全國交通安全日教育活動簡訊（精選22篇）作文

篇一：全國交通安全日教育活動簡訊

今年12月2日是第__個“12·2全國交通安全日”。在“12·2全國交通安全日”來臨之際，爲進一步加強好道路交通安全常識的宣傳教育，提高學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故發生，使同學們高高興興上學，平平安安回家。__鎮中心小學召開了以“文明交通，你我同行”爲主題的道路交通安全系列活動。

__月__日教職工例會上，我校召開了冬季道路交通安全工作安排會。校長李__對“12·2全國交通安全日”活動作了安排，學校要開展豐富多彩的主題教育活動。要求全校師生提高認識，認真做好本次主題教育活動。

__月__日，值周領導本秀強作“文明交通，你我同行”爲主題的國旗下講話。他強調，遵守交通規則是保障我們出行安全的基本要求，它貫穿在我們日常生活的方方面面。“紅燈停，綠燈行”、“行路應走人行道，一慢二看三通過”。這些朗朗上口的兒歌提醒隊員們，步行外出要文明有禮、有序慢行，過馬路時要“眼觀六路耳聽八方”，不可橫衝直撞。當我們需要乘車外出時，要選擇安全的交通工具，不乘坐“黑車”、無牌照車輛、拼裝車、超載車，乘車時不把頭、手、胳膊伸出窗外或向窗外投擲雜物。乘坐公共汽車時要排隊候車，不擁擠、不爭搶；乘坐私家車下車時先確定周圍沒有車輛或行人再打開車門。記住遠離汽車盲區“三不要”，即“不要在車前跑”“不要在車後逗留”“不要在車邊站”。

各班班會上，班主任利用安全教育課觀看最新的交通安全知識教育影片，使同學們從中獲取有關交通安全的知識。教育學生自覺遵守交通規定，文明、禮貌乘車，自覺不坐無牌、無證、無保險的“三無”車、報廢車、載貨車等；冬季來臨，路面幹滑，要慢走不快跑，小心行走，確保交通安全。尤其對學生上下學“安全乘車、安全步行”以及惡劣天氣交通安全防範等方面爲學生作了重點講解和強調。讓同學們時時刻刻都把交通安全知識牢記在心中，自覺地遵守交通法規。並要求同學們把交通安全知識從學校帶回家庭，從家庭帶到社會，廣泛開展交通安全知識宣傳。

通過此次教育活動的開展，增強了同學們道路交通安全意識，提高了安全防範和自我保護能力。同學們，爲了我們的生命之花永遠綻放，爲了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們積極行動起來，強化交通安全責任意識，帶動他人共同遵守交通規則，人人爭做文明交通的參與者，把“交通安全”這四個字永記心間吧！

篇二：全國交通安全日教育活動簡訊

爲有效提升廣大師生的交通安全出行意識和文明守法意識，有效預防和減少涉及師生的道路交通事故發生，保障師生健康安全、維護校園和諧安定，__市第八中學聯合__市公安局交警大隊，__月__日開展了交通安全宣傳進校園活動。

民警緊扣“一盔一帶”主題，結合校園周邊道路交通環境和涉及學生的典型交通事故、交通違法案例，針對性地選取課程內容，向學生們詳細講解了不繫安全帶、不戴安全頭盔、闖紅燈、翻越護欄等交通違法行爲的危害性，教育引導學生安全文明出行。

民警用典型交通事故案例警示學生交通安全無小事，告誡同學們在日常出行時要注意來往車輛，不在道路上嬉戲打鬧、不隨意橫穿馬路，做到“一看、二慢、三通過”。

隨後，同學們踊躍與民警合影，民警爲學生們發放了交通安全宣傳彩頁，現場同學們積極舉手回答問題，在歡聲笑語中，不僅學到了交通安全知識，還樹立了交通安全意識，取得了良好的宣傳效果。

從與民警的互動中就不難看出學生們對於交通的重視，整個課堂十分熱烈，效果良好。讓學生本身全部參與進文明出行裏面，做安全的第一責任人，爲文明交通貢獻自己的一份力量。

最後學生分享此次課程的收穫，闡述自己對於交通安全的新的領悟及日常所看到的不文明交通行爲，民警隨即進行指正，並肯定學生們正確的思想觀，同時倡導學生們要自覺抵制各類交通陋習，文明出行。

此次交通安全教育主題活動，不僅幫助師生更全面深入瞭解交通安全法規，懂得了珍愛生命，文明出行，更進一步提高了師生遵守交通安全規則的自覺性，對保障師生的交通安全、維護交通安全秩序、爭創平安校園起到積極的推動作用。

篇三：全國交通安全日教育活動簡訊

12月2日是“全國交通安全日”，爲了增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防範能力，我園在“全國交通安全日”到來之際，開展了交通安全宣傳教育活動。

