就要這股勁600字作文（推薦10篇）

篇一：就要這股勁600字作文

畏縮不前的蝸牛最終碌碌無爲，敢想而不敢做的仍只會化爲大千世界的一粒塵沙。俗話說得好：千里之行，始於足下。所以我們敢想就要敢做，不畏懼困難。

學生時代的我們最愛胡思亂想，最愛給自己制定計劃。想着下課要做五十個俯臥撐，要跑五圈。卻在下一秒自己否定自己，五十個俯臥撐太多了，我肯定做不下去，算了等以後工作了有時間再去健身房吧！

這種現象不是個別，而是普遍的，少有人能夠日復一日年復一年地完成自己的計劃，慢慢提升自己。更多的人則是把它視爲路前的一座大山，不可翻越。如果能夠自律，做到敢想敢做，以後回想起來纔會對自己的曾經豎起大姆指。

若是司馬光砸缸時侯，想到了用石頭砸缸的辦法而不去做，他的夥伴就被活活淹死了。若是第一隻壁虎被抓住時想到斷尾的方法不去實施那他的性命就不在了。

敢想敢做，方得始終。從人的想法開始，行動結束，若半途而廢或者根本不敢去做，都是因爲你要走的那條路上路障無數。可你就是沒有能力去跨越它們，人的潛力是無限的，母親看到自己的孩子被壓在車下，潛能爆發，擡起車子將孩子救出來，所以你不逼自己一把，怎麼知道自己不能，怎麼知道你其實很優秀，只是一貫的自艾自怨，一貫的否定自己，讓你形成定性思維，即便擁有天馬行空的想像力卻沒有與之匹配的行動力，一切都是空談，最後嘆一口氣自嘲的說道；又胡思亂想了。

世界那麼大，我想去看看。很多人都有想法，能真正實現的人卻寥寥無幾，捫心自問，爲什麼我要做一個凡夫俗子，我既然敢想，那我就要敢做。不讓自己的人生沒有意義，活的瀟灑一點。

少年，來一場說走就走的旅行吧！

篇二：就要這股勁600字作文

還記得藏克家先生寫過一篇記聞一多先生的言和行的文章，裏面說，在說與做中聞一多先生是先做後說，但現實生活中許多人卻是說了不做，我認爲我們應有說就要做。

魯迅先生說過這樣一句話，單是說不行，要緊的是做。而說得好不如做的好，知行合一，言行合一，方爲人道也。於是他棄醫從文，寫出了狂人日記和吶喊等許多作品，將振奮民族精神的錘子落在了實處！

每個人都有夢想，樹立目標很重要，但做出行動更重要。努力是夢想與現實之間的唯一橋樑，少年，有夢不應止於心動，應付諸於行動。做出行動了，那麼與你與夢想就更進一步，但是隻提出這個口號，這個目標沒有便任何切實的行動，一切不過是泡沫，只是給自己一個心裏安慰罷了。

做固然重要，但怎麼做於做得好不好也很重要。我們努力奮鬥是需要方法的，是需要規劃的。現處於高考衝刺階段的高三學子們，每個人都有自己宏偉的目標，心儀的學校目標，而目標卡上的學校不是填了你就能上的！我們要從實際出發，從點滴做起，每天去計劃背多少個單詞，多少首古詩。制定好的計劃，需要我們嚴格執行，每天進步一點點，每天多做一點點。勝利，定在終點向你揮手！

往大里說，實現中華民族偉大復興的中國夢，不是敲鑼打鼓輕輕鬆鬆就能完成的，我國70年的巨大成就，靠的是就強大的規劃和執行能力。蛟龍入海，月兔探月，更是科研人員日日夜夜奮鬥才獲得的成就！

我認爲，做事成功的基石是夢想，而認認真真的“做”纔是你奮鬥努力的必經之路！時代賦予我們年輕人以責任，也賦予我們以機遇，我們以理想爲帆，以創新爲槳，抓住機遇，向時代交出一份出色的答卷。

