教育裏的愛作文600字初中（通用10篇）

篇一：教育裏的愛作文600字初中

愛是冬日裏的一抹陽光，時刻溫暖着我們的心。翻開《愛的教育》，我走進了意大利小學生安利柯的生活，和他一起感受生活中的愛。

作者亞米契斯從一個四年級小學生的角度，寫下了生活中一百個關於愛的故事：有同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，人民對祖國的愛……這本書用平凡而細膩的筆觸詮釋了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼和鄉國之戀。這部小說處處洋溢着愛，我被這濃濃的情感打動了，雖沒有流淚，但從心靈深處感受到了愛的偉大。

作者那麼多靈感從哪裏來？我想一定是從生活中來。我們生活的世界那麼五彩繽紛，時時刻刻都會發生許多新鮮事。只要留心觀察，生活中處處都充滿了愛。記得有一次，老師決定選一些同學去搬椅子。她的話音剛落，同學們的小手就像雨後春筍般長了出來，長出了一大片。這也許就是同學對集體事務的熱愛，大家齊心協力，一會兒就搬完了椅子。沒想到，老師竟掏出了口袋裏的糖，給每個幫忙的同學分了一顆，包括我和同桌小陸。這是老師對學生的愛。過了一節課，小陸忽然提出要跟我交換糖。我起初不太情願，因爲我拿到的那顆正好是我最喜歡的口味。沉默了一會兒，小陸又開口了，他紅着臉說：“我給我弟弟吃的，他喜歡這個口味。”我想了想，立馬把糖給了他，因爲我知道，這是兄弟之間的愛。恍然間，我發現，自己身邊竟有那麼多愛，若是讓我寫一本《愛的教育》，沒準也能湊齊一百個。

的確，在我們的生活中，要是沒有愛，我們能不能被稱爲人類？要是沒有愛，我們能相處得這麼融洽嗎？要是沒有愛，人們能有如此快樂美好的生活嗎？當然不能。

篇二：教育裏的愛作文600字初中

微風輕輕地掠過草坪，將風的種子播撒在我的臉上，讓我感到一絲絲暖意。我靜靜地躺在草坪上，合上《愛的教育》，細細品味每一個細節。

我以前一直認爲小孩子可以理所當然地受到父母的寵愛，就像小雞寸步不離地跟着母雞，母雞則時時刻刻地呵護着小雞。“母雞孵卵，數週成雛，隨母出行，未嘗遠離。母雞每得食，必先換其雛。如遇貓、犬，盡力護之。”，可是現在我卻不這麼認爲了。

正如書中的故事“小小抄寫員”，一個名叫敘利奧的孩子的父親，因爲家庭貧困，迫於生計，每晚要做一份抄寫條子的兼職。這份工作非常辛苦，要每抄寫500個條子才能掙三個里拉，因此爸爸日漸蒼老。於是敘利奧每天半夜12點偷偷地起牀幫爸爸抄寫，然後才悄悄地睡去。可是，睡眠哪兒能夠呢，他的成績與精力一天天差了下去，因此受到了爸爸的冷落與責備。終於在一個晚上，他抄寫時不小心碰掉了一本書，他嚇了一跳，幸虧那時父母還在熟睡，他舒了一口氣。可不知什麼時候，父親已經悄悄地站在他的身後，看清了事情的真相。父親想起之前誤會兒子時對他的冷言冷語，父親萬分的懊悔。此時敘利奧已經累壞了，很快地進入了夢鄉，而這個晚上是他三個月以來睡得最美的一次，等他醒來時，發現父親坐在牀邊，一直陪着他。

我不禁爲敘利奧對父親深深的愛而感動，他雖然被誤解，但並沒有反駁，沒有放棄，還是默默地幫父親抄寫。而想想自己，真的感到自己是多麼不懂事，一直在索取父母的愛，我需要向敘利奧學習，我需要做的很多很多……

愛就是溫暖的巢穴，父母就是那時時刻刻給予我們安全的鷹，我們是那羽翼未豐的幼崽。愛是壘砌溫暖的磚石，愛是相互的，我們要用愛溫暖我們身邊的每一個人。

篇三：教育裏的愛作文600字初中

愛，一個多麼熟悉的字眼！但是一直到我讀了《愛的教育》這本書時，我才真正體會到愛的真諦：愛是無私的，愛是偉大的。只有充滿愛的人，才能真正體會到愛的力量。這本書中描寫的人與人之間的那份真情實感，讓我感動不已。它讓我知道：每個人的心中都深藏着一份純潔珍貴的愛。

這本書主要講一個四年級男孩兒——安利柯，他以記日記的方式記錄下自己的生活，從四年級十月份開學的第一天一直寫到第二年的七月份。這期間他記錄了身邊各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛。他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界裏成長。

