讀你作文600字（通用15篇）

篇一：讀你作文600字

從小到大，我一直渴望擁有一隻屬於自己的貓咪。終於，在我上三年級的時候，爸爸實現了我的這個願望。我開心地給你起了一個好聽的名字——圍巾。

初次見你，你趴在家裏客廳的沙發上，瞳孔放得很大，警惕地四處張望着。只要稍有動靜，你就立刻逃走，害怕地縮在角落裏。爸爸說，貓是警惕性很強的動物，會需要一週左右的時間來適應新環境。這時的你十分膽小害怕，不吃不喝，甚至不睡。

一週過去了，我堅持每天在你的飯盆裏放食物，積極往你的水盆裏添水。漸漸地，你和我親近了起來，時不時地也會拿身體蹭蹭我，對我“喵”地叫一聲。可一旦我想要摸你或抱你，你還是會立刻逃走。

爲了討好你，我經常去超市爲你買你愛吃的妙鮮包。另外，我還拿自己少得可憐的零花錢，給你買貓窩、貓抓板、貓草、逗貓杆……可是，你依然不爲所動，好像這一切都是理所應當似的，整天趴在貓窩裏，瞪着黑葡萄粒似的大眼睛看着我，一副傲嬌的神情。

功夫不負有心人。大約一個月以後，你對我終於親近了，把我當作了你的小主人，見到陌生人你會飛快地奔向我，用力一跳，蹦到我的懷裏，小心翼翼地瞄向陌生人。我想，你應該是感受到我對你的善意，對你的愛，纔開始信任我、接受我，並且喜歡上了我吧。

現在，你已經來我的家七年了。你有愛你的“爸爸”、“媽媽”，還有“姐姐”，傲嬌的你也對我們很好，一會兒衝着“爸爸”撒嬌，一會兒給“媽媽”按摩，當然，你最喜歡的還是跟我玩耍，甚至信任地把肚皮伸給我，讓我撫摸。晚上，你吃飽喝足以後，就會跳上我的牀，趴在牀角，蜷縮成一團，陪着我一起入睡。

我很高興我能擁有你，但你一定更高興被我擁有着。因爲你只是我的一部分，而我，卻是你的全部。

篇二：讀你作文600字

我曾無數次奔跑着經過你的身旁，從未讓眼神在你身上停留過幾秒，但我卻無比享受你帶給我的清涼。你在跑道上投下的那一片陰影，讓我知道，你依然矗立在那裏，守護着這個操場。

你如此的高大，近十層樓的高度讓人們紛紛驚歎，偌大的樹冠在紅跑道和綠茵場上投下了一片陰涼，奔跑着的我，總喜歡故意放慢腳步，遲遲不願回到陽光下。而那毒辣的烈日，毫不留情地刺向你，透過層層枝葉，也就只剩下星星點點的斑駁，像一盆碎金被撒翻在地細碎的難以再收拾起來。

你是如此粗壯，兩個人張開雙臂也無法將你圍起。我伸手撫摸你的樹幹，粗糙，乾裂，深深淺淺的溝痕是歲月在你身上留下的印跡。讓人感到厚實，可靠。有時候，跑累的我喜歡倚在你的身上，耳邊是枝葉間傳來的陣陣鳥鳴，空氣裏似乎氤氳着草木枝葉的清香。心裏是揮之不去的安心與滿足。

你就像一本書，待我細細品讀。

你向陽而生，所有枝葉都在陽光下舒展着，舞動着，沐浴着陽光。暢飲着清風，濃墨重彩的綠外似被鍍上了一圈金邊，在湛藍的天空下耀耀升輝。三十米的高度，似乎讓你與太陽更進一步。十幾年來，一幢幢高樓在你身邊平地而起，但絲毫沒影響你對陽光的嚮往，反而讓你愈攀愈高，與你心中的夢想越來越近。路過的人對你讚不絕口，但這也並沒有讓你驕傲自滿。“堅定不移”這個詞好像專爲你而生。

讀你，讓我受益匪淺，好像有一個信念在我心裏生根發芽。

每日在操場上奔跑，是爲了遇見更好的自己，不管結果如何，我都應像你那樣堅定不移地去拼搏一次。邁向卓越的路上，一步步向前，就算目標未能實現，但終究會發現成功向你迎面走來。“心誠求之，雖不中不遠矣”在追求陽光的時候，就已經離這片陽光不遠了。