安全工作，教育爲先。本次“全國交通安全日”活動，我園充分利用集體教學和日常教學的教育時機。首先開展了“守規則除隱患，安全文明出行”爲主題的國旗下講話，接着各班教師以安全兒歌、圖片標識、觀看交通事故視頻等教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，做一個遵守交通規則的好孩子。

通過豐富多彩的安全教育活動的開展，讓幼兒瞭解交通安全常識，提高遵守交通法規意識。我園常抓不懈，努力把安全工作做得更細、更實、更好！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

篇四：全國交通安全日教育活動簡訊

12月2日是第__個全國交通安全日，爲迅速掀起“122全國交通安全日”宣傳熱潮，營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。近日，通化縣交警走進通化縣人民廣播電臺開展“文明交通，你我同行”主題宣傳，提前預熱“122全國交通安全日”宣傳活動。

節目中，民警爲廣大聽衆詳細解讀“全國交通安全日”的來歷與意義，緊緊圍繞與安全文明出行相關的話題，從交通陋習、文明交通、出行經驗等各方面進行講解，簡單介紹了近期在全縣範圍內開展的一系列交通違法專項整治行動情況，通過一個個鮮活的典型案例，重點闡明瞭酒駕醉駕嚴重交通違法行爲給人民生命財產帶來的極大危害和嚴重後果。着重講解了“一盔一帶”對自身交通安全的重要性，引導聽衆增強道路交通法律法規和安全出行意識，倡導文明出行、摒棄交通陋習。

此次活動，進一步提升廣大羣衆的道路交通安全意識，民警結合今年“全國交通安全日”的主題“文明交通你我同行”呼籲廣大交通參與者從我做起，從現在做起，自覺遵守交通安全法律法規，共同營造平安、暢通的出行環境。

篇五：全國交通安全日教育活動簡訊

__月__日，在第__個“全國交通安全日”來臨之際，__小學組織開展“文明交通，你我同行”主題宣傳社會實踐活動。在提高自身的交通安全知識和法制意識的同時，積極向市民、行人宣傳遵守交規、安全出行的理念，倡導文明交通、共築和諧安全出行環境。

首先，__中心小學“紅領巾小交警”志願者服務隊來到鳳凰公園”交通安全主題公園和交警一起科普交通安全小常識。通過民警的生動講解和表演，結合學生們實景體驗，使學生們對交通標牌標線有了深刻的全新認識，交通安全意識得到明顯提升。

隨後，__小學“紅領巾小交警”交通志願者學生們來到千童大街路口、超市門口等重要場所開展交通志願服務活動。他們手拿“文明交通”旗幟在民警的帶領和保護下來到紅綠燈路口，向正在等待信號燈的駕駛員及行人發放交通安全宣傳單，講解交通安全法規，讓更多的市民、羣衆瞭解交通安全知識，自覺遵守交通法律法規，以自身行爲勸導機動車、非機動車駕駛員減速慢行，禮讓行人，文明有序通行。

此次活動旨在，加強“警、校、家”聯動，讓孩子們在真正懂得安全文明出行重要性的同時，做學校、家庭、社會的“小交警”，帶動和監督同學、家人、社會朋友們都嚴格遵守交通規則，一起來知險避險，倡導“自律、包容、禮讓、文明”的現代文明交通理念，做文明道路的參與者和守護者。

篇六：全國交通安全日教育活動簡訊

20__年12月2日是全國第__個交通安全日，今年的交通安全日主題爲“文明守法，平安回家”。結合學校實際，我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮，讓師生真正學會安全自衛，警鐘長鳴。

領導高度重視，師生積極行動

分管安全工作的謝校長闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺瞭解交通安全常識，自覺規範自身交通行爲，在遵守交通規則方面爲社會做出表率。

__月__日，謝校長在企業微信班主任工作羣中，對我校開展“122交通安全日”工作做了詳細的佈置，要求各班切實做好交通安全的宣傳教育工作。

同時，幹事孫__下發了交通安全宣傳教育材料及交通安全科普視頻。

活動結束後，行政部門進行了全面總結，並把活動有關圖片、視頻資料及相關材料做好保存歸檔。

家校共管，共同抓好交通安全教育

爲了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行爲習慣。我校下發了“第二十五中學《文明交通，綠色出行》致家長的一封信”，要求家長認真履行好監護責任。家校攜手，共同做好學生的交通安全教育工作。

佈置一份交通安全隱患排查作業

各班組織學生開展“交通安全隱患我發現，交通安全隱患我排查”活動，要求學生認真做好對交通安全隱患排查工作。

通過第__個“全國交通安全日”活動的開展，提升了我校師生交通安全意識和交通安全防範能力。今後，我校將持續做好學生交通安全宣教工作，爲學生的平安健康成長保駕護航！

篇七：全國交通安全日教育活動簡訊

在第12個“全國交通安全日”來臨之際，__月__日，我市舉行20__年“全國交通安全日”主題活動。市委副書記、市長華__宣佈活動啓動，副市長、市公安局局長李__參加。

