青春在學校綻放作文（精選10篇）

篇一：青春在學校綻放作文

隆恩召

在一個秋高氣爽的早晨，學校已聽不見朗朗的讀書聲，只能聽見同學們的吶喊，我們的運動會就在這秋日之下舉行了。

操場上，一陣陣桂花香撲入我們的口鼻，高聳的國旗迎風招展，《運動員進行曲》激昂地響着。

首先是男子的一千米長跑，一位位運動員身穿深藍色的號碼服，雙腿彎曲着，一前一後

如同一隻即將覺醒的雄獅，一個個瞪大了眼睛，豎起耳朵，滿身的肌肉緊繃。周圍的同學也停下手中的作業，盯着跑道，屏住呼吸，不敢發出一點響動。

只聽“砰”的一聲，運動員們後腳猛得一蹬，破空而出，好似亂箭齊發，離弦而去。

在第一圈時，大家的距離沒有差多少。遠遠看去，他們的四肢快速地揮動、在遠處似乎能看見一道道殘影。

隨着時間的流逝，體力的不支，差距開始大了起來，體力好的昂着頭，一直保持着最快的速度，自信的笑容浮現在臉上，體力不好的，雖然速度慢了下來，但還是咬着牙，猛吸一口氣，青筋暴起，猛地追了上去。

在旁邊加油的人，也都努力的加油，陪着自己班的學生向前跑去，激烈的加油聲沒過了那《運動員進行曲》，跑道兩側都站滿了人，緊張的跑步還差最後一圈。運動員的臉色也更加蒼白，上肢無力地擺動着，腿如同灌了鉛一般，只能靠身體的慣力吃力地奔跑着。

最後半圈了，只聽見一聲吼叫，那些還有些餘力的同學最終加快了腳步，經過最後的拼搏他過線了，慣性的往前跑兩步，把衣服隨意的一扔，雙手扶住膝蓋，頭向下垂着，汗水流到地下，大口喘着粗氣。

同學都過來攙扶住他，身旁的柳樹搖動着辮子慶祝大家的歸來，這是大家對自我的突破，通過這場耐力與速度的比拼，大家完成了蛻變與重生。

《運動員進行曲》仍在高昂的響着，全場的師生激情澎湃。青春，奮鬥，堅持，互助在這個操場久久迴盪着。

篇二：青春在學校綻放作文

青春，似一朵花，它經歷過孕育，含苞，待放，直至綻放！我們的青春，在校園裏綻放。

青春，在國旗下綻放！

週一的清晨，當陽光越過教學樓，灑在操場上，一陣陣激昂的進行曲便響了起來，操場上人山人海，到處都是青春的種子，多而不亂，他們整整齊齊地排好隊，等待着……

隨着一聲“出旗”，升旗手們一個個穿着整齊的升旗服，踏着激昂的步伐走上了升旗臺，他們個個神情嚴肅、莊重，無時無刻地透露出一股令人振奮的精氣神。臺下，早已安靜得沒有一點聲音，同學們屏息凝神，身體挺得直直的，眼睛緊盯着國旗！

國旗在慷慨激昂的國歌中緩緩上升，在陣陣清風的吹拂下，迎風飄揚，顯得格外醒目，美麗！看着那飄揚的國旗，同學們滿臉激動，顯得精神十足，朝氣蓬勃！

“禮畢！”回過神來，便是校領導一番激情昂揚的致辭：“我們都是追夢人，讓我們帶着青春的希望，夢的希望出發，迎面而來的，是燦爛而溫暖的陽光！”

新的一天已經開始！

青春，在操場上綻放！

“相信自己……”伴隨着熟悉的音樂，同學們像河水流入大海一般，從各個樓梯口涌了出來，此時的陽光正是燦爛，正是鍛鍊身體的好時光！

快看！操場上那一個個整齊的隊伍正向前涌動着！放眼望去，就像是條前不見首後不見尾的長龍。在音樂的伴奏下，同學們踏着輕快的腳步向前方跑着。

不過，很快就有人堅持不住了，那些體力較差和體態較重的同學也就落下班級一段距離，而其它沒掉隊的同學臉上也流出了汗水，一滴、兩滴……汗水順着臉頰落了下來，我們的步伐不再輕盈，慢慢變得沉重了起來，但是“一定要堅持下去”這個信念支撐着他們，他們仍保持着整齊的隊形，前進着！