讀懂你，何其幸。

篇三：讀你作文600字

釋迦拈花時，迦葉笑了，人們問：迦葉爲何而笑？大寧禪師說：因爲他想笑。你，雲，就似他一般，讓人覺得飄忽不定、捉摸不透又如此隨心所欲。

讀雲，我卻讀到雨的存在，那讓人又愛又恨的存在。學生們恨你耽誤了他們的體育課，愛你那歌聲。成人恨你，賴你破壞了他們的好心情，但他們又愛你，愛你那潤物細無聲的意蘊。是啊，不管人們多麼怨恨你或是喜歡你，你也依舊履行着自己的職責：滋潤着萬物，不爲別人，只爲自己，只爲自己的意願，只爲自己的工作。我彷彿讀懂了你的沉默——因爲默默奉獻，你不理會他人的想法——因爲不必解釋。

讀雲，我也讀出了晚霞的存在。“雨後煙景綠，晴天散餘霞。”你是如此美妙。蔚藍的天空襯顯出你的五彩斑瀾，你那駁雜燦爛的色彩是任何畫技高超的畫家都沒法表現出來的。你光彩照人，如此耀眼。我好像讀懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。

雲，你就是雲。你是同時擁有神聖不可侵犯的白和天邊不可抹去的藍的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一讓人感到閒適、美妙的存在。

雲，你是文章的題材，也是詩人的靈感。他們把你描述得千種萬種，而我認爲，你只是個孩童罷了：任性又隨心所欲，卻又懂默默奉獻，心中有個目標，千軍萬馬都阻擋不了你。

其實，你也是人們心中所向，覺得你自由自在、無拘無束。但也許，你也是孤獨的呢，因爲沒有家，沒有家人，所以只能浪跡天涯，偶爾也有小鳥與你相伴。有時，我想變爲一朵雲，變成你的家人，與你相伴。我似乎讀懂了你那無人可知的祕密——寂寞。

我讀你，卻不知能否讀懂你。你知道嗎？千萬般模樣的雲。

篇四：讀你作文600字

嚴師出高徒，嚴父出貴子。

——題記

匆匆流光，日轉星移，與你相伴，在彈指一揮間竟淋漓盡致讀懂了你，而在讀懂你的那花開花落之際，我長大了。

父親很熱愛運動，有時他也會讓我去外面打籃球，他認爲我應該勞逸結合，不能整天都窩在家裏，那樣我纔能有良好的狀態去學習。除此之外，我的政治成績總是不理想，父親特別擔心我，因爲這一科沒有考好而拖累其他科成績，所以他一直都在想方設法地去提高我的政治成績。

有一次晚飯過後，我正在房間裏奮筆疾書，只希望能夠多一點時間去複習學過的內容。這時父親打開了我的房間門，他走到我面前，這次與往常嚴肅的神情不一樣，突然和藹可親了起來，心理暗覺不妙：哎！一定是又有什麼不好的事情要發生。

不出所料，父親讓我拿着我的政治資料跟他去健身房，他拿給我一個啞鈴，坐在椅子上，把肘關節放在椅子上，同時手還要握着啞鈴，然後彎手說：“這樣能鍛鍊我手臂的力量。”然後他還讓我用另一隻手拿着政治資料背誦給他聽。

還不到五分鐘，我的手就已經有點痠痛了，額頭上開始出現密密麻麻的汗珠了，父親說：“你啊！現在一定要全力以赴去學習，不然以後走出社會可是要到處碰壁的。你看你大伯，以前你爺爺讓他好好去學習，他不聽，現在可好了，工作太辛苦了，害得爺爺奶奶都很擔心他，我可不想讓歷史重演。”

原來父親對我嚴厲是想讓我擁有更好的未來，不是不愛。他這種愛是嚴愛，只有先苦了，才能換取甜的將來。

我終於讀懂了你，我的父親，你如同一本書，教會了我做人的道理，讓我磕磕絆絆的人生路上走得更順暢些，感謝你對我的愛，使我懂得了人生的道理。

篇五：讀你作文600字

劉芊荀

五年級的一次分班，我被分到了B班，而你是我們班的數學老師，劉霞國老師。

開學第一天，你穿着黑色外套配深藍色毛衣，黑色的長褲下是一雙漆黑的皮鞋。在你並不算英俊的面龐上有着兩道又黑又粗的眉毛，一個不大不小的鼻子，一張細長的嘴。最引人注目的是你那銳利的鷹眼，看一眼都讓人禁不住打個寒顫。花白的頭髮梳得整整齊齊。

