激起心中那股勁作文（推薦20篇）

篇一：激起心中那股勁作文

心之所向，無畏求之

——題記

“成功者與失敗者都會遭遇困難，但是

成功者選擇了堅持，失敗者選擇了放棄。”那是我題在那頁泛黃琴譜邊的句子，每一個字雖不是那麼工整，字裏行間卻流露着時間與努力凝結的玉液瓊漿——它，激起我心中那股勁。

那是一次鋼琴比賽，一首《月光曲》便是我琴鍵上的唯一。夜以繼日的努力，琴譜已是破舊、泛黃，伴我的只有玲瓏的琴音與幽幽的月光。

時光在指間飛逝了，轉眼間，已是比賽前夕。最後一次演練。

那流動的月光在音符中盪漾，將一切裹上銀色；那空靈的音階，宛如月下的海浪，翻卷着，托起千堆雪……

可是，那看似無瑕的音律中倒是有着些許的錯誤——雖無大得，但十分刺耳。剎那間，一種強烈的挫敗感頓時涌上心頭：昔日再多的努力終究是白費了，任憑如何付出，終是成功不了啊……

我看向窗外：月掛中天，繁星晦暗，惟有啓明星獨自閃耀，風，輕拂樹梢——萬籟俱寂，靜謐且又充滿幽美。我望着這種景象，耳畔又迴響着那熟悉的旋律，百感交集：爲何要放棄？一切已至此，爲什麼不拼搏下去？貝多芬雖雙耳失聰，但不還是奏出了生命的讚歌？誰沒歷經磨難，但只有堅持下去的纔是贏家。

明月如洗，清雅純潔，激起心中的那股鬥志。

比賽。內心釋然，惟有月光。

深吸一口氣，緩緩走上舞臺。雖是有無數的觀衆，但緊張感倒是輕了不少，坐上琴凳，合上眼，輕輕敲下第一個鍵，接着，指尖翻飛每一次敲擊都似一縷月光掠過湖面——激起圈圈不滅的鬥志。

恍惚，月光籠罩着我的身畔，清風拂過鼻翼，送來月桂的甜蜜，世間的一切，似乎都是我的創造；每一串音符，都是一串風鈴，爲這場景帶來浪漫；天空中，依舊只有我在閃爍，雲彩翻涌，襯得那清朗之世界愈發愛……

觀衆席上，掌聲不斷，似乎在嘆這月分之灑脫。

月光灑向人間，激起心中的那股勁。

鍥而不捨，萬難皆空。

——後記

篇二：激起心中那股勁作文

逃避或拼搏、人生的兩個選擇決定於心中的那股勁。

——題記

入了初中，已有2年之久，在這兩年間，不乏歡笑也不乏艱辛。而對於我，體育，尤其是跑步，一千米，是我初中過程所面對的最大挫折。

剛入學校的第一次國測，就有一千米，由於小學幾乎沒跑過，所我對這陌生的項目充滿迷之自信，而事實給我狠狠的一掌，肌肉痠痛、呼吸困難、渾身無力……只是兩圈，我就已經堅持不住，望着計分表上那與“達標”相差接近40s的成績，我無法接受，恐懼誕生了。從此，我在1000米下擡不起了頭。

有了前車之鑑，往後的幾次測試可想而知，數次的累積，讓我處於迷茫，甚至到了崩潰的邊緣。逃避？放棄？我內心很是糾結，但沒有下文，初一時光就這麼渾渾噩噩地混過去了。

初二的第一次小測試開始了，和往常一樣，我混了過去，沒有努力，望着時間，我只能嘆氣。這時，朋友走了過來，道：“喲！還沒過呢？不行啊你，我都過了！”來自同學的嘲諷，激起我的怒火，也激起了我心中的那股勁。我沒有回答，但已然定下奮力拼搏的決心。陽光下，大風中，只要能上體育課，只要跑步，我都盡力去完成。很快，呼吸困難一類的難題解決了，身體素質明顯提高，面對期末測試，我信心倍增。

畢竟失敗過數次，真正面對時，心口還是有些難受。一聲令下，我控制速度，沒有學一些人飛馳而出，我知道自己的耐力，一圈、兩圈，最後一百米……衝刺之時已到，雖然雙腿又已無力，手臂痠痛難動，但我仍奮力拔起雙腿。這時，過去失敗的景象重現眼前，恐懼衝破了我的信心，阻攔在我心中肆意縱橫，也就在那一刻，前衝的勁頭似乎有些懈了。但我深深地知道，如果衝刺被打斷，想再來一次是很累的。我的力量顯然不能支持，哪怕我重新調整心態，卻也挽救不回落敗的局勢。5秒，只差5秒！在刺骨的寒風中，我的眼裏只剩下頹然。

我嘗試了拼搏，卻以失敗告終。但在一寒假的思考當中，我暫時擺脫了失敗，積極迎接下一次。

很快，初二下學期過了一半，國測，又來了。我甚至在前一刻出現了心跳加快，呼吸不順的情況。可見失敗不可怕，可怕的是害怕失敗。以一把涼水強行冷靜，與一位同學擊掌以示鼓勵，我不斷對自己說：加油，盡力！爲了中考，也爲了自己的諾言踐行，我心中的那股勁成功得激發了起來。開始，我與同學並列而行，落在隊伍後列，但我沒有慌張。很快，一些起初就用全力衝刺的“傻瓜”被我較爲輕鬆地超過。這過程中，無論身體有多疲憊，心有多勞累，我始終把目光放在眼前更遠處……

又到了那一刻，這一百米的衝刺，逃避還是拼搏？我望向前方，同學已經衝刺。回想過往，失敗激起了我心中的那股勁，我心中怒吼，腳下發力，猛然前衝，朝着前方，向着同學的背影，對勝利的終點奔跑。我不知道自己反超了幾個，但最後4分11秒，我成功了。

是的，憑着心中的那股勁，我完成了飛躍，完成了那一分鐘的提速，這是人的進步，亦是心靈的成長，至少，我戰勝了失敗的恐懼，選擇了拼搏的人生。

激起心中的那股勁，相信自己一定能行！

篇三：激起心中那股勁作文

彩虹總在風雨後，玫瑰總在荊棘中，就像紅梅傲於雪，秋菊凌於風。——題記

心裏那股嚮往成功、嚮往陽光的勁頭，總能促使你茁壯成長，但它需要你的挖掘與激發。

古往今來，在中華上下五千年的悠悠歷史長河中，我們身邊總不缺乏那些懂得激發、善於激發心中那股勁的人。李白麪對仕途不順、一再受挫的境遇，他揮筆寫下“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，爲後世留下千古佳句；范仲淹雖多次被貶，仍以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”爲己任，激起無數文人志士的思想共鳴；劉禹錫以“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”進行自我勉勵，最終激起了自己的那股勁，揚名千古。所以，無論身處何時、何事、何境地，我們都應該善於激發心中的那股勁。