前面舉旗的同學更是不敢鬆懈，他們舉着班旗，不讓班旗歪斜，同時又儘量勻速跑着，不讓班級跑得過快過慢，堅持下去！堅持下去！

這時的天，似乎更藍了，藍到沒有一絲白雲，操場邊的柳樹啊似乎更綠了，綠到發出超越一切的生機！而這一切，似乎是在爲我們的青春唱着讚歌！

篇三：青春在學校綻放作文

張佳玥

“晴空萬里寬多少，一片閒雲捲雲舒”，今天的天像大海一樣藍，幾片薄薄的白雲像是被太陽曬化了似的，隨風緩緩地飄浮着。

伴着激昂的進行曲，同學們環坐在操場上，柳樹隨着微風飄動着，像是在爲我們跳着開場舞，孩子們像一羣猴兒一樣，個個彎腰弓背，太陽暴曬着的臉，熱得漲紅。但是在這烤爐般的天氣也抵擋不住孩子們臉上洋溢的笑容。

只見穿着號碼服的運動員緩緩入場，個個精神抖擻，昂首挺胸。有些運動健兒們做着熱身運動，左扭扭，右晃晃，有些則用手按在自己的胸口上，反覆的呼吸，讓自己鎮定下來，只爲能取得一手好成績。

邁着沉重的步伐，走向起跑線，位置錯落有致，彎腰前傾，屏氣凝神，雙眼緊緊盯着前方。“啪”的一聲槍響，運動員像閃電，像脫了繮的野馬一般，“後蹄”一蹬，衝了出去。飛奔着，運動健兒們迅速擺動雙腿，肌肉緊實地崩着，因速度太快，帶起了陣陣熱流。

道旁的柳樹迅速地閃過，同學們加油助威，揮動着自己的手，嘶喊着。坐在後排的同學們不由自主地跑到前面，踮起了腳尖，撕心裂肺地叫喊着自己同學的名字。同學們叫喊的聲音波濤起伏，一聲聲鼓舞，一聲聲喝彩，成了運動健兒們的動力。

運動健兒們全力奔跑着，累的呼呼喘着粗氣，大口大口地呼吸着逐漸稀薄的空氣。雙臂無力地揮動着，腿也像灌了鉛一般，終於到了要衝刺的時候，運動健兒們也使出身上僅剩的力氣，眼睛充滿血絲，青筋暴起，渾身散發着青春的氣息，突破了自己的極限，只爲了那十幾秒後的成績而拼搏着，努力着，只要堅持就會完成自我突破與蛻變。

陽光似火乾燥的天氣並沒有阻擋同學們的熱情，桂花飄香的校園盪漾着青春的氣息。

篇四：青春在學校綻放作文

李怡軒

陽光明媚，秋高氣爽。陣陣微風送來了沁人心脾的桂花香，今天不同於往常，是新七年級入學的第一個運動會！

隨着一聲激昂的《運動員進行曲》，同學們的心情也變的興奮起來，坐在臺階上，遠遠望去就像一羣猴兒，在柳樹陰底下乘涼，太陽照得人睜不開眼，但這依然影響不了我們的心情。

運動員們邁着自信的步伐，站在起跑線上，首先要舒活舒活筋骨，精神抖擻的向自己的同伴招手，爲自己加油打氣。有些人則緊張的要命，身體十分僵硬，一個個汗毛都豎起來了。隨着裁判員的“預備——”運動員們全神貫注地看着前方，身體下蹲，微微前傾，大氣都不敢出，“砰”一聲槍響劃過了天空，鳥兒都被驚醒了，飛離了樹枝。

運動員們像一支支離弦的箭一樣衝了出來，原本在起跑線上的最後一名，奮力的追趕着前一個人，慢慢地就衝到了第二個，運動員們臉上的青筋暴起，臉也變得紅彤彤的，到後半圈就用完了力氣，大口大口喘着粗氣，但依然堅定地向前跑去。“加油，加油！”同學們都在爲他們加油，手心都冒汗。他們聽到了一聲聲的加油，彷彿又充滿了活力，在最後時刻超越了前面的人。

