與什麼爲友作文600字（推薦10篇）

篇一：與什麼爲友作文600字

從小到大我都把字典當回事，因爲查字典是件超級麻煩的事，不論是什麼音序，查字法還是什麼部首查字法都很複雜。所以我一有不認識的字，就會去問爸爸媽媽，或是上百度之類的軟件找答案。

可是那一次我真的意識到了字典的重要性。

那一次老師要求做一張基礎卷，那張基礎捲上面全是一些“什麼字要用什麼查字法”之類的題目，我瞥了一眼在桌上的字典頭，不禁一陣發暈。老師說要用字典做，可是我不想用了，但又沒辦法，我只好拿來了字典。

“深奧”的“深”，我一直以爲是讀後鼻音的，直到我翻開字典才知道原來是讀前鼻音的；“生日”的“生”和“日”，“生”，我一直讀的是前鼻音，“日”，我一直以爲音節是“èr”，現在查查字典才知道“生”是後鼻音，“日”的音節是“rì”。

我查了字典，做基礎捲上的題，有了字典讓我覺得這些題真的好簡單，這批百度作業幫什麼好又多了。

就在這時我看到基礎捲上的一道題不太對，我也不知道是自己不會做，還是這道題出錯了。我仔細看了這道題，左手託着下巴，眼珠上下左右轉個不停，黑筆在紙上畫着，在思考着這道題。

我把頭擡了起來，習慣性的拿起手機，因爲我覺得字典上找不到這些，只有一些字的讀音和部首類的。又習慣性地打開拍照搜題，只聽“喀嚓”一聲，我滿臉期待的盯着屏幕，可它跳出來的答案沒有一個是我想要的。

除了手機就剩字典了，我只好一個字一個字的查，不是用音序查字法，就是用部首查字法。結果發現每一個字的意思都有明確的介紹和舉例，有些字的邊上還有簡單的圖片，這才知道，原來是我不會做。找到答案的我興奮不已，對着字典親了又親。

都說字典是最好的老師，這句話可真沒錯！

篇二：與什麼爲友作文600字

文/劉曉怡

在大自然中，在我們身邊。有許許多多的東西，他們都是我們的朋友，如書籍，動物，植物…

我有一個很厲害的朋友，它既看不見，也摸不着

但是卻可以感覺到他的行蹤，這個不是空氣，而是風。

春天來了，他也來了。你聽，丁玲玲…風鈴告訴我，他又來了，她把萬物都喚醒，我來到公園裏散步，草地上綠瑩瑩的一片，好像給大地換上新衣服。路邊的花五顏六色，猶如一張張笑臉，他在公園中輕輕吹氣，讓人們感覺到神清氣爽，眨眼間夏天來了，夏天的風更是變化多端，他是一個頑皮的孩子，隨身帶着一盒筆，看到了大樹，幫他把頭髮染得綠油油的，到了花園，向日葵，牡丹花，一串紅，玫瑰等，都被他染上了鮮豔的顏色，小朋友在公園裏嬉戲打鬧，把他們的臉蛋給染的紅彤彤的，可愛極了，他走過的地方，都會給人們帶來一絲輕快，使人心曠神怡，陶醉其中。

秋風透着習習涼意，悄悄的來到我們身邊，它吹落了一片片金黃的樹葉，給大地鋪上一條金黃之路，秋風跑到了稻田裏，把金色的海洋掀起一陣陣波浪，農民伯伯品嚐着秋風給他帶來豐收的喜悅，我們在學習玩耍的時候，秋風就在旁邊給我們加油打氣，每當我鬱悶的時候，秋風就會過來安慰我，吹開我的煩惱。秋風使人清爽宜人。