在大自然中，你是否見到過它們悄溜溜的身影？那顆新探頭的綠草，也許經過了黑暗、乾涸、缺氧等生命大危機，但它最終憑着心中那股“我要見陽光”的勁頭，頂了上來；那抹來自皚皚白雪間的幽香，也許是一枝怒放的紅梅，憑着心中那股“我要展現出不一樣的自己”的勁頭，即使凍死也無怨無悔；疑似“花中仙子”的菊、“花中君子”的蘭，它們都或晚於其他花朵的花期，或開於無人問津的深山，但它們都憑着心中的那股勁，榮獲了世人的喜愛。

在日常生活的點滴中，最難忘抗疫時的那一列軍隊，那一排白衣；最感動抗震中那一個個爭在前鋒的年輕身影；最喜歡奇蹟中那一個個無私奉獻、爭先恐後的英雄。他們是時代的楷模，他們因爲心中的那股勁而奮起，他們因爲心中的那股勁而被銘記。所以，只有激起心中的那股勁，你才能成爲英雄。

彩虹豔於藍天，玫瑰傲於衆芳。在古往今來的悠悠歷史長河中，在大自然的杏花疏影裏，在日常生活的點點滴滴中，我們看透了一個真理：心裏那股嚮往成功的勁頭總能促你茁壯成長。

讓我們做時代的英雄，激起心中的那股勁，一起向陽生長吧！

篇四：激起心中那股勁作文

流逝的日子像片片凋零的枯葉，漸去漸遠的是青春的活力與熱情。成長路上，雨飄在胸前，風吹在耳畔，當頹廢漸漸漫上了我的心裏，又是誰，激起了我心中的那股勁？

放學路上，我一個人無精打采的走着，心裏似乎壓着一塊沉甸甸的大石頭，讓我喘不過氣來。無數行人車輛從我身旁穿行而過，雨拍打着我的髮絲。在這次期末考試中，本想一展才華，卻事與願違。淚水漸漸模糊了雙眼，眼鏡片上起了層薄霧，好似我的前路，朦朦朧朧，看不見希望。

突然，我的左腳似乎絆倒了什麼，整個人向前栽去。我摘下眼鏡，用衣角擦了擦，重新戴上，這纔看清了絆倒我的“真兇”——梧桐樹的樹根。

擡眼望去，馬路兩邊梧桐樹長得非常茂盛，好似一把把撐開的打傘。綠葉星羅棋佈地散在枝條上，綠茵茵的，雨水打在上面，使葉片變得更加晶瑩剔透，像極了一塊塊翡翠，綠的沁人心脾。樹皮很粗糙，如溝壑縱橫，又好似老人的手，飽經滄桑。樹的四周鋪滿了石磚，但樹根已經把石磚都拱得凸出來了，似乎它們在拼命的吸收土裏營養，讓自己變得更加強大。

多麼頑強不屈的梧桐樹！即使身處石磚之間，但依然不屈不撓，強勁有力的根不斷地向更遠更深的土裏延伸着，終於靠着自身的努力改變了自己。

而我呢？不能因爲這一次的考試失意就這麼頹廢下去，一次挫折荒廢了我的人生。雪萊說過“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”這次考差了，不一定下次也差。我應該重拾信心，在這個假期裏好好複習，查漏補缺，充實自我。期末考試雖已過去，再怎麼後悔也改變不了結果。一昧的停留在過去是弱者的行爲，而強者卻在增強自己，以迎接更好的未來。

思緒不再飄飛，我的內心似乎又激了那股勁，我大步向前邁去，踏上了新的征途。

篇五：激起心中那股勁作文

天黑了，星星亮了。

男孩依偎着路邊的燈光，嘴裏輕輕地唱：“……童年的夢境可笑的……外面的世界漆黑着……說着說着星空突然變成黑色……接下來的故事慢慢仔細聽我說……”

燈影下，男孩緊緊環抱住自己單薄的身軀，在這漫漫黑夜中，在滿天的星光璀璨下，他顯得是那樣渺小、孤獨。

男孩緩過神，破碎的記憶浮現眼前。

他在逃避，逃避他的家庭，他渴望找到一個庇護所，好讓他免受皮肉精神之苦——家人的蔑視與嘲諷。

在那牢籠般的地方，無法呼吸，無法微笑，四處瀰漫着說不出的，令人難受的氣息。男孩清晰地記得，自己一個人在家時，內心只有無限的恐懼與久久無法平靜的躁動。

如果把這種環境比作淤泥的話，那這其中最純潔，最無瑕的蓮花便是男孩的弟弟了，這朵蓮花如同太陽般散發着溫暖，浸潤男孩千瘡百孔的花瓣……

男孩的內心漣漪微動。

記憶碎片繼續攪動：他在奔跑，奔向他的夥伴，他急需一個值得信任的人來傾訴內心的痛苦。但是，他沒有這麼做。他想自己默默承受，所以他在夥伴面前總是笑吟吟的，天真無邪。然而，又有誰能看透這面具下脆弱卑微的心靈呢？

男孩的內心波濤洶涌。

他用手捂住臉，不願再去回憶。歌聲戛然而止，一切又被黑夜的寂寞吞噬了。

恍惚間，男孩的眼前又閃過一道白色身影…那是他的白雪公主，他的解藥。

男孩埋下頭，雙手深深地插進雜亂的頭髮中，他的身體劇烈地痙攣着。男孩擡起頭，瞳孔周圍一片晶瑩，目光盯向頭頂遙遠的天際。

“我……一無是處，我失去過……我渴望的東西，我無法兌現……自己曾經的承諾，……”他嗚咽着。

男孩的心中，暴風雨開始呼嘯。

“……但是……人只有不完美才值得歌頌！人在對弈過平凡後纔會變得偉大！我雖然污泥滿身，但我依然能對峙絕望，我敢用自己的胸膛去堵住命運的槍口！”

男孩的心中，海燕展翅穿梭於暴雨中。

男孩慢慢站了起來，雙瞳直直地注視着，揮舞着拳頭朝蒼穹怒吼：“來啊，來打敗我啊！你壓不垮我的！我會證明給所有人看，就算一無是外又如何？我照樣會站在山峯之巔，俯瞰萬物！你等着瞧吧！”

男孩的心中激起巨浪，暗流涌動。

他拍拍身上的塵灰，目光堅定而決絕。

他已掐住命運的喉嚨……

篇六：激起心中那股勁作文

薄雲遠黛，青畝婉藍。萬物在太陽的光輝中欣欣然張開了眼。

比賽後並未拿到滿意分數，便就覺得一直練，結果好像也不如意呢，但因她的那句話，我再次激起了心中的那股勁。

那個黃昏時刻，輕輕叩響了老家那年久未修的木門。“寂寞梧桐深院鎖清秋”，院子變得更不堪，更蕭索了。牆頭翻紅杏，牆內涌花香。眺望蒼穹，曾幻想成爲一隻小鳥，俯看這“花柳遍地繁”的“大觀園”，如今的我，再也沒有了什麼豪情壯志。還記得兒時，外婆經常爲我摘紅杏，酸酸可口的紅杏。