哦！一個嚴肅、古板、不苟言笑的老頭！再看看別班的年輕女老師，我不禁長嘆一聲：人與人之間的差距怎麼就那麼大呢！

在上了你的第一堂課後，我覺得，我看人的眼光太準了，真不愧是我。但是你除了嚴肅古板，說話竟然還有口音，簡直氣煞我也！

那一刻，我以爲，我讀懂了你。

直到，一天，我去送作業。

你端坐在辦公桌旁。鼻子裏塞有紙團，紙團外面隱隱可見斑斑的血跡，你的右手拿着一支紅鋼筆在批改作業。你一邊改，一邊喃喃道：2號、12號、23號、24號……我湊近一看，不禁爲之動容。原來，你的桌上有幾張大白紙，上面工整的寫着：錯一個、錯兩個、錯三個……

你把學號對應地填在錯的個數後面，在錯的多的後面劃幾條橫線。你皺了皺眉頭，放下手中的筆，把幾個錯的多的學生叫來，耐心地給他們講題。你先講他們都錯了的題，那是一道圖形題，只見你拿着小尺、鉛筆，精確地劃出一條條輔助線，接着耐心地給他們一個個講解。講完後，你看着幾個恍然大悟的同學笑了，笑的是那麼開心，那麼燦爛，那麼欣慰。

我之前並沒有真正讀懂你，而現在我讀懂了你。你的敬業讓我明白了工作的意義。我也感受到了幫助他人的快樂。劉老師，你影響了我的人生！

篇六：讀你作文600字

“臥薪嚐膽”不僅是一種大隱忍，更是一種大智慧。

2500多年前，越國與吳國的交戰，越國雖大敗，但卻成就了一個偉大的你——越王勾踐。

你與夫差在短兵相接中，大敗，你臥薪嚐膽，“食不加肉，衣不重彩”。你以民爲本，體恤百姓，使越國人民團結一心，願意爲國捐軀。你忍辱負重，取得了吳國的信任，也讓吳王鬆懈了軍隊，放下了戒心。十年之後，越國國富民強，你號令三軍，一舉滅吳，報仇雪恨，成就了霸業，也成爲了一代霸主！

曾經讀你的故事，我不解你的做法，你敗在吳王手下，被迫向吳國屈辱求和。按照夫差的要求，你帶着夫人和大臣范蠡去吳國服苦役。在吳國你沒有了錦衣玉食，只在柴草上頭睡覺，你在吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，警醒自己不忘恥辱，給闔閭看墳，給夫差餵馬，做盡了卑微的差事，受盡了嘲笑和羞辱，甚至把自己心愛的女子西施送進吳國，還贈送了無數的金銀珠寶，但爲了胸中的復國大計，你還是一一忍了下來。三年苦役期滿後，放你回國。君臣相見，立志報仇雪恨。你更加努力，下地與農民一起耕種，輕徭薄賦，訓練軍隊。待實力雄厚之日，向吳國發起戰爭，在戰火連天中，越人吶喊，吳人慘叫，最終，吳國戰敗滅亡了。

你如同涅槃重生，醞釀和培育自己支撐的力量，終於迎來輝煌。這氣概和胸懷讓我對你心生敬畏並感動，也從中有了一些小的感悟：信念，失敗和努力就像成功的三角，三條邊相互支撐，只要把握好三要素，就能獲得自己的光彩人生。那麼，就讓我們從現在開始，堅定信念，面對失敗，不懈努力吧。

篇七：讀你作文600字

一條破舊、簡樸的小路，卻是我小學時的必經之路。

它是一條土路，中間非常的窄，最多能容納下三個人並排走。它兩邊的牆壁，很有年代感，是用土坯和石塊混合搭建而成，怎麼看怎麼想，都有幾百年的樣子，這也是我起初看不上它的原因。

小土路在下雨的時候，便更加折磨人。還記得有一次，臨近放學，天空驟變，有種黑雲壓城的感覺。放學時，雨便下了起來。我和同伴共打着一把傘，爲了能儘快趕回家，我們決定從小路走。望着這被打溼了的土坯，平日的靜默被沖刷得一乾二淨。再低頭看，土路完全淪爲泥潭了，積水混着泥土，不斷得順着坡勢往下流。顧不了那麼多了，硬着頭皮也得走完。