書中的每一篇文章都非常感人，其中令我印象最深刻的是一個清掃煙筒小孩的故事。他清掃煙筒賺來的30個銅幣從破了的口袋裏掉了，他無法回家，心情非常焦急。於是路過的同學都紛紛拿出自己僅有的幾枚銅幣來幫助他，沒有帶錢的同學則把自己的鮮花贈送給他。看到這裏，不知道爲什麼我的鼻子突然酸了起來。我彷彿感受到了掃煙筒男孩此時所有的感動和幸福。合上書我還沉浸在這愛的世界裏，有點回不過神來。在《愛的教育》這本感人的書裏，處處都是這種有愛心、品質高尚的人。我想，要是人人都有一顆無私的愛心，那這個世界將會是多麼的幸福和美好啊！

讀了這本書，我深刻地體會到同學之間，朋友之間應該相互幫助，應該學會寬恕別人，學會理解別人。我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，所以我們平時遇到有困難的人時，也應該盡力的去幫助他。人與人之間的關愛行爲有時雖然並不是大事，但因爲是無私的，因而也是珍貴的，非凡的。我相信，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加美好。

篇四：教育裏的愛作文600字初中

樂於助人

《愛的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作，相信大家並不陌生。

這本書介紹了許多主人公的同學：高尚正直的卡隆、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強的潑來可西、以及品學兼優的代落西……在他們身上發生的一件件小事像一個個道德包裹一樣，等我們把它拆開，就能得到一個又一個做人的道理。其中，令我印象最深的是樂於助人的卡隆，只要有人需要幫助，他都會盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們人生道路上不可缺少的做人品德。我的身邊就有這樣的卡隆。

有一天，我的同桌對我說：“等會兒你能幫我拿一下作業嗎？我要去找老師拿一下東西。”可是，媽媽在校門口等着我回家呢！於是，我一臉無奈地對她說：“沒空，你找別人幫你拿吧！我還得趕着回家呢！”說完，我就飛奔出教室，消失在茫茫人海中。

幾天後的一次數學測試前，我發現了我的尺子不見了。怎麼辦？要是沒尺子，有些題就完成不了，考試一定會考砸的。正當我一籌莫展的時候，有人輕輕推了我一下，“你不用着急，我來幫你找。實在不行，我們倆共用。”我回頭一看，原來是我的同桌。我驚訝地望着她，心想“上次我都沒幫你，你這次爲什麼要幫我？”她似乎猜到了我的心思，笑着說：“我們是同桌，幫助你是應該的。老師不是常教導我們要樂於助人嗎？”我接受了她的幫助，但我爲自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂於助人”這四個字深深地刻在了我的心中，時刻鞭策着我。

現在，再忙我也會停下來幫助他人。因爲我清楚地記得，我曾經做錯事，曾經有一位“樂於助人”的同桌幫助過我。

篇五：教育裏的愛作文600字初中

今年暑假，我捧起了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書，津津有味地品讀其中的每一個故事，精彩而又感人的故事情節一直縈繞在我的腦海之中。

其中令我最感動的是《意外事件》，大致內容是這樣的：“我”在上學的路上，目睹了二年級的羅貝蒂爲了救在路中央的小孩，自己卻來不及躲開，腳被馬車給壓傷了。羅貝蒂只是一位二年級的小學生，卻爲了救別人而奮不顧身，人物看似渺小，實際卻很不平凡。

這讓我想到了敬業的馬路清潔工，他們有着“城市美容師”的稱號。記得那是一個極其平常的早晨，大霧迷濛，我哼着小曲兒一蹦一跳地向學校走去。走到小區的拐角時，一股惡臭讓我連忙捂住鼻子，我加快腳步，一路小跑想盡快離開此地。一個熟悉而又陌生的身影從我旁邊閃過，原來是一位清潔工阿姨，手裏握着一把掃帚，快步走到惡臭的“發源地”，只見她手中的掃把不停地揮動，動作是那樣的協調有序，我從來沒覺得掃地的“沙沙”聲是那樣的動聽。她大概四五十歲，身穿一套橙黃相間的熒光馬甲，手上是雙被垃圾染黑的手套，頭戴一頂環衛帽。儘管很多小飛蟲在身旁“嗡嗡”地轉來轉去，她臉上沒有一絲厭惡的表情，就這樣一掃把一掃把地掃着，再一鏟子一鏟子地將掃好的垃圾鏟進垃圾車裏，不一會兒功夫，角落完全變了樣，再也沒有剛纔的惡臭和狼藉。

是呀！不管颳風還是下雨，不管烈日還是寒冬，清潔工們總是這麼一絲不苟地工作，只爲城市更加整潔，她們像羅貝蒂一樣，默默付出卻不求回報，他們默默無聞，無私奉獻。也許生活中她們不太引人注意，但她們確實是馬路上一道靚麗的風景線。

