文800字初中

做一粒奉獻的種子

張博雅(初一)

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

心中有光,能夠抵禦寒冷。在心中種下一顆奉獻的種子,平凡的世界裏就能發現最美的光芒。參與其中,你就會收穫快樂。

去年寒假,我和媽媽參加了社區組織的“愛心義賣,傳遞溫暖”活動,這次義賣是爲山區的兒童捐款。記得義賣那天的天氣不太好,陰沉沉的,寒風中還不時夾雜着小雪花。但社區的鄰居們還是如約而至,大家擺好桌子,拉好橫幅,放上小商品,有繪本、書籍、玩具、兒童飾品、小盆栽、自種花草、包包、自制手工作品等等,每個攤位都被精心佈置,每個攤位的設計都很吸引眼球,“花花商店”、“萌小豬”、“牛牛手工坊”……一件件充滿愛心的義賣品,一張張愛心蕩漾的笑臉、一聲聲此起彼伏的叫賣,匯聚成爲一片愛的海洋。

我和媽媽當然也不甘示弱,我們的攤位名字特別響亮,叫“築夢”。義賣前的一個月,我們就精心準備了很多漂亮髮飾和精美的手串,我還特意挑選了幾本小時候看過的圖書。在媽媽不斷的鼓勵下,我也加入了叫賣大軍,開始有點不好意思,但馬上就被周圍熱情的鄰居們感染了,吆喝聲越來越響亮,“走過路過不要錯過,髮卡5塊,頭花10塊!不買後悔啊!”功夫不負有心人,我們的商品很快吸引了路過的居民駐足觀看。

“我買一對髮卡。”

“我來三個。”

“阿姨等等,還沒找您錢。”

“不用,不用,多的就當我捐款了。”

攤位上商品在一件件減少,而愛心款在一點點增多。所有的商品都被一搶而空,居民們奉獻的愛心讓這個寒冷的冬天多了一絲溫暖。我們這次居然賣了230元!媽媽一高興又添了270元,湊成500元,全部都捐給了貧困山區的兒童。捐完款後,我和媽媽都顯得特別興奮!錢雖然不多,但卻包含了我們沉甸甸的祝福。

義賣活動結束的時候,天晴了,溫暖的陽光照在每個人的臉上,照亮了每一顆奉獻者的心。小區裏很快恢復了往日的平靜,但義賣活動中那一幕幕感人的場景卻不時地浮現在我眼前,“愛的奉獻”那首優美的旋律久久地在我的耳畔縈繞,贈人玫瑰,手有餘香。

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