踏上去的第一腳，我便後悔了。鞋子重重的陷進了泥中，彷彿被拖進了小路的深淵中。我努力的擡起腳，再一次邁了一大步，再擡腳時，鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互攙扶着，小心翼翼地並排走，邊走邊用眼睛搜尋着，哪裏不那麼泥濘。就這樣用走跳相間的方法，我們最後逃出了這個“是非之地”。

小路讓我失望透頂，它的泥濘、狹窄、破舊，給我留下了一道“傷疤”。

轉眼到了第二天，當我再次踏上小路時，泥濘已完全不見，恢復了原有的結實的土地。經過了昨天的洗禮，下路兩邊的牆壁變得潔淨起來，仔細一看，上面還鋪着一層青苔，嫩綠的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一絲涼意。可能是因爲雨後空氣更加清新，小路上的人多了起來。小路也都來者不拒，任憑大家夥兒來來回回的溜達，閒聊。

還沒等我讀懂小路，它的入口便被石頭堵住了。我的小學時代也伴隨着小路的堵塞而結束。這條小路，泥濘、破舊、簡陋，但它卻映照着我豐富的小學時光。

小路啊，不知你何時能夠敞開雙臂，讓我再回味那段快樂、充實的時光！

篇八：讀你作文600字

偷走你美貌的神偷有兩個，一個是歲月，還有一個是比歲月還神的我。

在過去的幾年裏，你頭上烏黑的長髮漸漸變白，這讓我很想知道是什麼讓您慢慢變老，又是什麼在偷走您的美貌。這才讓我珍惜您，珍惜與您在一起的每一分每一秒，請讓我慢慢地讀您，我最親愛的母親啊！

回想以前，我犯下了無法彌補的過錯，這也讓您的頭髮變白，爲我操碎了心啊！記得在2019年的那個冬天，我癡迷上了網絡遊戲，包括現在也一樣陷入遊戲中而無法自拔，我不知道該如何向您解釋這件事。在2019年的某一天，您還是知道了這件事，我看到您躲到一邊小聲的哭泣，我當時非常自責和心痛。當您每一次打哭了我，您也會一樣哭，有時候您還被我氣得茶飯不思，您爲我操碎了心啊！母親，您是多麼地偉大。就像在暴雨爲失去方向的船指引着回家的路，您就像一個保姆，一直在我身後陪伴着我。我知道人生的道路不長，只有一次機會，您常說人生下來是爲了面子，就像是人要臉樹要皮一樣，要活得有尊嚴。我也知道您不能一直陪伴我一生，我也想讓父親多陪伴您，但是父親在北海工作沒時間來陪您，所以您一個人在家很孤獨。但我每週回來還要惹您生氣，讓您的美貌與笑容都被偷走了。假如蒼天給我一次重來的機會，我會珍惜和您在一起的每一分每一秒。

還記得在幼兒園野外露營的那個夜晚嗎？還記得在2016年我在南通足球聯賽嗎？我那時還小，只要沒有您在身邊，我都會大哭一場，小時候我還一直自信地說，長大了一定要保護好媽媽，可現在卻一直讓您操心，操心，再操心，不停地讓您變老。如果時間能夠慢點，我一定要慢慢地讀您，就像您對小時候那個不懂事的小屁孩一樣。

希望您壽比南山，福如東海。

篇九：讀你作文600字

王孫鐦

風過無痕，卻留下絲絲漣漪；花開無聲，卻留下陣陣芳香。今天讀你，我讀懂了你深深的愛。

讀你的柔情

在小鳥歡樂的叫聲中，我讀出了你的柔情。在一天早上，我起牀了，洗完臉刷好牙後開始吃早餐，可是早餐沒有水果，我準備去找媽媽幫我削個蘋果。媽媽說：“你都這麼大了，還要我給你削蘋果嗎？這麼簡單的事情你應該要自己做。這樣吧我來教你一下吧。”說完媽媽拿起一個蘋果來削，她耐心地說：“削蘋果呢很簡單，首先我們把蘋果洗乾淨，然後的把刀口對準蘋果皮一層一層削下去……你學會了嗎？”我說：“試試。”可是我一拿起蘋果和水果刀削皮，我的蘋果就拿不穩老是往下滑。後來媽媽又不厭其煩地教了我一遍問我：“這次會了嗎？”我說：“會了。”五月的春風吹過我的臉，我讀出了你的柔情。