到達終點的同學們，跑步的慣力使他們不能立即停下來，眼看着就快要倒了，旁邊的同學立馬上前扶住了他。只見那些原本一個個都熱情似火的運動員們，此刻腿上像灌了一個鉛球那般沉重，癱坐在地上，還有的直接躺在了地上，大口大口地呼吸着空氣。

運動會接近了尾聲，同學們的熱情，依然沒有褪去，心裏面充滿了對下一次運動會的期待。正因爲有了一次一次的歷練，青春纔會更加美好。加油吧！綻放着屬於自己的美好的青春。

篇五：青春在學校綻放作文

青春，多麼新鮮的話題，多麼鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發，我握着夢想踏入青春，展望未來。

我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異於我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會荒廢。

於是，像一隻剛破繭而出的蝶，我精心地計劃着以後要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時期。教師常說，青春期是美好的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動，展示自己的才能，可以在適宜的時間裏，心情地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一隻開心的小鳥，在屬於我的自由時間裏，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園裏去，面朝大地，背向天空，與園子裏的雜草大幹一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到牀上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。

誠然，再美好，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那麼貼切，儘管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。

啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮鬥，我一定會收穫到一顆又香又甜的果子。願世人珍惜青春，綻放在青春。

篇六：青春在學校綻放作文

丁奕菲

青春，綻放在出開放的花蕊中；青春，綻放在吐露嫩芽的青草上；青春，綻放在青少年雀躍活潑的心中。

隨着激烈的運動員進行曲昂揚奏起，運動會開始了！賽場人頭涌動，人山人海。每個班的運動員們都做好了充足的準備運動，預備好了接受這一次體力的搏擊。

跑步比賽開始了！運動員們身着鮮豔的運動服，右腳在前，左腳在後，半蹲着。隨着一聲：“準備！”運動員們全身緊繃，雙手扶地，準備好了隨時向前衝出去。“砰！”發令槍震耳欲聾，運動員們似亂箭一般地飛出去，有力的雙手在空中揮舞。隨着他們看去，周圍的花草樹木似幻影一般地閃過，凡是他們經過的地方，都有一陣陣的風涌起。運動員們咬着牙，瞪大了眼睛，脫兔一般地向着終點衝去，他們一個個往前擠着，衝着，從開始的奮力衝擊，到後來的大口大口喘着粗氣，他們即將突破自己！終於，13號運動員即將達到終點；終於，他衝過去了！他贏了！

這是一場力量的搏擊，這是一次生命的考驗；他們四周的空氣灼熱了，熱烈了，他們即將發現真正的自己！

“有人跌倒了！”隨着旁邊女生的一聲喊叫，我急忙向操場上看去，原來是15號運動員摔倒了，他腿上的傷口還在不斷的往外冒血，血液混着地上的泥土和灰塵，卻沒有一個人去扶他。這時，20號運動員突然停了下來，上前去攙扶他，但是他班裏的同學正在扯着嗓子喊：“不要扶他！趕快去終點啊！”但他無動於衷，堅持把15號扶了起來，他們艱難的向前走着，到達終點的運動員們都在爲他們加油打氣。終於，他們一起走過了終點！

青春，是熱烈的；友情，是美好的，當兩者碰撞在一起，火花就會是最美麗的。

篇七：青春在學校綻放作文

我是一名普通的中學生，以前的我，把學習看成是頭等大事，除了學習還是學習，丟掉自己的興趣愛好。下課後，沒有心思出去玩，成了學習的機器，忘記了原本的自我，漸漸地，我的身體變差了。

但是，近年來，學校開展了相守計劃活動，對留守兒童進行興趣班的教育，如舞蹈隊、朗誦隊、寫字寫作班、奧數班、合唱隊等等，通過這些活動讓學生放鬆身心，不僅拓展了學生的視野，讓我們在更深更蔚藍的海洋裏遨遊，更讓學生在人生道路上點了一小盞小燈，在登峯時找到了新的踩點。