篇三：就要這股勁600字作文

去年寒假我過生日，媽媽送給我一份禮物，是一個洋娃娃，這個洋娃娃我之前惦記了很久，這回終於得到了，我開心得手舞足蹈。

有了這個洋娃娃以後，不管睡覺、吃飯我都是抱着它。有一次，媽媽帶我去逛商場，我也帶着洋娃娃，可是商場人太多了，我剛擠進去，就發現洋娃娃不見了，我急忙滿商場找，差一點就哭出來了。

第二天我在媽媽上班時，一個人偷偷去了商場。商場的人依舊那麼多，我來到娃娃丟失的地方，可一點線索也沒有。但我沒有認輸，繼續找，突然，我在一個小角落發現一個黃黃的東西，類似頭髮，我急忙跑了過去，以爲終於找到了心愛的洋娃娃，結果，這只是別人扔的一片黃色的假髮片，我又只能失落地回家了。

回到家，我打算等媽媽回來，把我弄掉洋娃娃的事告訴她。到了晚上九點多，媽媽終於回來了，她說：“這麼晚了，你怎麼還不睡呀！”我低下頭小聲說：“就是我有一件事想對您說，我那天和你去商場時，把你送給我的洋娃娃弄掉了，對不起。”

媽媽笑了笑說：“沒關係。”媽媽早就知道你把洋娃娃弄掉的事情。當天，有一個小女孩把你的洋娃娃送了回來，她還說，她是你的同學叫肖可。她也在商場，看見你的洋娃娃掉了，就撿了起來，打算還給你，可人太多了，一會兒，就跟丟了，所以，她才把娃娃給了我！說完，她就從背後拿出了娃娃。媽媽說：“我這是在考驗你，讓你以後長長記性，你可要好好的感謝她。”

第二天早上，我來到她家，拿出我的洋娃娃與她分享，好好感謝了她。

好東西就是要與朋友分享的。

篇四：就要這股勁600字作文

周靜雯

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，春姑娘邁着歡快的腳步，伴着和煦的春風向我們走來，每處被她裙襬所拂過的地方都煥發生機，在這生機勃勃的季節裏，我們學校迎來了一年一度的“鳳城漫步”活動。

“今年我們年級要去梅園，需要幾位小導遊……”老師話音未落，這有幾位同學迫不及待地舉起了右手。要不要參加呢？我在心裏黑A黑犬嘀咕……嗯，不爭饅頭爭口氣，我也舉起了手，併成功選爲小導遊。

當我拿到導遊詞時，不禁一驚，天哪！這麼長，我能背上嗎？春遊的日子已經屈指可數了！於是，在早上人們還沉浸於夢鄉時，在課間同學們嬉笑玩鬧時，在夜晚繁星點點時，我都在努力背誦着這張導遊詞。

在春遊前一天，老師讓我們先排練一下，可能因爲時間原因，大家都沒有背上，要到我了。我忐忑不安，走上講臺時，我的雙手忍不住地顫抖，原先背得行雲流水的詞也變得磕磕絆絆，算了，和同學們一樣讀吧。我飛快地讀着，想趕快結束這場尷尬的排練。說完後，我快步走回座位，想：唉，今天的面子可丟大了，明天可不能和今天一樣要掉鏈子，要把今天這口氣爭回來！

時光如白駒過隙，很快就到了春遊的時刻，可我的心仍像蹲了個小兔子般，撲通撲通地跳。我深吸一口氣，心裏默唸着：加油，別緊張，你能行！到景區時，我冷靜了下來，對，昨天就說要爭口氣的，我能行！很快，輪到我了，我向同學們落落大方地介紹着梅園這個美麗的景區，看着同學們聽着我介紹時驚歎的表情，我認爲，我成功了，同學們讚賞的目光似乎是我的興奮劑，我十分流暢地完成了這次介紹。