外婆見是我，連忙拉我進屋。我坐在炕頭上，與外婆搭着話：“住幾天再走吧，好久沒回來了。”“就這一晚上，明天還要上課。”“行，一晚上也好。”我看外婆的情緒有些低落。卻也沒在說什麼，“唉，我聽你媽說，你這兩天有什麼比賽，怎麼樣？”“嗐，那比賽可能就爲了讓我看清事實，終究不是彈琴那塊料，怎麼練也沒用。”外婆聽了我的話，有些許驚訝，慢慢地回覆道：“說什麼呢，幹哪件事能一干就成？還記得小時候給你摘紅杏嗎？那紅杏生長時不也經歷風吹雨打、陰光暴曬？怎麼連紅杏都能成，你不能？”

外婆的話，讓我回想着平時練琴。遇到難譜就那般敏衍，只想着練夠時間就完事了。又想着紅杏生長時那樣的頑強，它可不是隻想着按流程生長，它會想花如何才能開得好，果如何才能長得大。就這樣，外婆陪我聊了許久。

第二天早上，我獨自站在車站旁，車來了，上了車，回想外婆的話，坐在窗邊的位置向外望去，外婆穿着單薄的衣裳向我招手，我怔了怔，發現外婆的蒼老如時間一樣不可逆，那我就更不能讓她失望。

心中那股勁似乎在外婆的點撥下已靜悄悄地被激起。“怎麼連紅杏都能成，你不能？”外婆的話語似天邊銀白色的星，照亮前方黑暗的道路。

篇七：激起心中那股勁作文

青春

色沉沉，天是一望無際的黑。我坐在琴凳上望着鋼琴架上《穀粒飛舞》的譜子，手卻怎麼也使不上勁。

你是人間四月天

剛開始練習這首考級曲時我信心滿滿，但隨着一次次的練習，一個個問題將我打回原地：引子部分彈快了就會左右手不協調、中間部分光顧着和右手配合聽不出左手的旋律、顫音彈得不標準、六連音更是手速跟不上。“考級我能過嗎？”我在心裏問自己，“要不我不考了？”

活力

夏夜的炎熱令人煩悶，蟬鳴聲使我本就不平靜的心更加煩躁，迷離的眼神望向窗外，定格在窗臺上的那盆白色洋桔梗上。那一盆翠綠將白色皇冠舉過頭頂顯得生機勃勃，引人注目。一朵朵洋桔梗擠擠挨挨，有的還是墨綠的花骨朵兒，乳白色的花瓣包成一團，尾部是淡綠的，有些皺，頂端向外捲曲，若隱若現的露出其間的黃色花蕊。在燈光的照射下，如閃亮的碎片鑲在絲綢布上，散發縷縷清香，似在海邊吹着涼爽的海風讓人舒適愜意！我不禁看得入了迷。

恍惚間，我看到了洋桔梗幾個月前的模樣，因爲我的照顧不周，在五月盛開的時節，洋桔梗卻不見一抹乳白，豎直的枝莖上掛着幾片半蔫的葉子，搖搖欲墜。

流逝

時光流逝，原本的光枝枯葉、毫無生機的畫面，卻變成這生機盎然、含苞待放的景象。即使洋桔梗之前受到了強光暴曬，但他並不放棄，一直默默地準備着，養精蓄銳，鼓起心中的勇氣，就着這一股勁，一點點的，他長出了新葉、花苞，迎接屬於他的綻放。

觸動

頓時，我的內心受到了觸動，或許我也可以像洋桔梗一樣激起心中的那股不言棄的勁，收穫成功！

飛揚

時光如流水般在我不斷的練習中淌過，不知不覺間，心中有一朵白色洋桔梗悄然綻放。將注意力集中在樂譜上，輕輕彈奏，燈光投下光斑，在音符上輕輕跳躍，五線譜混在月光裏，渲染出柔和與美好。此時，我彷彿站在打穀場，看着農民們豐收的笑顏。

青春活力

月光穿透薄雲，皎潔如玉。一曲終了，我擡頭望去，窗臺上的白色洋桔梗靜靜綻放的樣子，激起我心中的那股勁，爲我增添了前進的信念。

篇八：激起心中那股勁作文

夏日的陽光總是這麼強烈，此起彼伏的蟬鳴讓我的內心變得更加煩躁，再加上現在的學習成績有所下降，這更使我走在幾乎崩潰的邊緣。

聽多了老師的諄諄教誨，家長的苦口婆心，我開始對學習失去了耐心，與爸媽的關係越來越僵硬，回到家，常常把自己關在房間裏，很長時間也不出來。

一個週六早晨，天氣尚好，窗外的鳴笛聲把我從睡夢中拉醒，餐桌上媽媽試探性地問道：”今天天那麼好，去不去爬山？”我想着最近正要出去散散心，便點頭同意了。在經過一個多小時車程後到達了山腳下，因爲是週六，停車場也停滿了車，爬山途中山路兩旁的景色也十分令人着迷，空氣十分清新，忍不住多吸了兩口。來來往往的行人有很多，有早晨起來晨練的老年人，有蹦蹦跳跳十分高興的小孩，有出來散心呼吸新鮮空氣和緩解壓力的年輕人。我漫不經心的走着，也不知走了多久，媽媽，因爲經常不運動的原因，而累的在一旁歇息，我也隨之停下，環顧四周，高大挺拔的樹正好爲我們遮擋陽光，各種各樣的樹，激發起了我的好奇心，有的樹幹很細，大風一吹，搖搖欲墜的樣子，有的樹幹很粗，彷彿是一位老者，飽經滄桑。

突然，我的目光被一棵古老的榕樹吸引，整棵樹高大挺拔，樹根牢牢的紮在泥土中，順着樹幹向上望去，令我驚訝的是，這棵樹的中央有一個大窟窿，我立馬向前走進了幾步，果真是沒有看錯的，這窟窿不知是被蟲咬的還是被雷劈的，但都讓人不禁心生憐憫之情。

擡起頭，我正在隱約間看到了這棵榕樹頂部的樹枝上有一片綠意，原先以爲不是，但定睛一看，並未看錯，這讓我對這棵榕樹從驚歎到達了崇敬。這是多麼頑強的生命力啊，竟然能在此情況下抽出新葉，爲這山上增添一抹綠意，在陽光的映襯下，綠葉彷彿是掛在樹上的綠瑪瑙，陽光又悄悄的悄悄的從綠葉的空隙到地面上彷彿爲大地披上了一件金黃碎花紋的衣裳，十分愜意。

榕樹這堅持不懈的精神，也打動了我，讓我知道了堅持不懈，迎難而上的道理，這學習也亦不過是如此，在之後的學習中，我更加努力，雖未進步太多，但也有所收穫，這棵榕樹至此便在我心中成爲一個不可磨滅的印象。

這不僅僅是一顆榕樹，更是一顆教會我懂得堅持的榕樹，激起我心中那股堅持不懈的勁……

篇九：激起心中那股勁作文

正午時分，天氣炎熱，一陣陣熱浪撲面而來。望着譜架上的曲譜《花之舞》，真不知該怎麼辦。

回想起當初的自信，現在還真有些後悔答應八月份的吉他演出，看着鋪滿整張紙的音符，真不知從哪下手，我抱起吉他嘗試去練習，前奏一段泛音，中間速度驚人得快，高潮部分還有一些高難度的滑音、勾弦、揉弦等，最後又以AM技巧押尾。“這首曲子我能彈下來嗎？要不算了吧？”我心裏有了放棄的念頭，原來的自信在現實面前蕩然無存。