冬天大步走過來，帶來了寒冷。冬天的風好像很生氣，大口大口的朝着我們吹氣，使人們十分討厭他，但我想也許是冬天的到來，正是爲了迎接，更美麗的春天吧！

風啊風，你是那麼的神奇，擁有着喜怒哀樂，讓人悲喜交加。

篇三：與什麼爲友作文600字

縱看古今，詩人總給人一種高深莫測的感覺。他們滿腹詩書，才華橫溢，信手拈來，創作了無數名流千古的詩句，至今仍被我們吟誦。我想與他們爲友！

國破山河在，城春草木深

你在國家最危險的時候，憂國憂民；在國家領土被收復的時候用“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”來表達你滿心的喜悅。你記錄了人世間最真實的一面，你雖淡泊，卻也有偉大的抱負。

你憂國憂民，偉大的抱負無法實現，我願聽你傾訴，與你一起記錄生活——杜甫，我想與你爲友！

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

你既偉大又浪漫，不俗於世。望廬山瀑布時發出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的神奇感慨。你愛喝酒，收到唐玄宗徵召入京的詔書時，發出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的感慨。鬱郁不得志時，你認爲你和屈子一般，“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”。喝酒喝興奮了，便“舉杯邀明月，對影成三人”。

你不迷戀官場，放蕩不羈，是浪漫主義的傳播人，作爲“飲中八仙”，寫下了許多與酒有關的千古名句。我願與你爲友，在明月下“舉杯邀明月”——李白。

明月幾時有，把酒問青天

你是一個滿腹經綸的大才子，面對滾滾長江，回想三國，不禁感概“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，表達自己對英雄的懷念。在“烏臺詩案”發生後，你被貶了，與弟弟相隔兩地，互相思念，留下了膾炙人口的”但願人長久，千里共嬋娟“這樣的懷念之句。

我願與你爲友，在爭論中觀看千古名句的誕生——蘇軾。

我喜愛李白的豪爽，杜甫的憂愁，蘇軾的才華，我願與你們爲友。

篇四：與什麼爲友作文600字

文/179班孫利華

我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫折時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，爲我點亮指引方向的燈塔。它就是我最好的朋友——書。

在一年級時，自己最愛的書籍是安徒生童話，我以童話爲友，進入了她的世界，無法自拔。那裏的童話豐富多彩，竟入了迷。我去書中的世界探險，進入了美麗漂亮的花園，看見了醜小鴨的苦難與艱辛，知道了賣火柴的小女孩的痛苦、飢餓、寒冷，體會到皇帝的愚蠢與無知，聽到了海的女兒的悲慘……這一篇一篇的童話，讓我變得更加善良、真誠，學會了同情與幫助。小時候，看了童話，就彷彿被清泉洗浴了身心。

之後的五年裏，我便慢慢與名著爲友，在《魯濱遜漂流記》中，我學會了要做一個獨立自主，堅持自我的人。在《西遊記》中品味出做什麼事都不可能一帆風順。這些名著伴我成長，我也隨着年齡的升高，對知識的渴求越來越多，我迫不及待地走入了書的世界。那是一個奇妙的世界，那個世界比現實中的世界還要豐富精彩。《居里夫人自傳》《林肯傳》……像漩窩一樣，一下就把我吸到了書中，讓我久久不能平靜。書籍是開啓未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峯的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋樑。

是啊，書籍，是我們生命中不可缺少的，是我們靈魂中的一部分，就像是我們的朋友一樣，是人生中接觸的最多的。它是穿越激流險灘的航船，它是指引前進方向的燈塔，它是帶你走向黎明的大道！

在六年的時光裏，六年與書相伴，六年遨遊在知識的海洋中，沏一包香茶，捧一本詩書，在淡淡的茶香中品味濃濃的書香，愜意的生活，多姿多彩，多讀一本書就等於多交一個朋友，所以，同學們請多讀書吧。與書爲友，一生幸福！