儘管學習舞蹈的道路有點艱難，但給我帶來的歡樂也是無窮無盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊，但過了沒多久就感覺有點吃力了，比如說，之前沒有接觸過舞蹈，跳起舞來肢體有些不協調，沒有自信，總跟不上節拍，有一次竟然急哭了，想放棄。但是我知道“學如逆海行舟，不進則退。”很快，我有認真的學習起來。經過了一個多月的練習，果不其然，我比之前有了更大的進步，只要每一個步伐都放開，每一個動作都到位，熟悉並抓住節拍就很容易了。如果能在加上一個甜甜的微笑，你肯定就是最美的那一個。很快，我帶動了一排的女生和我一起跳動起來，我們越跳越開心，越跳越自信。這對我的學習頗有益，在上課時我感覺渾身輕鬆，我以同樣積極的心態面對困難，在生活中，遇到了煩惱，我積極的面對，我的生活越來越多姿多彩。這就是舞蹈無窮無盡的魅力。在跳舞時，我找回了真實的自我，在姿態方面我放的開，在體態方面，我優雅，在健康方面，我的體抗力越來越好了。

在今年元旦文藝匯演中，我們的舞蹈榮獲第二名，這是給我們最好的證明，在元旦表演中，你能看到我們整齊的步伐，優美的身姿，最獨特的隊形，扇子在女生們手中就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，活靈活現，栩栩如生，你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶，我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽，照着祖國光明的前方。

我們的舞蹈隊有一個好聽又具有鼓動性的名字——舞動青春。我還想加一句“舞動青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計劃，讓我有了一個追尋自我的舞臺！

篇八：青春在學校綻放作文

陽光，午後，塑膠跑道。在這樣一個悠閒的週末下午，靜靜地躺在操場的草地上，去思考、去回憶。回想開學以來發生的種種，回想走過的路。看着操場上奔跑的人們，腦海中突然浮現出一個畫面，是開學第一天商鼎廣場上噴泉噴涌的場景。

在那樣溫暖的夏日裏熱烈的噴涌，像清晨的露水，像雨後的彩虹，像我們驕傲綻放的青春。

常有人問，青春是什麼？

莎士比亞說：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤”；雷鋒說：“青春呀，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”；高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨練”；陳獨秀說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也”；席慕蓉說：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啓程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極爲拙劣，含着淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書”。

名人們以自己的親身實踐爲基礎對青春發表了自己的真知灼見，正處於青春期的我們更會對青春有許多感言。而在我看來，青春並不是用來總結的，對於尚未經歷的人，青春是一種期許；對於青春已逝的人，青春是一種回憶；而對於我們來說，青春就是正在經歷着的美好歲月，有甜蜜，有苦澀，有笑有淚有掌聲，可不管是哪樣，都讓人捨不得不去珍惜。

與其把青春比作夏日似火的驕陽，倒不如說青春就是我們。

青春之所以美好，因爲它總是能夠帶給人許多難以忘懷的回憶和經歷，或甜蜜，或苦澀，都是人生中不可或缺的一部分。而青春之所以有那麼多版本，因爲每個人的青春都不盡相同，每個故事都是專屬。

正值青春的你們啊，邊走邊愛，且行且珍惜。

篇九：青春在學校綻放作文

王嘉奕

秋風習習，桂花飄香。在這美麗的金秋十月，迎來了大家期盼已久一年一度的秋季運動會。

操場上人頭攢動，運動員的臉上洋溢着開心的笑容，邁着整齊矯健的步伐向賽場走去。

首先是八年級男子1000米。哥哥們依次站在跑道上，位置錯落，各自做着熱身運動。當裁判喊出“預備——”，他們彎着腰，身體微微前傾，兩腳前後叉開。雙手握拳，臉色緊繃，雙眼目視前方，豎起耳朵嚴陣以待。我們也放下手中的作業，伸着脖子，瞪大眼睛，屏息凝神地望着運動員們。

只聽“砰”的一聲槍響，運動員們後腳猛蹬，似潮水般涌了出去，又好似亂箭齊飛。風在耳邊呼呼的爲他們加油，運動員四肢快速滑動，肌肉似波浪一樣跳動，遠遠望去只見青春劃過美好的剪影。觀衆席的同學們呼喊着運動員的名字，爲他們加油打氣。那聲音此起彼伏，埋沒住了激昂的音樂。