迴歸隊伍時，同學們紛紛向我表示讚美。我想，這口氣，我是爭回來了。

篇五：就要這股勁600字作文

是誰把你帶到我的身邊？是你那美麗而又少帶些幽默的外表，是你那時尚的髮型，是你那婀娜的舞姿……客家民居被譽爲“世界民居奇葩”，而你被我稱爲“世界糖類奇葩”。

跳跳糖的包裝非常華麗並自帶反光能力，它的形狀和我們人界中的爆炸頭相似，和植物界的仙人掌相似，還和生物中的刺蝟相似。當老師將它那炫酷的外衣脫掉之後便露出了本來的樸實的樣子。老師分完之後，並讓我們撕開，我看到裏面有着兩種不同的顏色是橙色與白色，橙色是它自己本身的顏色，而白色卻是與螞蟻般大小的白砂糖，並且還呈大小不一的顆粒狀。

在我們觀察之際，貪婪的吃貨——徐康翔的“舔舔大功”上來了，就是吃。他心裏彷彿在想：你遇見我，是你的榮幸，就讓你效忠於我的身體吧！當然，在老師說開吃之後，同學們有各式各樣的吃法：有的用手捏住放嘴中，有的用食指沾一點吃，有的甚至直接用倒。我也用手指拿了一些放入嘴中，剛開始是享受那種甜美的味道，就像在派對裏的人在等另一個人的到來那樣平靜。但到後來就“噼裏啪啦”地唱着交響樂，到了後面，它們就把我的舌頭當作蹦蹦牀在那蹦來跳去的，更像是在跳廣場舞。它的彈跳像在給我按摩，而我正享受這這種幸福。而嘴中的跳跳糖似乎在說：“曾經被惡魔封印的我現在被解放了，我要大膽地使用我的‘洪荒之力’。”它在我嘴中彈跳發出的聲音就如在鍋中的黃豆一般彈跳，更像煙花爆炸的聲音。

跳跳糖在嘴中會彈跳也是有原因的。因爲跳跳糖在製作過程中融入了二氧化碳，而二氧化碳碰到唾沫中產生了一種推動作用。這也告訴了我們：在人生的道路中應該要有屬於自己的舞臺，只有擁有這個舞臺你才能爆發出自己的力量，讓別人對你刮目相看。

篇六：就要這股勁600字作文

夜涼如水，涼得透徹。縷縷清輝，漾在我心。

我就要爭一口氣。

早上，一場突如其來的考試讓我措手不及，再加上這段時間我做事不認真，後果不堪設想。

下午，雷厲風行的老師以迅雷般的速度改好了試卷。當我接到一張“89。5”的試卷時，我的心隱隱作痛，再加上同桌潮水一般的嘲笑，更是傷口上撒鹽，生疼生疼的。即使結成了傷疤，也會留有一段刻骨銘心的疼痛。我的心像剛被雨水淋溼的青石板路，陰晦中夾雜着絲絲疼痛。

我像一隻在大海中心的一葉小舟，迷失了方向，在中央無助地打着旋兒。

接我回家的爸爸看出了我的傷感，牽着我的手，在我耳邊低語：“孩子，我帶你去個地方。”

我來到了一棵千年古柏前，仔細打量着它，滄桑遒勁的枝幹別具一格，可這又能代表些什麼？現在它弱小得還需支架支撐着，枝幹中已被掏空。

我不由地苦笑一聲，這古柏見過盛唐時節的繁榮的飛檐古道如何，歷經千年風雨又如何？不過最終還是像我一樣如此，昔日的輝煌已黯淡無空，我在古樹面前徘徊。擡眸，那枝頭還有一株新綠正與身旁生機勃勃的大樹呢喃細語，傲對蒼穹。