迷茫之中，我擡頭看向窗外，突然發現盆裏還長着一株金邊吊蘭，我放下吉他，來到窗臺邊。吊蘭的葉子呈寬線形，葉子綠得彷彿能滴出水來。綠色鑲在兩條金邊裏，黃白相間的細紋是那麼和諧，垂下的嫩葉似綠色瀑布，懸掛在花盆四周。吊蘭中間抽出了兩條新枝，頂端長着帶根的小吊蘭，似竹葉一樣簇擁在一起，枝條上還開了幾朵純白色的小花，在陽光的照耀下顯得那麼生機勃勃。

忽然憶起，上個月因爲沒有及時給吊蘭澆水，盆裏的土已經幹得裂開了，大部分葉子都蜷縮了起來，那曬蔫的葉子無力地趴在花盆邊，在烈日下顯得那麼無助。我趕忙爲它澆水，之後每隔兩三天就澆一次水。

原本在烈日下暴曬，命不久矣的吊蘭，趁人不注意，綻放出它的新生。即使在艱難的環境中，它並沒有放棄，仍在努力克服困難，慢慢激起那股勁，孕育新生命、綻放花朵。頓時，我受到了觸動。爲什麼我不能戰勝這首曲子呢？我也應該激起心中的那股勁。

於是我靜下心，一小節一小節慢慢練。遇到不懂的就去詢問老師，有時到網上查找視頻講解，每當練好一小節後，我會將它們連接起來彈幾遍，直到流暢爲止。

演出的那一天隨即而來。我來到舞臺中間，環顧四周聽衆，他們期待的眼神讓我迫不及待地彈奏起來。左手在品位間來回滑動，右手準確無誤地撥出每一個音，兩手相互交錯，一首動聽的《花之舞》似行雲流水般傾瀉而出。隨後，臺下響起了熱烈的掌聲。

穿過人羣我彷彿又看到了那株碧綠的吊蘭。是它，讓我激起了那股勁：成功沒有祕訣可言，如果真有，那就是堅持永不放棄！

篇十：激起心中那股勁作文

春吐芬芳，冬退隱；秋掃落葉，夏無影。這四季的花開又花落，似水如流年，而不變的，是心中對夢追隨的那股勁……——題記

一束橙黃的追光如天際垂下的絲綢，優美的旋律似流水汩汩而出，舞臺上我一襲白衫身影翩躚，光柱緊隨我的步伐，激起一場光與影，明與暗的角逐。而此時，屋外的丁香也正值盛季，在光影下搖曳，散發她的美……

記得年幼懵懂的我與拉丁舞的初遇，在丁香初綻的季節，彼時樹旁臺上的人兒衣袂飄飄，那靜如處子，動如脫兔的風采，在丁香下、陽光中，一種美好，激起我心中那股勁。我想，我要，學它，以優美的舞姿成爲臺上的風景。

剛進班時，我只能跟在隊伍最後，艱難又笨拙的跟着音樂依葫蘆畫瓢，什麼劈叉，下腰；快節奏的恰恰；慢節奏的倫巴……將我折騰得狼狽不堪。每逢有演出，被選中的同伴總會梳起高高的髮髻，夾上閃閃發光的貼片，勾勒出精緻的面容，邁向那方高高的舞臺，而我只能躲在幕後張望，心中似有一股力量在涌動：是衝勁，是不甘，更是心中對夢的渴盼與熱愛。正如窗外初綻的丁香，枝上那含苞欲放的花骨朵……

此後的日子，舞房中便只剩下了我努力練功的身影。日復一日不知流下多少汗與淚。可即便如此，在一次次的演出中，我只能扮演其中那微不足道的綠葉。心中是沮喪與懊惱，但更多的是不知所措與迷茫。不知堅持的意義何在？或是不知是否要放棄……

又是一年花開時，春寒料峭。舞房中又一次演出排練，可想而知我又是綠葉。但一個動作不知爲何總不標準，同伴一次次忍耐到最後的嘲諷，老師的反覆提點，都化作滿腔淚水在心中翻滾。我悶下頭奔出舞房，眼前一片迷濛，不知是雨是淚，之前要放棄的念頭變得更加強烈，佔據我的內心。風拂過，擡眸，路前淡紫的丁香，在寒風中搖曳，樹下已是殘花遍地，萬般蕭瑟。但那纖弱的花瓣，在飄然而落的瞬間仍在旋舞。雖然悽楚，卻不悲涼。它不因落地而悲傷，而是爲下一次綻放而奮鬥。我望着它，心中那股勁又被點起，奔回舞房，在丁香陪伴下，星光中，揮灑那不甘的汗水，心中不再迷茫，不再沮喪，取而代之的是對夢，成功的渴望與熱情，這股勁由丁香再次喚醒，使我重拾對夢的追隨。

閉上眼，任腳尖在地板上細細摩挲，聞舉手間空氣中細微流動的花香，聽汗珠從額角滴滴滑落……在奮鬥的汗水與淚中，我迎來了屬於自己的舞臺，正值丁香盛放之時！

聚光燈下，舞臺中央，胸有成竹是我漸趨平緩的心跳；鎮定自若是我淺笑嫣然的面容；翩若驚鴻，宛若游龍是我優美的舞姿。揚手，似春風輕拂柳枝；踢腿，如白練凌空飛舞；旋轉，像雨後彩虹絢爛……隨着音樂，心中那股勁，在沸騰。

彼時，我華麗綻放，這是我激起心中那股勁最好的詮釋，就如那丁香，開落時且別慌張，要不懼滿地花落奮力奔跑。

青春正是如此，激起心中那股勁，一路花香，穿枝拂葉，踏過荊棘，有淚可落卻不悲涼，而是收穫不負韶華之喜！

篇十一：激起心中那股勁作文

“太陽當空照……花兒對我笑……小鳥說，早早早！……”這樣明媚的一天，可正是舉行運動會的好時機。

前腳剛踏進教室，後腳就傳來同學們的驚呼聲，“怎麼樣？怎麼樣？你準備報哪個項目？”

“我可不報800米……”

“有人報跳遠嗎？”

……

聽了幾句我也算了解個所以然了，我憑我鹹魚的本性，選了一個鹹魚的項目外，加上了個必選項目——拔河。

運動會在大家的期盼中如期開場。我一路摸魚，手裏揣着個零食，左邊看看，右邊瞅瞅，這樣的小日子也算過得自由自在。一直到拔河比賽開場，我才拍拍褲子，屁顛屁顛地跟着大部隊走上去。我心中牢記老師說的那句話“友誼第一，比賽第二，重在參與！”我是一路擺爛，奈何隊友太給力，居然讓我混進了決賽圈。