篇五：與什麼爲友作文600字

作爲一個愛美的小姑娘，我當然喜歡舞蹈嘍。從小，就嚷着要跳舞，幼兒園的各種活動也少不了我的“優美舞姿”。當然，在父母的放任下，我養成了一聽見音樂就手舞足蹈的習慣，有時在商場裏還惹得路人哈哈大笑。上了小學，爸爸媽媽送我去了令我神往的特長班。哇！獨特的練功服，專制的舞鞋，漂亮的老師，寬大的教室，這一切，便開啓了我與舞蹈間的大門。

在特長班裏，每週的往返上下學、高強度訓練、基本功訓練……而我，在這巨大的困難前，癱倒了。記得有一回，媽媽接我放學，那天恰好受了高強度訓練，我便向媽媽發脾氣，還說永遠也不去上特長班了，媽媽知道我說了氣話，便不做聲響。當下一個週末時，我仍然嚷着讓爸爸送我去上學，媽媽笑了笑。在無數次的抱怨、發火、叫苦之後，終於迎來了“花季”。特長班組織我們去影劇院表演，那是我第一次，第一次啊！第一次穿着舞蹈服以表演者的身份去那啊！當我站在後臺時，我的心被忐忑佔據了；當我登臺時，我擡起下巴，將自己最光鮮亮麗的一面送給了觀衆，也要露出自信的笑容；當我退場後眼裏蓄滿了淚水。沒有人知道迎來“花季”的艱辛，當我擡手的那一刻，當我踮腳的那一刻，當我旋轉的那一刻！是我成長中的一個印記，一個“花季”，一個血雨後的“花季”！那件舞蹈服我至今仍然保存着，四年了，它帶給了我成長的領悟，也讓我學會了與舞爲友。

我本以爲，會在舞蹈的道路上漸行漸遠，但命運關上了我與舞蹈間的大門，門背後的一切教會了我堅持、自信、努力……姐姐常教育我：“當你傷心、自卑、想放棄、氣餒時，不要怕，看看鏡中的你，那個起舞的你！因爲……”

舞者，美也！

篇六：與什麼爲友作文600字

文/胡康

去年的7月12日，是我去補習班補課的一天，我正與爸爸走在人口衆多的街道上。

走着走着，突然看到一個身影從直立變成躺姿勢。我和爸爸跑了過去，看到一個老奶奶摔倒了，在那呻吟着，可是周圍那些來來往往的人居然沒有一個人扶這位老奶奶……我的眼前忽然出現了一個老太太摔倒了，旁邊的那個好心人扶起了她，但她卻抱住那個好心人的大腿，寧說是他摔倒了她，我不禁內心顫動了。是呀！如今的社會又有多少人，不是用這種方式來進行詐騙的呢？可是若我不扶，那我還對得起中華民族的“善良”這個優良傳統嗎？

正當我猶豫未決時，爸爸一個箭步衝了上去，將這位老奶奶扶了起來，我的內心又是一陣劇烈的跳動。心都提到嗓子眼兒上了……

在爸爸扶老奶奶起來以後，老奶奶對他說：“好一個小夥子啊！可惜如今像你這樣的好人不多嘍！”爸爸笑着對老奶奶說：“是，是。”然後慢慢的扶着老奶奶過了馬路。

去補課班的路上，我的心久久不能平靜下來。

晚上回家了，一進門，爸爸便得意洋洋的與老媽說了這件事，不料老媽立即呈現出了晴轉陰的面容，問道：“你難道不知道有許多人就是因爲你做的這件蠢事而被告了官司而賠了好幾百嗎？”“我當然知道，可他們不扶而我扶了，那是因爲我還沒有丟掉善良。”爸爸答道。

入了被窩，我的內心又一陣顫動。是啊，如今有多少人已經丟失了善良啊？又有幾人還沒有丟失善良呢？

老爸，就讓我與您爲友。用善良一同去幫助更多的人。去彰顯我們民族的偉大精神！

篇七：與什麼爲友作文600字

文/李鑫慧

從小我就與它結下了很深的淵源，這種淵源好像是命中註定的。我這一生註定與它結成朋友。你想知道它是誰嗎？它就是人人都知道的”書“。關於書這個字眼，其中有許多名人說的名言，其中最令我記憶深刻的是高爾基的一句名言”書籍是人類進步的階梯“而我對這句話的理解知識簡短的一句話：只要好好好好讀書，就能通向成功的彼岸。