千年古柏它不相信命運，它就要爲自己爭一口氣。

樹如此，人亦如此。我不應迷惘，我應爲我爭一口氣。

我回到家分析錯題，再多加練習，將從前模棱兩可的公式推導出來，挑燈夜讀。上課時，認真聽講，努力做筆記；下課時，再次溫習，遇到難題不再退縮，努力弄明白。

夜夜如墨，美很深沉，月光普照，點亮人心。

我就要像千年古柏一樣，就要爲自己爭一口氣。

篇七：就要這股勁600字作文

活着就要做一些有意義的事情，活着就要活出精彩。活出風格，活出不同。這樣，生命纔會如此的精彩多姿。活着就要堅強，我們堅強，卻不以讓人輕易打動。我們堅強，才能做出不同的事情，纔能有不同的奇蹟所發生。也許只有活着，我們的人生纔會更加的精彩！生命有且只有一次，我們就要更加的去珍惜。也許沒有了生命，我們將一無所有。也許活着就要變得更加優秀。這樣人生才無悔，人生才無怨！活出精彩，活出不同！爲了自己，爲了命運，不斷努力，不斷奮鬥！

生命

生命短暫，生命脆弱。如果在有限的生命中做一些有意義的事情，那將會是多麼的美好！生命只有一次，如果失去了就再也沒有了。生命的存在，爲我們今後的努力打下了基礎。也許離開了生命，我們就是一個散失的魂。生命的可悲，生命的脆弱。或許擁有了生命就擁有了所有！也許擁有了生命也就擁有了世界！如果說失去了什麼將永不再來，那將會是生命了！生命一旦失去，、就不復從前。這就是生命的重要性！除了生命，我們將別無牽掛！

堅強

活着就要堅強，活着就要努力變優秀！也許我們現在還很脆弱，但請相信，隨着時間的流逝！我們也將變得更優秀，也將變得更加堅強！人生重要經過太多的溝溝坎坎。正因爲這樣，我們才能夠更好的成長！也許只有這樣，我們纔會變得更加堅強。人生中不可能永遠都是一帆風順！每個人都要經歷大起大落。但我們必須堅強起來！爲了自己，爲了命運。我們才需如此努力！無論困難再大，無論挫折再難。只要用心做了。那將會不同的收穫！會有不同的回報！

活着就要堅強，相信堅強後的我們將會更加的優秀！

篇八：就要這股勁600字作文

在這個紛亂複雜的社會，多元信息化的傳遞多少讓這個社會變得虛虛假假，但我堅信守信是金——它永遠是真的。

有人說，只有強者才能憑藉自身強大的實力做成答應他人的事，但我並不贊成這個觀點。在很多人眼裏，春秋宋國只是一個赤頭赤尾的弱者，不值一提，但是面對楚國提出會盟的要求——黃鼠狼給雞拜年，沒安好心，宋襄公卻滿口答應了。他的部下都勸他不要去了，可他卻認爲誠信是金，答應了別人就要做到，於是便獨自一人赴約，最後得到了楚國的隆重接待。都說春秋無義戰，但是宋襄公卻冒着生命的危險踐行了這一真理，怎能不讓人動容呢！

現代也不乏有這等氣魄的英雄豪傑，前張家港市委書記剛接手張家港的時候，張家港百廢俱興，僅僅是一個落後的小縣城，可他卻自告奮勇地從蘇州那裏攬下了軍令狀——五年時間內趕超無錫，江陰。他身邊的人都勸他不要攬這個活，可他卻毅然決然地說：“答應了的事情就要做到，決不能辜負黨、國家、人民的期待。”正是從這“答應就要做到的”精神中，他發揚了張家港精神，帶領港城人民發揚實幹精神，讓張家港從一個落後的小縣城搖身一變，成爲了全國文明城市。

或許我們普通人無法將“答應就要做到”這一精神上升到國家，民族、社會這一層面，但是我們可以從生活小事做起。答應父母好好學習，就應該放下手機，以飽滿的精神去學習；答應老師誠信做人，誠信做事，就應該杜絕所有有關作弊的念頭，不弄虛作假。讓這一精神根植於我們的行動之中。