一路成功，我雖出力不多，但內心還是有點小驕傲，看着公佈欄上拔河決賽對陣的雙方，我心中的那股勁頓時被激發起來了。我暗暗下定決心，應該要出把力了。

終於到了最後一場決定勝敗的關鍵時刻了，看着同學們互相打氣，我的內心也受到了鼓舞，頗有種越戰越勇的氣勢。

拔河比賽開始的那一瞬間，就讓我感覺到對方來勢洶洶。我按照老師傳授的經驗身體向後傾，重心儘量向下，可對面彷彿一座大山一樣，任憑我使出十八般武藝都奈何不了它一根一根汗毛。我們就這樣僵持着，被他們一點一點消耗力氣。正當老師讀秒時，正當我以爲我們輸了時，對面不知道哪個人掉了點，被我們拉回一段路。頓時我彷彿看到希望的曙光，心中那股必勝的勁更加的鼓起來了。我感覺，我肩上扛着的不僅是自己內心的小激動，更是班級的大榮譽。畢竟我還想着出去吹吹牛呢！

千萬不能輸啊！不過，對手確實很強大。同學的加油聲，老師的鼓勵聲，就在那一瞬間頃刻消失，我就在那剎那間好似下肢癱瘓一般，我幾乎感受不到我下肢的力量，我唯一能感受到的就是對面綿綿的力量和麻繩粗糙的質感，我感覺下一秒我整個人都會被對面拉出幾米，我下意識認爲我的手抓沒抓住麻繩都沒有區別了！可是不行，我不能放，我心中卯足着一股勁，即使我出不了力也不能拖了後腿。

很遺憾，事實給我們當頭一棒，有人抱怨，但更多人都在安慰。我手在抖，心在跳，不服輸的我們鼓足一股勁，相約下次再戰！

篇十二：激起心中那股勁作文

老輩們常言：“做學問，就要有專業的勁兒，做事，就要有積極的勁兒。”話雖如此，可哪能時時刻刻都繃着一個勁兒？

在網上衝浪，總能看到來自全國各地的天才，看着他們非凡的氣質，自信的面容，給人以一種特別的感染力，隨後立刻起身發誓認真學習，可三分鐘熱度一過便被現實壓倒；每次報道國家大事，見到一線人員艱苦鬥爭時，總會熱血澎湃，於是又如上文所說的結果，這是爲什麼呢？或許是因距離太遠，心中的那股勁兒沒有被激起吧。

望向一旁的架子鼓，我似乎已經忘了當初選擇他的緣由，但現實已經模糊，記憶重疊，往日的種種浮現在我的腦海……

我隨着母親來到一家新建超市。剛進門，激烈的鼓聲與高昂的音樂在我耳中炸響，心中的某一扇門也被這音樂所震開。我拉着母親趕忙往超市中心跑。哦，接下來的場景可真是令人震撼：巨大的舞臺，閃爍的燈光，意氣風發的鼓手正錘擊着鼓皮，揮灑他們的青春。臺下座無虛席，我趕到現場時，只剩下一場，可這更是重量級的——單人演奏。

燈光聚焦於他的身上，臺下的掌聲爲他而鼓起，他自信地轉起了花式鼓棒，伴隨着音樂的一聲轟鳴，懸在空中的鼓棒狠狠砸下，爆裂的開場。他的鼓點震撼人心，隨着音樂時而幽默，時而起伏，時而振奮，如在你耳邊低語，又如讓你置身於海洋。或是一道雷鳴劃過長空，又或是蒼鷹在高空俯衝，層層逼近又一氣呵成。我的眼爲他而轉，我的心隨鼓而動，高山流水，我的世界嶄新了，心中的那股勁就要迸發了。

曲畢。我跟着他來到一旁設置的後臺，盯着他看，沉默不語。他也發現了我，徑直走來：“小朋友，有什麼事嗎？”我指了指一旁空置的鼓，他心領神會，引我入座。也無過多傳銷語言。第二句便是：“你要有興趣，我在這教你一點，也不耽擱時間”。我連忙點頭，於是我的第一節課便這樣開始了。不用十分鐘我便掌握了入門兒歌，雖動作笨但拙打出來的效果令他稱讚不已。我試着放慢了千倍速度還原了他在舞臺上所打的一段節奏，他先是愣了愣後大笑起來，拿出鼓棒，翻起手花，如水般絲滑，如書法般流暢，沒錯，那就是我所追求的鼓點。心中的那扇門裏的勁兒衝了出來，點燃了我的鬥志，踏上了這條路。

回憶結束了，我猛然起身，抽出鼓棒，再次演奏他當初所打的節奏，雖然我已早達到他的水平，可如今才找回所遺忘的鬥志與塵封的勁。這命中註定，又爲時不晚。

只要追求的路與心相應，那便向前衝，激起心中的那股勁，做最好的自己！

篇十三：激起心中那股勁作文

少年沒有烏托邦，心向遠方自明朗。

——題記

陽光穿透淡淡的霧氣照向海面，波光粼粼，像是藏滿了碎金，等待着被人挖掘。

瘦小的身軀，無力的肌肉，這就是我，一個喜歡呆在角落裏、安靜的女孩。

因爲身體瘦弱，自小體育便不好，最害怕的就是長跑，每次定時跑，都跑不完全程，就半途放棄了，倒數第一永遠是那個瘦弱的女孩。而我從來也沒有信心，得不到肯定，心中也沒有激盪的熱情了。

新生的銀杏樹葉在風中微微晃動，篩下一地微綠的碎影。空氣中漸漸悶熱起來，夏天的腳步已經靠近，運動會也已經在開始準備了。往年的我，肯定待在教室裏安靜的看書，而今年，我想亦是如此。

手撐頷，頭撇窗，目光落在一隻七星瓢蟲上，它和我一樣，十分瘦小，靜靜地攀附在樹葉上，我看了他許久，它都沒有挪窩，是把那片樹葉當親人了吧。

屋檐下滴滴答答的落着殘留的雨水，剛剛下完雨，空氣中浸着清新，微風拂過，暗香盈袖，總有些暖意穿塵而來，舒服極了。

可憐的七星瓢蟲便不那麼幸運了，瞬間處的幾滴露珠順着葉的紋路，直逼小瓢蟲那裏去，瘦弱的小瓢蟲一下子就被他們推的後退了幾步，並且一直在後退。

正當我爲小瓢蟲憐惜，覺得他肯定會被推下樹葉，可接下來的一幕，卻讓我整個人愣住了，小瓢蟲在前進！他不再後退了！他顫悠悠的擡起那隻黑黑的瘦弱的腿，堅定的向前爬，一步，兩步，他又回到了原來的位置！

心中一陣柔情滿懷，如果我也努力一次呢？我會像他一樣戰勝自己嗎？

小瓢蟲的舉動似乎激勵了我心中的那股勁，那股不服輸的勁！

而這時，一雙溫暖的大手，輕輕的拍了拍我的肩：“這次運動會嘗試一下長跑好嗎？我已經幫你報名了。我相信你，一定可以，加油！”

轉頭，對上一雙溫柔的眼，點點般的陽光在他的髮梢上鍍上了一層茸茸的柔光，像被打磨的光滑的琥珀，哦，原來是我們的體育老師，長跑？好！我也要戰勝自己，向小瓢蟲學習。

我堅定的點了點頭，看到了老師肯定的笑容，心中不禁一暖，原來自己的改變也會讓別人誇讚。

離運動會已經時日不多，這幾天除了體育課，平時我也在仔細的練習長跑，雖然每次跑不了多久還是會很累，風總會無情的拍打着我的臉，但是我從不放棄，因爲自始至終，心中的那股勁一直在不停的激勵着我，激勵着我挑戰自己，戰勝自己。