讀你的鼓勵

今天數學期中測試成績馬上要出來了，我的心砰砰直跳，當老師報到我的成績時候，我簡直不敢相信我的耳朵，我只考了80。5分，當我知道這個成績我整天都悶悶不樂。下午放學回到家，我那愁眉苦臉的樣子，媽媽似乎看出了我的心思。問我：“怎麼啦這麼不開心，是不是考試又考差了？”我說：“是的，這次數學考試我只考了80。5分。”我原以爲肯定會受媽媽的一頓捱罵。可是這次很出乎我的意料，媽媽並沒有像往常一樣罵我，反而是很親切的鼓勵我說：“一次失誤沒有關係，不過今天考差你要去分析一下原因爲什麼扣分，針對錯題進行一個鞏固。然後考試時候呢題目一定要看仔細。這樣的話你纔會進步，纔會考出考成績，加油哦孩子，你一定可以做到。”春風吹拂這我的臉，我讀出了你的鼓勵。

媽媽的愛像陽光照在我的心裏，我讀出了你深深的愛。

篇十：讀你作文600字

腦海中不自覺得又浮現出他的身影。

每次看到了滄桑的老人，我卻會想到他。記憶中他總是獨來獨往，每個想與他親近的大人都被他那喜怒不定的脾氣嚇跑了。

他是把衣服整理得乾淨整齊，但他那洗的發白的大衣卻從未見他脫下過。無論四季他總是穿着那大衣，久而久之那大衣也成了老人的標誌。

兩年前，他獨自一人來到了這兒。記憶中他從未笑過，也從不與別人講話，沒人知道他的過

去，兩年過去了我們對他的認識卻也只是一個名字罷了。

小孩子怕生，更怕大人訓斥。對於他我們幾個孩子從來都是避而遠之，可是那一天我們家絲瓜豐收便讓我家人便讓我給老人送兩個過去。

在父母的威逼利誘下我接了這個重任，我鼓起勇氣走到門口，便見門開着想將瓜放在桌上就跑。於是就趴在門口看，竟看到他對着那件大衣發呆。我仔細打量了老人，老人長相併不兇狠，他高高瘦瘦的一根根泛白的頭髮不斷從他頭上冒出。他輕輕地抱着那件大衣，神情是那麼溫和，直到他說了一句“看夠了”將我從幻想中拉了回來。

他沒有說什麼，只是穿上了大衣，一個人走了出去。我放下了瓜果，跑回了家。也不知道在寒冷的夜晚，有沒有人爲他打一通電話關心；有沒有人在他傷心的時候低聲安慰；有沒有人在孤寂的黑夜裏爲他點上一盞明亮的燈。

年少時難道不也有在佳節時被人關心，牽掛？在受傷時被人安慰、關心？在失敗時被人鼓勵嗎？他難道沒有一場肆意放蕩的青春嗎？

現在，他已經搬去，沒有人在乎他到底去了哪裏過得好不好，有沒有什麼困難，可是卻再也沒有人在門口放上一盞燈，在夜中偷偷地將周圍打掃了。

夜風悄悄拂過樹枝，除了夜風與樹枝又有誰會知道他們曾經相遇過呢？

篇十一：讀你作文600字

謝新

你是誰？學籍卡告訴我：“孫品墨，男，十二歲。”今天，我真正讀懂了你。

還記得我們初識的那段日子嗎？同桌的我們坐在教室裏的最後一排，迎來嶄新的一年級。我們互幫互助，共同進步與成長。你力氣大的很，又樂於助人。我幹什麼你都上前幫我一把，你不拘小節，不像我這樣的心細，所以在這方面你也會時不時向我尋求幫助。天真無邪的我們就這樣成了彼此最好的朋友。

時間和歲月鑄就了我們，我們已是多年的同學了。伴隨着時光地塑造，我們也更加的成熟了，你也成爲了我的知心朋友。我瞭解你，你總是留着一個不太整齊的頭髮，黝黑的臉蛋上有一雙大眼睛，閃閃發亮。我以爲當時我對你的瞭解已經甚深，算得上是彼此的知音了，可我不知道是你內在的品質給我帶來了薰陶。