愛是一個永恆的話題，愛讓我們感受到人間的溫暖，愛讓我們這個世界變得如此的溫馨與友善，讓愛永駐人間吧！

篇六：教育裏的愛作文600字初中

《愛的教育》這本書我在暑假中已經閱覽幾次，它是由意大利作家埃迪蒙託德亞米契斯寫的。亞米契斯在當時戰亂時期寫下了這本文字優美且情感豐富的小說。

《愛的教育》是一本以日記形式的小說，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。作者賦予各種凡小事以崇高美好的愛，讓平凡人物的內心深處有着不平凡的光彩，來鼓舞着我們用愛創造每個人心中的美好世界。愛是整篇小說的主旨，愛流入在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、國家之愛、民族之愛……它是以一個小學生的口吻來向讀者展示着世界上的美與醜，善與惡，更體現出世界上一點一滴的愛。

讀完這部小說，我覺得其實世界上到處都傳播着愛。愛成了我們生活中必不可少的一種情感。記憶深刻的是在《賣炭者與紳士》這篇日記。紳士的兒子罵賣炭者的兒子父親，是個叫花子，紳士父子倆向賣炭者道歉。賣炭者對紳士兒子態度轉變，十分憐愛。紳士是一個教子有方的父親，他用自己的言行告訴兒子：要關愛弱勢羣體，如果換做是賣炭者，我想他肯定瞧不起人。最後賣炭者對這位紳士兒子有所憐愛，戀戀不捨的離去。而在《六千英里尋母》中，與上篇不同，則表達的是母子之愛。兒子爲了尋找母親，不論颳風下雨，不畏艱辛，整整走了六千英里路，找到了生病的母親。這些故事中，不僅能讓讀者感受到濃濃的愛，還讓更多的人去深思“愛”的含義。

我們生活中處處都有愛，愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的、愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。像這樣的愛在《愛的教育》中還有許許多多，使我感受到了世界充滿了愛。

篇七：教育裏的愛作文600字初中

今年暑假，我讀了一本由意大利作家埃。德。阿米洪斯寫的書，叫《愛的教育》。這是一本非常有趣並且經典的書，是以日記的方式將故事展現在我們眼前，我讀完每則日記，激盪於胸懷的感情波瀾久久難以平息，可以說作者用“愛”打開了人們的心扉，也許正是因爲這樣，《愛的教育》在意大利文中就叫“心”。

《愛的教育》這本書中有許多值得我們深思的故事，其中《佛羅倫薩的小抄寫員》給我留下了深刻的印象，它主要講的是：一個五年級的小學生朱里奧爲了幫助父親減輕工作負擔，每天半夜十二點時趁父母睡看時，偷偷幫父親填寫訂單，父親卻絲毫不知道，這一個月他們家多賺了好多錢，但朱里奧因爲每天睡眠不足，身子一天不如一天。後來因爲朱里奧抄寫不小心，撞掉了一本書，最終被父親發現了，父親默默注視着他，終於知道了事情的經過，父親很心疼他，然後讓朱里奧好好地睡了一覺。我一口氣讀完了這個故事，感覺到字裏行間充滿了濃濃的父子情誼。小小的朱里奧爲了減輕家裏的負擔，增加家庭收入，每天半夜十二點偷偷幫父親工作。作者通過一件事，展示了人性的善良與純潔。

這個故事告訴我：一個人的責任感很重要，這讓我想到我作爲家中的一份子，我也要爲這個家做貢獻，不能過那種“飯來張口、衣來伸手”的“小公主”的生活，小孩子也要學會承擔責任、幫助父母。在新冠疫情防控期間，爸爸媽媽作爲衛生系統工作人員，每天要加班加點到很晚，我除了完成自己每天的學習任務以外，我還學會了燒早飯、洗衣服、晾衣服、拖地、疊衣服等家務活動。希望通過做一些力所能及的家務，爲爸爸媽媽分擔一些生活瑣事，讓他們可以有更多的精力投入到工作中。

篇八：教育裏的愛作文600字初中

暑假裏我偶然間接觸到了一本書《愛的教育》，起初我對這本書沒有太感興趣，只是抱着試試看的心態開始閱讀，誰知道我讀着讀着竟然放不下書啦！

本書是一本日記體小說，以小學四年級男孩安利柯的眼光講述了從10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，闡述了“愛”這一千古不變的主題。其中有一個故事最讓我感動：羅貝蒂是二年級的學生，他的父親是一名炮兵大尉，這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學的途中，羅貝蒂碰到一個低年級的學生，他眼看着那個低年級學生就要被一輛疾速行駛的車撞倒，羅貝蒂趕忙衝上去，一把推開了那個學生，而他自己卻不幸被車碾軋了過去。讀到這裏，我淚溼眼眶。