霧氣繚繞的樹林中，點點光斑投進我的眼眸，心中充滿激盪的熱情，運動會的開幕式在萬衆期待中到來了，長跑比賽也如期而至。

風依舊熟悉的拍打着我的臉，但我的心頭卻蕩起溫柔的水波，陽光投在水波上，散發着耀眼的光輝。

這一次，我跑完了全程！雖然只得了倒數第三，但這對我來說卻是非常大的突破，當看到體育老師肯定的笑容時，心中的溫暖不言而喻，熱情激盪的那股勁被展現出來，結束後，我似乎也在另一片樹葉上看到了一隻小小的瓢蟲。

奮鬥，爲了心中的那股勁，別怕陽光落下，至少在日暮之前，我們追逐過光。

人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正年少。

篇十四：激起心中那股勁作文

“爲什麼又買了那麼多快遞呀！”我一邊抱怨，一邊氣喘吁吁地幫老媽搬快遞。“沒辦法，人家雙語帶貨，不交學費心裏‘愧疚’啊！”老媽苦笑。我卻有些納悶：“雙語帶貨？”“就是新東方，現在改行賣農產品了。”“做菜的新東方？”我更是不解，“做菜的還會兩種語言？”“不是不是，那個教學的新東方。算了，和你說不清，回家給你看。”

打開直播那位方臉老師一下就吸引了我的目光：就他？我心裏的問號更多了，這一個看似平凡的人爲何可以炒作進入熱搜榜？

後來我的確認識到了此人確有一番厲害之處。進入直播間的開口第一句話便驚豔到我：當你背單詞的時候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當你算數學的時候，南太平洋的海鷗正掠過海岸；當你晚自習的時候，地球的極圈正五彩斑斕；但少年，夢要你親自實現，世界要你親自去看；未來可及拼盡全力。當你爲未來付出踏踏實實的努力的時候，那些你覺得看不到的人和遇不到的風景都終將在你的生命裏出現。”這也許就是出口便是小作文的高級感。聽完之後，我便心中出現了小小的震動，似乎有些輕鬆了起來，我們學習也不就是爲了去實現美好的風景，去認識美好的人嗎？

現在，在緊張地備戰地理生物小中考時，正當是查漏補缺的最好時機。我在一番猶豫之後還是決定加地理老師微信，我有些忐忑，也帶些許緊張，對於過去的知識梳理一番，仍有“卡死”的地方，中考在即，我自是希望可以滿分，卻又不自信。“你要找回當初的自信！”是，每個人都會犯錯，都會迷茫。

“犯錯是人，不犯錯的是神明，柏拉圖有句話叫：離羣所居者要麼是野獸要麼是神明。如果你孤獨一生可能會成爲神明，但是人間煙火氣太吸引我了，我是個俗人，我不要孤獨。”那時我的心在奔騰，那股勁在跳躍。

我因此認識了他，並記住了他。董宇輝。

這不僅僅是一個普通的老師，他所說的一切的一切不過就是三餐四季，紙短情長，他只是在說大江大河，他只再說人間煙火。“這些話爲什麼可以觸動你，那是因爲你本身熱愛美麗。”

就是連賣大米都可以如此地詩意：我沒有帶你去看過長白山皚皚的白雪，我沒有帶你感受過十月田間吹過的微風，我沒有帶去看過沉甸甸的彎下腰猶如智者般的穀穗，我沒有帶你去見證過這一切，但是親愛的，我可以讓你品嚐這樣的大米。”

似乎，緊張的中考在這幾分鐘的幽默話語中被沖淡了。

一個人可以被毀滅，但一個人無法被打敗，但因爲我是堅韌的，我是充滿了力量我是逆着風往前走的稻草，只要我有根我就不會隨風飄蕩，稻草很輕但是它迎着風仍然很堅韌，這就是生命的力量，這就是意志的力量。

心中的那股勁被這位遠在天邊的董宇輝老師激起，懷着希望奔赴未來！

篇十五：激起心中那股勁作文

轉眼間，我已經步入初三，我已經沒有了一成不變堅持的快樂，有的是疲憊的身體，我的世界好像只剩層出不窮的壓力，我日益憔悴，笑容日益減少，慢慢變得頹廢，在這條路上迷失了方向。

近期進行了月考，我的心情也經歷着複雜的變化，考試之前我忐忑不安，我做了種種猜測，只是爲了尋求那麼一絲安慰。考完試後，果然不出所料，我幻想的美好，期望的目標像是癡心妄想，理想和現實總是隔着一段距離，我又輸了！

我默默地坐在窗前，外面飄着雨絲，窗外的景物朦朦朧朧，卻依然充滿生機，看向那棵棵梧桐樹，我發現即使滿樹的花被打落一地，卻依然筆直地聳立着，任憑風吹雨打，不輕易衰敗！反倒是落得個光鮮亮麗！那隻鳥兒儘管雨點打溼了它的翅膀，可是它好像一個鬥士一般，不屈不撓，揮動着翅膀，奮力一搏，像雄鷹一樣高飛於天空，直到離開了我的視線，隨之，我的思緒也漸漸沉重起來，它如此弱小都能在風雨中逆行，它定是有它想去的地方，帶着夢想不懼前行！

我茅塞頓開，學習、生活不也應該同樣如此嘛！堅持追求自己的目標。我要重拾信心，逼自己一把，拿出渾身的力量，哪怕失敗，摔幾個跟頭，又有什麼可怕的？我揚起嘴角，擦乾眼淚，開始用厚厚的書本來代替曾經堆積的夢想，努力創造收穫的機會，做自己命運的主人。

激起了心中的那股勁之後，我將努力從白天延續到了黑夜。每當晚自習後，夜色包圍的小城，安靜地進入了夢鄉，我關上門，拉上窗簾，打起精神，就着檯燈一盞，在乳白色的燈光傾瀉下來形成的寧謐氛圍中，我靜下心來仔細回顧一天學習的知識點，梳理分析錯題，鞏固新學內容。每當解答出一道難題時，我會無比幸福，如釋重負。

做題間隙，我輕輕拉開窗簾，擡眼眺望，近旁小區鱗次櫛比的住宅樓中，亮着的燈火猶如星星點點，那是和我一樣的學子在臺燈下埋首……老師常說，在這樣一個高度競爭的社會，是沒有懶惰者一席之地的，在這個沒有硝煙的戰場上，最終贏得勝利的是做好充分準備的人，因爲這是一場需要耐力的比賽！要學會和“半途而廢”說再見！

時光境遷，我明白了每個努力過的腳印是相連的，日日夜夜努力奮鬥灑下的汗滴，都會有回報，哪怕得到一個肯定，一次掌聲，一個微笑，都會感到一絲欣慰！雖然人與人之間能力有大小之別，你不可能做到最好，只要不辜負自己就問心無愧，而之前的枯燥乏味，甚至那種迷惘悄然之間已然煙消雲散！