這次我就和你們談一下我與書之間發生的趣事吧！一天，我在讀《窗邊的小豆豆》，讀着讀着我就融入到了主人公——小豆豆的世界。”姑娘，你快點兒收拾一下，我領你去剪頭髮“就在我看得入迷的時候媽媽的聲音傳來了。”嗯嗯，我知道啦“我一邊應着媽媽的話卻捨不得放下手裏的書。我放下書慢吞吞的走向理髮店。”剪什麼樣的頭型？“”小豆豆的頭型。“我順嘴答道。“啊，這是什麼頭型？”理髮店的老闆疑惑的問道，他被我的回答弄得是暈頭轉向。“哦，sorry，sorry。”這種事情也讓我十分尷尬。這就是束帶給我的樂趣。

莎士比亞說”書籍是全世界的營養品“。我十分贊同莎士比亞的說法。我們一直天真的認爲上完十幾年的學就不用再讀書了，其實無我們上沒上完學我們都要讀書，如果不讀書只把自己學的舊知識品味一遍又一遍，時間久了就會覺得很膩，總是想要從外界獲取一些更深的知識。熱愛讀書，喜愛讀書是一個非常明智的選擇。

只有好好讀書，長大才有出息。小時候好好讀書是爲了將來打好基礎。

書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中揚起風帆，直達終點。

書，伴我一路，縈繞在心中的淡淡的清香與我同路。

篇八：與什麼爲友作文600字

文/孫佳樂

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書代表了知識，沒有知識，人類的科技只會停滯不前，連老百姓生活也無法改善。只有讀書，才能使國家繁榮昌盛；只有讀書，才能使世界繁榮昌盛。讓我們與書爲友，共同創造美好的未來吧！

與書爲友，因爲書讓我懂得爲人處世的道理。每一本書，都在鼓勵着我們，告訴我們爲人處世的道理，引領我們勇敢，自信地走上漫長的人生道路……《城南舊事》讓我懂得珍惜童年的美好、無憂無慮的幸福生活；《西遊記》讓我懂得團隊精神與堅持不懈的重要性；《假如給我三天光明》讓我懂得了即使是身體上有某部分的缺陷，也不能就此消極，要樂觀、積極向上地面對生活，終會成功；《天藍色的彼岸》讓我懂得了要珍惜親情、友情、師生情、故鄉情……永遠不要在睡覺之前敵視任何人。一切一切的書都在一點一滴地不動聲色向我們灌輸爲人處世的道理。

與書爲友，因爲書豐富了我的知識。雖然我沒有到過貧窮的油麻地，但恍惚間卻看到了一羣衣衫又髒又破又舊的孩子；雖然我沒有經歷過苦難，但我仍然有師徒四人堅強的意志。我理解沒有任何光亮，一片漆黑的痛苦；也同情被父母拋棄、無依無靠的孤兒。我和孟浩然一起欣賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的景色；我和蘇軾一起欣賞“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖；我和文天祥一起抒發“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪氣。

與書爲友，因爲書滋潤了我的心靈。它讓我從憤怒、慌亂、失望中解脫出來，平靜下來，保持心淡如水，人淡如菊的狀態。

書，我親愛的朋友，你爲我照亮了通往成功殿堂的路。永遠讀書吧！讓我們與書爲友，與書爲伴，帶着它，一起奔赴自己的夢想吧！

篇九：與什麼爲友作文600字

你有什麼朋友？它或許是一座山，一條河，一座橋……當然，也可以是人。我有一個特殊的朋友，它用它的性格與內心，打動了我，它就是一隻狗。我是怎樣“與犬爲友”的呢？請聽我細細道來……