兩百米過後，運動員的速度漸漸放慢，豆大的汗珠不受約束的在臉上跳舞。一些體型較胖的同學喘着粗氣，腿像灌滿了鉛，邁着沉重的步伐往前挪動，雙臂吃力地在空中擺動。臉色有紅潤變的蒼白，頭部像打了霜的小草，低着頭蔫蔫的。有些同學乾脆不跑，走起懶散的步來。

一位位矯健強壯的運動員從身邊飛奔而過，他們脖子上青筋暴起，咬牙堅持。在最後的50米衝刺，運動員們像打滿雞血，忘掉了前面的疲憊，邁着大步朝終點奔去。他們全身充滿着青春的力量，在實現對自我的突破。觀衆席的同學們也吶喊的更起勁。

運動員依次跑向終點，裁判喊出他們的成績。運動員的衣襟被汗水溼透了，緊張的身體忽然鬆懈，雙手扶着膝蓋。有些同學慣性地走幾步，有些同學直接癱坐在地上。同班的女生連忙遞水、送衣服。跑道旁的柳樹隨風擺動，似乎在讚揚他們堅持不懈。

整整兩天的運動會在音樂的環繞下結束了，運動會向我們展現了同學們活力的青春，勇於突破自我的精神。期待着下一年朝氣蓬勃的運動會。

篇十：青春在學校綻放作文

青春因磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華，少年最富有夢想，最富有朝氣，少年的青春意味着拼搏奮鬥無限可能，每個人的青春都是一朵美麗的花，即將在初中生活中綻放。

飛揚的國旗

每當那廣播聲隨着春風傳到每個人的耳朵中，當清晨的第一抹陽光射進教室中，便到了週一舉行升旗儀式的時候。

晴空萬里，豔陽高照，同學們伴隨着激昂的樂曲，成羣結隊地走向操場，七點半，全體同學到齊。主持人滿面春風地走，上臺宣佈升旗儀式開始，升旗手此時已站成了方隊，他們身着綠色軍裝，戴着白色手套，腰上還帶着皮帶。頗有軍人的風範，他們邁着大步，昂首挺胸的走上了升旗臺，其中三個人捧着五星紅旗，神情嚴肅，對國旗充滿敬意，他們熟練地把國旗掛到旗杆上，一切準備工作就緒，升旗儀式正式開始，國歌響起，升旗手把國旗向上一拋，國旗緩緩上升，同學們目不轉睛地看着國旗，有着太陽的照射，國旗上的五顆星閃着金色的光芒。有着藍天白雲做映襯，便顯得更加耀眼瞭望着國旗，我們臉上閃爍着激動的笑容。國旗到了頂，國旗正好遮住了太陽，經過太陽的照射，國旗更加鮮紅。升旗結束，但同學們還站着軍姿，青春像花般綻放。新學期升旗儀式吹奏起衝鋒的號角，新的一天在熱血中開啓，我們的青春之花正在怒放。

潑灑的汗水

“相信自己，哦——”，我們剛下課，那熟悉的歌曲在我們耳邊響起。同學們爭先恐後地下樓到了樓下，同學們自覺地站好隊伍，跑步開始了“一，二，三，四”，同學們的手臂像船槳般的有力地擺動，每一次落下都是一次蓄力。火紅色的班旗在風中飄舞，有着班旗的映襯，如長龍一般在操場上游動、穿梭，不見首尾，不停地滾動翻轉，幾十面火紅的班旗在空中迎風招展，藍天映襯格外醒目動人，隨着隊伍滑行。太陽猛烈得照射着，熱風迎面吹來，有些同學喘着粗氣，滿頭大汗，全身上下散發着青春的活力。但他們仍然堅持跑步，沒有絲毫怨言，我們隊伍緊湊，大家步伐一致，像吸鐵石般分也分不開。

少年是朝氣蓬勃的一代，少年的青春是奮鬥的青春。少年，不怕挫折和失敗，會在砥礪前行中放飛夢想。沸騰的青春，就從這裏開始。