就如同奧運會選手傅園慧說過的”我已經用了洪荒之力了”這句話所收到的效果一樣，如今的我終於懂得，其實哪有洪荒之力呀，只是當時心裏就憋着那股勁，而那股勁被激發了出來，並需要不斷地堅持。那股勁將伴隨着我，不懼前行，突破困難，終究能實現既定的目標！

篇十六：激起心中那股勁作文

揚起堅持的風帆，即使像水珠一樣被撞的粉碎，我依舊乘風遠航；揚起堅持風帆，即使困難讓我哭泣一千次，我也要第一千零一次地用笑容面對挑戰；揚起堅持的風帆，即使跌倒了一千次也要第一千零一次地站起來。我堅信激起心中的那股勁——揚起堅持的風帆，就一定可以收穫成功！

體育課上的測試漸漸臨近，可我對800米的長跑還是沒有把握，總是跑到一半就堅持不下去了。老師建議我去登山鍛鍊耐力，於是在一個天氣炎熱的週末，伴隨着熾熱的陽光，我開始登山。開始時，我爬得很輕鬆，腳步輕盈，毫不費力，心情自然舒暢。爬至半山腰時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，額頭上的汗珠兒順着臉頰嘩嘩地滾落下來，浸透了我的衣裳，我的腳步越來越慢。疲憊，痠痛感向我襲來，勞累的我萌生了放棄的念頭。

於是，我在一塊山石上坐下來，不經意地向山下望去，才發現這裏的景色和山下的不一樣：朦朧的遠山籠罩着一層輕紗，在縹緲的雲煙中忽遠忽近，若即若離，就好像是幾筆淡墨抹在藍色的天邊。那麼山頂的風景會不會更加美麗？一羣快活的鳥兒從頭頂飛過，嘰嘰喳喳的聲音彷彿在爲我打氣加油，一陣清風從我面前拂過，似在向我發出號召……一股力量涌入我的全身，心中揚起堅持的風帆，催促我向山頂前進。

最終，我登上了山頂。我貪婪地呼吸着山頂的新鮮空氣，欣賞着羣峯環繞的美景：大小山峯似掛在天邊的一幅幅雄偉畫卷，雲霧如同一條白玉帶，蜿蜒纏繞在山峯間，給巍峨聳立的山峯增添了一絲嫵媚。

“會當凌絕頂，一覽衆山小。”如果我在半山腰半途而廢，便與這美麗的景色失之交臂，成爲生活中的一大憾事。

山峯高。但沒有我的目標高；登山難，但沒有戰勝自己難。只要一步一臺階地向上走，便沒有達不到的高峯。即使滔天巨浪，我也要站在浪尖遠航！即使日月無光，我也要燃起生命之火。我將激起心中的那股勁——揚起堅持的風帆，迎接體育測試，勇敢遠航！

篇十七：激起心中那股勁作文

陽光暖暖地斜射入疏落的窗戶，柔柔地映在紙上。翻開扉頁，心中的那股勁似波濤翻涌。

臨近期末，我依舊漫不經心，在緊張的複習階段，狀態越來越差，成績也一落千丈。我的天空彷彿一下子佈滿陰霾，陽光味，畏縮地躲在雲層之後，我獨自坐在牀上，茫然！

風，呼嘯；雨，淅瀝；心，迷茫。

風掠過我的臉頰，思緒再次遷回那一幕：父親得知我的成績後，我看到他臉上的失望與憤怒交加。他拿起試卷，突然大發雷霆，犀利的言語讓我內心的氣餒噴涌：“考的不好，就不好唄，不考了……”說完，我甩門躲進了房間，獨自品嚐淚水的苦澀。不知不覺中，就迷迷糊糊地睡着了。

第二天，黎明的曙光將我喚醒。拖着沉重的步伐走向書桌，正當我伸手去翻書時，一張寫滿字的紙，赫然映入我的眼簾。

是父親寫的！

“這世間有太多不如意，但你的生活還要繼續，一次失敗算不了什麼，看，太陽依舊每天都會升起，希望永遠在你心中，千萬不要放棄……女兒，老爸爲你加油！”

看完這段話，我早已淚流滿面，沒想到不善言辭的父親，卻又如此柔情。陽光從一抹悠悠的雲朵中傾出，斜斜地照在我的臉上，給紙上的字鍍上金邊，照亮了我心中的世界。

剎那間，父親燈下執筆的身影在眼前浮現，他的苦口婆心，我卻鄙夷不屑……我悔恨自己的任性，悔恨自己的無知，淚水交織，有苦有甜！

看父親的字，再看那一筆一畫的柔情！

父親的愛就如同他寫的字一般，激起了我心中的那股勁。那些字雖然悄無聲息地躺在紙上，卻如生命般躍躍欲試。父愛也就像這些字，起筆點順，力透紙背；運筆舒展，行雲流水；筆鋒剛健深刻，起收停運瞭然。剛柔並存，嚴肅與活力同在。那一刻，我讀懂了父親的話，也讀懂了那深沉的父愛——“太陽依舊每天升起，希望永遠在你心間。”

心湖本翻滾着逐浪，此時卻已平靜，只偶爾微微泛起陣漣漪。一束光直直的照湖底，折射出絢麗的光芒。混沌的是黑暗被驅趕，只能不甘地咆哮。一條幽幽的小路在腳下蜿蜒，通向那未知的遠方，身心好似盪滌了一番，無比澄靜。焦躁不安地心沉靜下來，安穩有力地跳動着，心中的那股勁沸騰的流淌着！

是啊！此時我，正當年少，有着無限的生機，此時不搏，更待何時？我要辭去滿身的任性，拾起勤奮，讓它照亮我的人生！

感謝你父親，你那鏗鏘有力的字，激起了我心中的那股勁，腳踩大地，仰望蒼穹，追逐着那屬於我的那束光！

篇十八：激起心中那股勁作文

我的夢像黑夜的星辰，看似簡單卻要燃燒我的青春。

——題記

歲月之羽，掠過時間的河，撫過一片浩瀚星海。擡頭望向那片麥田，美好的回憶不禁涌上心頭。

那天，烈日當空，蟬熱得不想歌唱，樹葉的邊緣稍稍捲起，我悶悶地躺在家裏的沙發上，無聊地望着電視，裏面青春校園劇的主角正在徹夜讀書，我拿起遙控器直接跳過了這一段，覺得太無趣了，來到主角取得成績片段時，我震驚地“哇”了一聲。心想：我什麼時候能取得這樣的成績啊！便走出了房子，但剛踏出去一步就覺得這陽光似要將我曬成乾兒，擡頭望向遠方，用手擋住刺眼的陽光，看見一片綠油油的麥田裏赫然站立着一個人。

他戴着一頂太陽帽，正彎着腰在一片麥中尋找雜草，我大聲地叫：“外公，外面那麼熱你回來休息一會吧，這樣會中暑的！”外公擡起頭來，對我笑了笑也喊道：“沒事，你要不要也來陪外公一起？”我忙地搖了搖頭：“不了不了。”便走進了家中。