時至今日，你也是全年級都略有耳聞的體育健將了。在今年全校的籃球賽上，你也大放異彩，你的運動能力得到了所有人的肯定。但他們不知道的是，你在背後所付出的汗水。有一次，我一不小心將包落在了班級，我回校時看見一個熟悉的身影在操場上奔跑。我定睛一看，你咬着牙，小腿或許是因爲運動過度而抽動，汗水順着你跑過的操場，留下了一圈又一圈的痕跡。五分鐘後，你停了下來。你用毛巾使勁地擦着臉上的汗水，原本乾乾淨淨的毛巾被這樣的一擦，變得烏黑。

我關心地跑上前去，將包裏的水遞給了你。你一口謝絕，大口大口喘着粗氣，喃喃地說道：“我馬上還要練習跳高呢，就先不喝水了。”你拍了拍我的肩膀，再次往操場走去。這時的我覺得我不僅讀懂了你，也讀懂了我自己，一切的成功來源於自己的無畏與堅持。

我真正讀懂了你，我的朋友孫品墨。

篇十二：讀你作文600字

趙禹翔

尊敬的黃老師：

五年級剛開學時，我走進五（4）班，我看見了你——我們班的班主任黃燕老師。

一開始，我看你一身大褂，頭髮扎着像一個小球，臉上滿是嚴肅，我認爲我已經讀懂了你，認爲你是一個很嚴厲的老師。

但接下來發生的事，使我感到驚訝。當我在課堂上集中注意力放在你身上時，我不敢開小差。但你讓我們做題目，由於我的過度緊張，導致我做題無法安心。當你板着臉走到我的身邊時，我因爲還是太生疏而嚇得停下了筆，你轉過頭來笑着對我說：“繼續寫呀，怎麼怕我吃了你不成。”全班大笑起來，我懸着的心終於放下了。但我開始疑惑，你到底是是嚴厲的還是溫和的？一瞬間，你使我感到深不可測，我沒有讀懂你，我的老師。

接下來的時間我一直在讀你，當你把我和別的同學叫上臺做題，我在黑板上寫完答案，放下粉筆，下臺回座位時。突然我聽到你的聲音，“表揚趙禹翔同學。第一，趙禹翔做題全對，明顯上課認真聽講。第二，他的字寫得非常認真。我們班有些同學字極其不認真，應該向趙禹翔學習。”我聽完後很高興，但是不能太得意，應該繼續保持。我又讀懂了你一點，你是一個會表揚我們的老師。

我從你的另一個舉動讀懂了你。那一天，我的作業本忘記帶了，可上課要評講，我只好拿出一張白紙來做筆記。你知道我沒有帶試卷，故意的不點我的名字，保全了我的尊嚴，我剛開始還沒有懂，但到下課時，我才明白，我讀懂了你。

你是一個幽默、會表揚人，保護別人自尊心的好老師。

祝你身體健康，萬事如意！

您的學生趙禹翔

2021年5月14日

篇十三：讀你作文600字

葛雨澤

你是一位小學生，而我，是你買回的一株海棠。

元旦假期間，你來到了花鳥市場。那是一個明媚的下午，你正在那兒轉悠，然後你偶然遇到了我。“老闆，這株海棠多少錢？”“小朋友你確定要買它？”“嗯”“哦，那……那”，老闆頓了頓，那就便宜一點賣給你吧，85元”。你想了想，欣然同意。於是我成了你臥室裏的一盆花，我覺得你有一種對植物的熱愛。

早上，你一起牀，穿好衣服，就“吭哧吭哧”地把我抱上陽臺了。那天，烏雲密佈，但是不能阻擋你對我的熱愛。你拿出補光燈，夾子架在花盆邊上，打開燈，再把營養液按照1：100的配比認真配，用噴壺一點一點往外噴，滋潤着我。我覺得，負責是你的美德。晚上你又連書包都不放下，心心念念地把我抱回房間。你對我的愛，也猶如一條長河，綿延不斷，長久不息。有一天晚上，你對我說：“海棠你什麼時候才能開花？”我想過不了多久，我一定會開花，報答你的愛。

一天，你哭喪着臉回來了，我的心揪了起來。你的媽媽也是一臉怒氣，“承希，給我滾回去寫作業”。你一臉無奈，頭也不回，慢慢地背起書包，抱我回房間。我感受到你眼角的一滴眼淚，是鹹鹹的，酸酸的。我看見你趴在書桌旁，眼淚一點一點地涌了出來，“爲……爲什麼……爲什麼只怪我……嗚嗚。”我看着你，我讀懂了你。你滿心的委屈，十分傷心，而在這時，我開出了朵朵美麗的花，我希望用這朵花撫慰你受傷的心靈。