答應就要做到源於誠信這一中華民族傳統美德，我們不應把它作爲掛在嘴邊的口號，而應該爲此腳踏實地的付出汗水，付諸於行動。

篇九：就要這股勁600字作文

仰望星空是我的夢想，腳踏實地是我的做法。

很早之前，我就想從事天文職業，探索宇宙奧祕，這顆種子已經在我心裏紮下根。

年少時，回老家，一到晚上，就能看見滿天星斗。明明就知道最大的是月亮，其他什麼也不知道，但也癡了迷一樣的看。只因它們散發出的光芒十分神祕，吸引着我。忽然，一顆流星飛一般地劃過，便會激動得大叫。那彗星從空中劃過，划進我心裏，爲我種下一顆種子。

大了些，對宇宙的理解也更深了些。明白了，現在所見星光也許來自幾萬年前；明白了，現在所見星海也許不佔宇宙千分之一；明白了，現在所見的各個星辰其實形態結構各不相同。

但我也發現，天文並沒有想象中的那麼簡單。各種專業名詞、特殊用法席捲而來，而且還涉及物理、化學等學科知識，將我繞得頭暈眼花。往往讀着讀着就會覺得不知其所云，必須多次重讀方可知其大意，理解困難。除此之外，課內學業加重，課外更沒有時間學習，許多原本記住的知識也漸漸淡忘了。心中的種子彷彿被蓋上一層硬土，無法突破。

我想放棄了，我想一心投入到學習上。一節節課，一張張試卷，一道道題，知識記在了腦子裏，充實了大腦，但內心總會時不時空虛。走在路上，會不自覺地擡頭望天。

又一次回老家，漫無目的地躺在山坡看銀河閃閃發光。一顆流星劃過，眼中亮起一絲光，撥開了心中的迷霧，露出了那顆種子。我記起兒時許下的夢想，種下的那顆種子，發現它早已在我的心田生根。

重拾夢想，逐夢前行。又繼續學習天文，雖難，但我不怕，因爲這是我的夢想。我用汗水耕耘，用知識的甘露澆灌種子，我要去創造奇蹟。

擡頭仰望星空，低頭腳踏實地，我有對夢想的信仰，我追尋着夢想，我會創造奇蹟。

篇十：就要這股勁600字作文

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”每當聽到這句歌詞，我的心絃就會被震顫，是的，翻過一千座山，越過一萬次水，能對你的愛始終如一，不管發生什麼事都不離不棄的人是——媽媽。

同學們，你們想過嗎？是誰十月懷胎歷盡艱辛生下了我們？是誰辛辛苦苦把我們拉扯大？是誰每天送你上學、洗衣，替你燒一桌香噴噴的飯菜？是誰在你成功時送上祝福，又是誰在你受到委屈後安慰你，聽你傾訴委屈……這個人對你的愛是無私的。

記得那次，我和媽媽因爲一件小事而爭吵，我不記得我們吵了多久和吵的內容，只記得吵完架後，我倒在牀上失聲痛哭。哭完後，我走出房間洗漱。回來後，只見櫃子上壓着一張紙，我用哭紅了的“大眼睛”掃視了一遍那張紙條，那字體多麼清秀娟麗，一看就知道是媽媽的字。我沒有勇氣看了，我害怕媽媽寫些教訓我的話，但事實並沒有如此，最後我鼓起勇氣看了一遍：“寶貝，媽媽錯了，媽媽不應該跟你吵架。在這裏，媽媽跟你說聲‘對不起’。媽媽明天就去買菜，做你喜歡的菜。晚安。——永遠愛你的媽媽。”

我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。此時此刻，我是多麼恨自己呀！想到小時候，我經常纏着媽媽讓她給我講故事，可現在，我卻無理取鬧地向媽媽發這麼大的火。我是不是該做點什麼呢？想到這裏，我飛奔向媽媽的房間，猛地推開了房門，走到媽媽面前，大聲說：“媽媽，我愛您！”

媽媽怔住了，過了一會兒，她哭了。我知道，那是激動、喜悅的淚水。她把我擁入懷裏，輕聲說：“孩子，我也愛你！”“怎麼會呢！媽媽，我們明天一起去買菜，買我愛吃的，也買你愛吃的，好嗎？”

愛，就要大聲說出來。請珍惜你身邊每一個你愛和愛你的人吧！不要到了失去才追悔莫及。