不一會兒，外公走了進來，我轉頭看向外公的手臂，那手臂被陽光曬得又紅又黑，而他的臉雖然比手臂好一些，但也是紅通通的。我忙地倒了一杯水給外公，好奇地問：“爲什麼你要在這麼熱的時候去拔草啊，不能過一會兒再去嗎？”外公喝完水，摸了摸我的腦袋：“孩子，很多事情不是你想的那麼簡單，我們要爲一切未知的事做好充足的準備，比如說我今天早上聽天氣預報說下午可能有雨，我就抓緊一切時間在上午把草拔掉，這樣小麥才能長得更好。成功只會留給有準備的人，這句話是不會錯的。”

我猛地似被人從泥潭中拔出來，整個人充滿了力量。我好想知道我心中的這股勁是什麼了，它不就是我們爲成功做準備且不到最後一秒堅決不放棄的勁嗎。我想起剛剛看的校園劇裏被我跳過去的一部分，正是那主角爲了自己的夢想努力奮鬥的片段，裏面有一句：“因爲心中有夢，所以暗裏有光，遙遙無期，那又怎樣，踮起腳尖，就更接近陽光”。

是啊，雖然未來很遠，像浩瀚無垠星辰下的一片迷霧，迷茫混沌；但是隻要你爲未來做好準備，未來就會變得很近，像煙火綻放完的點點流光，咫尺之遙。

我走進書房拿起被我放下的書，靜靜地讀了起來，真奇本讀不懂的古文現在卻變得簡易。原來難的不是古文，而是讀古文的那股勁，但是現在我的那股勁已經被激起。

思緒拉回，微微一笑，就讓我們以歲月爲筆，理想爲墨，藉着這股勁，繪一幅未來可期。

篇十九：激起心中那股勁作文

都說想要成功最大的敵人是我們自己，以前我認爲這只是說着玩玩的，聽了也就笑笑，現在我明白了，他們所說的沒有錯，我們要相信自己。

那天下午，八百米的國測，體育老師在跑步前三天對我說：“努力跟上隊伍，不要走路，只要不掉隊，就一定能過線。”

“我嘗試着去跑了啊，我步子小，而且她們腿比我長啊。我跑步邁的步子和我走路的一樣，跑的話更累。”

“不一樣的，跑步……”

“好，我試試。”

我試試，我試試……試了不止一次兩次，兩年了，四百米的操場，無論聯繫還是測試，我就沒有一次達過標，初一時還曾和同學們打趣說：“我就跑個五分二十五秒好啦，我愛我自己。”雖是開玩笑，但那時的我，離五分二十五秒也沒差幾秒。

跑道上，第一圈還趕得上她們，第二圈就開始了與隊伍“遠在天涯”的場景了，我一直跑着，想着啊，我要堅持，這一次，我試試，萬一成功了呢。夏天嘛，天氣熱可在我心中的那股勁，早就戰勝了炎熱。許是上天的眷待，跑步的路上有着微風作伴，樹枝搖曳，像是對我們的鼓舞。可是呢，在第二圈的四分之一時，男生已經超在我前面了，在二分之一時，女生隊伍理我有一百米遠，我索性走了三四步，因爲後面幾個班也陸續上操場了，我看到了一個小學同學朝我揮手，並聽到了她的鼓勵：“徐芷璇，加油啊，不要走路，跑起來，你可以的。”

是啊，不試試怎麼知道呢，在第一圈將跑完時，季老師也在鼓勵着我，我…爲什麼不可以呢。重新跑了起來，沒有加速，勻速着跑，汗液一滴滴地流着，打在衣服領上，有時也讓我的眼睛睜不開來。我鼓舞着自己，即使沒過，也要不留遺憾！

將近終點時，跑來一個體育老師，他說，時間過了。

嗯……怎麼說呢，沒事啊，反正又不是一次兩次這樣啊。把自己排名報給記錄的老師後，我就一個人回教室。路上，有的人嘔吐在了地上，也有的需要人扶着。嗓子裏沒有了初一那會國測時的那種特別難受得卡在嗓子裏的感覺了，這也是說明我平時跑步還是有用的。

等同學陸續回來後，幾個女生和我說：“徐芷璇，你過了，真好。”“啊？可是我快到終點時一個體育老師和我說……”不敢相信，高興與激動，懷疑與欣喜在我的心裏轉換着。事後，體育老師在羣裏表揚了我。

我開始盡力去跑……

昨晚，刷到一個視頻，杜海濤四十天瘦了二十斤！是他的每日堅持，他的努力與收穫，讓我知道了堅持，會成功的。評論區有人說：“胖子都是潛力股。”嗯，我堅信這一觀點，努力會有收穫的。

激起心中的那股勁，是自己的不甘；是別人的鼓勵；是相信自己……那就去試試吧，去追逐陽光與大海，去沐浴落日與晚霞，收穫不會和努力開玩笑的，當初的跑步時間差，現在，比當初減少三十多秒啦。

夏天不一定只有暴雨和驕陽，還有落日與微風，雨後的彩虹。

落日尤其溫柔，山河皆是浪漫。一定會好起來的，讓我們一起激起心中的那股勁，編織美麗的未來吧。

篇二十：激起心中那股勁作文

今年夏天，炎熱的天氣讓人們失去了踏出家門的興趣。出門成了煎熬，暑假前的旅行計劃——那些夢幻般的林蔭大道，傍晚裏那些甘甜又彷彿薰着香的涼風……哎，全都成了泡影！眼前的作文還沒有趕上，可我一點也提不起勁來！

“天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞……”

這天，我正在學習時，忽有一篇文章闖入眼簾，那是巴金先生的《海上日出》。我在閱讀時，那片淺藍色的天並着海平面慢慢擴大的一道紅霞，似乎在書本上暈染出來。“昂熱”號船上機械的轟鳴也似乎在我的耳邊響起。壯闊的大海，深藍的天空。心裏的那股焦躁的勁兒被渾厚的海水漸漸撫平。

我情不自禁地向大海飄去，投向天地之母的懷抱一般，腳尖劃過火燒的雲，髮絲紛紛向後飄揚，只露出臉龐去感受震撼。是的，我閉上了眼睛，去感受震撼。它應該是火熱的呀，然而清晨微涼的風卻賦予了它過分的溫和與柔情，把我抱在懷裏，就像抱着貪睡可人的嬰兒。海天之間，赤紅一片，唯我一襲素衣，靜靜地躺着，自在地飄浮。

“咚！咚！”是誰喚醒了我這甜美的夢？

美麗的景色暗藏玄機，赤紅色的雲波奔涌向前。我的內心也微微地蕩起漣漪，繼而翻騰起來。渴望？渴望！我渴望的太陽，就要出來了！我也知道，太陽確實要從天邊升起來了，我迫不及待地向那裏望去。果然，太陽生出來了。“一縱一縱地，使勁兒向上‘竄’”，像破殼而出、頂天立地的盤古，它伸展着，無限地伸展着，伸展到腰背挺直，伸展到韌帶繃緊。大塊噫氣，心胸廣闊。它燒紅了的臉蛋再一次感染了周圍的雲，就連湛藍的海中，都已燃燒一片。

我坐在書前，心中的火浪翻滾，久久不能平息。也許人生就是如此，“梁園雖好，不是久戀之家”，我坐直了身子，心中的那股勁兒不由得竄了上來，手指間也充足了幹勁兒。

這不是偉大的奇觀嗎？我心中的那股勁久久不能平息……