我的朋友名叫“甜甜”，它是泰迪犬與金毛犬生出來的雜交犬。也許我是從外貌開始喜歡它的吧！它長者一身潔白而柔軟的毛，身材苗條，體態輕盈，飛奔起來就像一縷飄飛的霧。有時，甜甜是一隻高貴的“女王狗”，一身潔白，莊嚴地坐在原地，烏黑的眸子閃着光，兩隻微微泛黃的耳朵垂在臉頰兩側。以甜甜的資質，在狗羣中是絕美的。

與它做朋友，多半是因爲它的“多重”性格。甜甜很活潑開朗，有時也十分傻。跟它作伴，你一定會被逗得開懷大笑。舉個例子吧，它很愛追蜜蜂，看到蜜蜂的蹤影，它一定會窮追不捨，直到追到才肯罷休。然而事情的結果多半是——甜甜嗚咽着，頂着腦袋上的包可憐兮兮地回來了。看到它這個樣子，你一定會哈哈大笑起來：無論何時何地何況，它都是那麼“中二”！

這隻蠢狗也有不犯傻的時候。但我寧願它多犯點傻——因爲甜甜正經時，一定會讓你感動、欣慰得流下眼淚。爲什麼這麼說呢？一天，我的數學考得很差，面對“七”字開頭的數學試卷，我不禁放聲大哭。而甜甜卻一改往日的玩世不恭，邁着輕盈的步子悄悄來到我身旁，用頭蹭着我的手，用舌頭舔掉我臉上的淚水，喉嚨裏發出細微的聲音，好似在輕聲細語地安慰我。在它的安慰下，陰霾也隨風飄走了。

就這樣，它默默無聞地陪伴了我三年。它忠誠、可愛、耿直的性格，傻趣的模樣打動了我。我將會在未來的日子中一直陪伴着它，也將會繼續以犬爲友，在甜甜身上學到更多珍貴的品質。

篇十：與什麼爲友作文600字

文/179班張秀娟

我從小就喜歡飼養各種小動物，小雞、小鴨、小貓、小兔、珍珠鳥、烏龜、博美犬等都養過。每當我看着它們慢慢長大，心裏就有種說不出的高興各種動物都有自己的習性我在餵養他們的過程中，細心觀察。增加了許多動物方面的知識。同時也給我帶來了許多的樂趣。

我家養的小動物都和我混的挺熟。它們總能給我帶來許多意想不到的驚喜。

比如那些小蝴蝶的故事：

一天放學回家，路邊一顆柑橘樹葉上的小精靈吸引了我注意。蠕動的是什麼小蟲啊？我回家上網一查，啊！原來是玉帶鳳蝶幼蟲，無毒，呵呵！我何不把它們養到家裏去？說幹就幹。我移栽了一顆柑橘樹放在家裏的花盆中，把幼蟲放在桔子樹葉上，樹葉便是他們的糧食我在家裏精心餵養。還把他們一一編了號，天蟲NO1、天蟲NO2

……

過了幾個星期，我發現那些長大了的蟲動了，我想肯定是有原因的，不如靜觀其變，果然，過了幾個小時後，那些蟲子露出了真面目，這是什麼東西呀？哦！這時它們變成綠色，啊！快結蛹了，哈哈！我的成果完成一半了！

果然，當天，這些小傢伙結蛹了，綠綠的，可愛極了！

但這可苦了我啦，這結蛹的到處都是——花盆邊、牆角上、樹枝上，還有更離譜的，有個小傢伙的蛹結到電線上，還好，電線上有絕緣膠，傷不到它。

又過了幾個星期，我的蛹終於化蝶了，他們破繭而出，在我家裏翩翩起舞，到處飛揚，然後，我把窗戶打開，讓它們飛出我家，去尋找自己的家園去了。

我的小動物朋友故事還有很多，它們給我帶來了無限的快樂……