讀你，親愛的小孩，你的熱心、責任心使你的生活充滿了情趣。而生活又讓你受到了委屈。讀你，親愛的小孩，你是這樣可愛的生命。

篇十四：讀你作文600字

讀你，我彷彿穿越到你筆下的世界；讀你，我理解到什麼是真正的友誼；讀你，我感受到什麼是責任與使命。

你筆下的世界直接影響了《哈利·波特》，而你正是羅琳認爲無法超越的高度。正如她所說：“我十四歲便開始閱讀托爾金的作品，即使到《哈利·波特》的最後一卷，我還是認爲自己無法超越托爾金。”

年少懵懂的我，總是認爲身邊的人對我要求太多，期望太高，直到我遇見你，遇見你的《魔戒》。奇幻的世界、緊張的情節，一下子就把我帶進了激動人心的故事裏，彷彿自己也是跟隨弗羅多的同行者。

爲了銷燬魔戒，戰勝黑暗力量，讓人們能夠長久地生活在光明之中，弗羅多毅然決然地與朋友們一起，踏上了這條危機重重的戰鬥旅程。

年輕的弗羅害怕過，朋友們的支持給了他勇氣；弗羅多迷茫過，朋友們的信念助他找回了方向；弗羅多也曾身陷險境，他的朋友們冒着生命危險拯救了他。原來，朋友是如此重要！朋友之間總是相互影響着，好的朋友會讓人更加強大！

弗羅多還遇到過“披着羊皮的狼”博羅米爾。博羅米爾驍勇善戰，原本要拯救他的人民，可是在護送魔戒的過程中受到魔戒誘惑，墜入無邊的黑暗。他試圖奪取魔戒，幾乎令弗羅多功敗垂成。這不正是告訴我們要堅守初心，不辱使命嗎？

回過頭來想想，當初指引弗羅多一路與黑暗力量戰鬥的，正是責任與使命。這一刻，我豁然開朗：每個人都有自己的責任，每個人都應肩負起自己的那份使命！

後來，我還在熒幕上看過根據《魔戒》改編的驚心動魄的電影——《指環王》，這部堪稱奇幻史詩的作品，把弗羅多的形象定格在我的腦海中。

托爾金，遇見你，我心存感激。讀你，我領略到人生的真諦！

篇十五：讀你作文600字

你有很多種模樣，在操場跑道上大汗淋漓，努力奔跑的你；在學校教室裏認真讀書，好好學習的你；在校園中某個角落拿起掃把認真幹活的你；當然還有躺在家中沙發上，和我一起吃零食，看電視，哈哈大笑的你……不管是什麼模樣的你，在我的眼中都是最可愛的。

“放學記得等我啊！”“廢話，我哪天不等你啊？”在我和你的日常對話中，又結束一天的生活學習。“明天語文要小測，記得今天回家好好複習，明天數學，噢！還有英語……”在你的嘮叨中，我收拾好書包，準備回家。“哎呀！我突然想起語文老師讓我去她辦公室，你不用等我了，先走吧！”在我急匆匆的話語中，我奔向了老師辦公室。

時間過去了40多分鐘，我拖着沉重的步伐，懷着低落的心情走出了老師辦公室，在那長長的，昏暗的走廊中，我看到了一個熟悉的身影，揹着一個書包，手中還拿着一個。“你怎麼還沒走啊？”我激動地叫道。“作文沒過關被批評了吧！我和你媽媽通過電話了，今晚去我家，我給你指導一下作文，再複習一下，明天一定好好考啊！”你對我笑了一下，書包遞給我，然後就拉着我往你家跑。

看着你拉着我的手，我回想起咱倆的點點滴滴：800米賽道上，你爲我加油吶喊；考試失利後，你給我鼓勵，爲我輔導；考出好成績後，你又陪我一起笑，和我一起慶祝……

咱倆八歲相識，十歲相知，十二歲已經完全融入對方的生活。漸漸地，我覺得自己已經離不開你了，我生活中比較重要的事彷彿都有你的陪伴。讀你的感覺像春天，千遍萬遍不厭煩，有你真好，我的好閨蜜。