我想，我們每個人在生活中都會遇到困難，都多多少少受到過他人的幫助。而令我印象最深刻的是，有一次在學校，那是課間，同學們都在玩，我一不小心踢到了腳，腳趾出血啦！當時我心裏好害怕，一個同學告訴了老師，老師急忙趕過來，急忙詢問我情況，這時同學們紛紛圍過來，問我疼不疼？有的幫我拿東西，有的扶着我？那一刻，我彷彿一下子忘記了疼痛，並且感受到了這個“大家庭”的溫暖。

所以“愛”無處不在，也許只是一瞬間。所以我也要做一個心中充滿愛的人，從小事做起，無私的奉獻。

讀完這本書，我深深的體會到：“愛”在最平實的字裏行間，並且包含了種種人世間最平凡的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地，卻感人肺腑，引人深思。

篇九：教育裏的愛作文600字初中

最近我讀了《愛的教育》這本經久不衰的世界名著。他是19世紀末20世紀初意大利著名作家亞米契斯的作品，他以一個四年級男孩安利柯9個月的四年級生活，它所激盪的情愫無不使人流下動情的淚水，它如同一隻永不過時的感入至深的愛之組曲……

這愛之組曲的第一章時父愛——用心良苦的愛，安利柯的父親在書裏是一個重要的角色，他總是採用一種循循善誘的方式來教育安利柯指引他走向純潔的大們。在書中有一張是《愛國》，這是一封安利柯的父親給安利柯寫的關於愛國教育的信。信中巧用修辭，道出愛意大利的原因，而且假設安利柯在保家衛國的戰爭中當了逃兵，別人會如何看待他。安利柯從父親的信中收到了愛國教育。

父親對安利柯的愛是良苦用心的。他希望兒子成爲國家的棟樑。父愛如山那！我的父親也是一樣。他是那樣愛我。總是在百忙之中，抽出時間，給我檢查作業，帶我出去玩，我想安利柯一定和我一樣愛自己的父親。

愛的組曲第二章時友愛——互幫互助的愛，安利柯班有一個典型的助人爲樂的人物；卡隆。他總是“路見不平，拔刀相助”。看見弗蘭迪和另三個學生欺負洛克西。可在洛克西用墨水瓶砸弗蘭迪一夥兒人以圖反擊時。本來與事無關的卡隆卻主動站出來替克洛西承擔了責任。於是洛克西很愛卡隆。卡隆每當被老師稱讚的時候，他就覺得好像稱讚自己似得。打心眼裏高興。

這互幫互助的愛就好像一杯純美的玉液瓊漿，純淨而芳香。使許多樂於助人的同學們沉浸在這幸福的愛之中。

《愛的教育》是一幅永不褪色的名畫，是一片永不流失的海洋。又是一塊至真至純的愛之福地。更是一支被演繹了百年的，詠歎聖潔人心的愛之組曲！

篇十：教育裏的愛作文600字初中

橘黃色的天空，時不時的飛過幾只大雁，在翠綠的草坪上，一個戴橘色帽子的小男孩和一個夾着一本書的大人站在一起，彷彿在眺望遠方的一座座村莊，在他們的腳下，寫着四個大字：“愛的教育”。我翻開這本書，一個由愛匯聚的故事就此開始……

這本書裏，一個叫恩利科的意大利男孩向我講述了他四年級時的所見所聞，其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐寫給她的話語，以及老師留下的精彩故事。從意外事件到撒丁島的擊鼓少年，從一月到七月，各種感人的故事接連上演……而對於我來說，令我印象最深的則是，德羅西和恩利科的父親用行動告訴我的：狗拿耗子，並非是多管閒事。

自古至今，大家一致認爲，貓捉老鼠，天經地義，理所應當，而狗拿耗子，就是多管閒事。在人們看來，狗就應該看家護院，裝萌爭寵，而不是捉老鼠。可是我認爲，如果狗有捉老鼠的本事，又恰好看到老鼠出沒在眼前，它拿住耗子也純屬正常，而不是什麼多管閒事了。在他能力範圍之內，又恰逢時機，辦了一件爲民除害的大好事，是大愛無疆的，那是應該大力表揚，多多宣傳的，這種正能量的事情怎麼能是多管閒事呢！

曾經，我在一本書上看到一個這樣的故事：一個舉止正常，長相漂亮的女孩，身着病號服，在精神病院裏安靜的待着，來這裏的人看到她都很不理解。直到有一天，她和很多人一起乘電梯時，一個人的禮盒不小心落在電梯裏，周圍人都無動於衷，只有她抱着禮盒迅速追出去，衆人這才恍然大悟。這是一個讓人啼笑皆非的故事，樂於助人竟被當成了神經病！現實社會中，又何嘗不是這樣啊！

可我一直相信，心中有愛的人，人生都是燦爛的。那就讓我們行動起來，建設一個充滿正能量，充滿愛的世界吧！