本活動由中共__市委、__市人民政府主辦，中共__市委宣傳部（文明辦）、__市創建全國文明城市工作指揮部辦公室、__市公安局（交警支隊）承辦，市委網信辦、市教育局、市司法局、市交通運輸局、市商務局、市應急管理局、市市場監督管理局、團市委、市郵政管理局、省交警總隊高警局__支隊協辦。__各市直單位、企業共計300餘人參加此次活動。

啓動儀式上播放了__市文明交通宣傳片，朗誦了詩歌，並由市公安局交警支隊民警劉__領宣“文明交通你我同行”倡議書，各市直相關單位、企業、志願者還設立了交通安全宣傳展臺。

活動要求，全市交通參與者要立即行動起來，牢固樹立交通安全意識、熟練掌握交通安全知識、切實提高自我防護能力，讓文明出行成爲城市靚麗的風景線、守法出行的根本線、守護平安的生命線、學生安全的保障線、淨化城市的標準線，讓城市交通更文明、更暢通、更有序，共建文明秩序之城，爲__交通的和諧有序貢獻自己的力量。

活動結束後，華__、李__一行參觀現場宣傳展臺，並來到市城南公園門口，對現場羣衆進行交通安全知識宣講，爲路過的電動摩托車駕乘人員贈送安全頭盔。

篇八：全國交通安全日教育活動簡訊

幼兒是祖國的花朵，是未來的希望。爲了進一步加強幼兒園交通安全管理工作，提升幼兒交通安全意識，提高幼兒自我防護能力，加強警園共建，創建平安和諧校園。20__年__月__日上午，我園邀請__區公安局交警大隊的交警走進我園，開展了一場集趣味性、實效性、娛樂性爲一體的交通安全教育主題活動。

交通安全知識講座

我們有幸邀請到__市__區公安局交警大隊馳__、張__警官，看到高大帥氣的交警叔叔，幼兒全神貫注，一臉崇拜的模樣，全程聽得可認真了。

馳__交警叔叔爲全體幼兒上了一堂生動的交通安全課。他結合幼兒的年齡特點和成長規律，通過觀看宣傳視頻、課件展示、互動問答等形式，用通俗易懂的語言向幼兒講解交通信號燈、人行橫道的標誌、“斑馬線”的作用；重點就如何乘車，如何在道路上安全行走避免發生意外等問題進行詳細講解，讓幼兒認識到文明交通、安全出行的重要性，教育幼兒從小養成遵守交通規則的良好出行習慣。

認識交通信號燈

綠、黃、紅三種光色交通信號燈的顏色，是光學原理，長期的和實踐而定下來的。

1、在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長，穿透周圍介質的能力最大。在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息，所以選用紅色燈光“停止信號”。

2、黃色光波長僅次於紅色，在七色中居位，也會使人感到危險，但沒紅色那麼強烈，被用作“緩衝信號”，而且黃色光穿透介質霧的能力最強。

3、綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的色光，它與紅色區別，易於辨認，也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺，所以被用來“允許通行信號”。

實景模擬演練活動

通過“躲貓貓”的遊戲，交警叔叔用直觀地方法讓幼兒知道車輛的盲區，教育幼兒在日常玩耍和行進過程中，不在車輛周圍玩耍，讓幼兒知道危險，從而遠離危險。

交警叔叔給幼兒講解了一些簡單的交通指揮手勢，幼兒在模仿的過程中，變身“小交警”，在交警叔叔的幫助下，他們不斷變換着交通指揮手勢，在操場指揮着“車輛”通行。看到這麼新奇的現場，幼兒紛紛舉手，積極地參加到活動之中去。交警通過這種新穎的模式，把交通安全知識潛移默化，循序漸進地輸入給幼兒。

隨後，交警叔叔向師生們發放了__公安局交警支隊印製的“文明交通，你我同行”交通安全宣傳頁，現場呼籲幼兒充分發揮“大手牽小手”的作用，把學到的交通安全知識帶回家，鼓勵幼兒將所學的交通安全知識講給自己的家人和朋友，真正起到“教育一個幼兒，帶動整個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。

交通安全活動總結

此次豐富多彩的交通安全主題活動調動了幼兒的積極主動性，拉近了幼兒與交警的距離，也使幼兒更好地認識到交通安全的重要性，提高自我保護意識。同時，恩美幼兒園也發出呼籲：安全，關係着每個孩子的健康成長；安全，關係着每個家庭的幸福和諧；請家長朋友們以身作則，騎電動車時戴好安全盔，駕駛汽車系好安全帶，自覺遵守各項交通規則，一起攜手築牢安全防線，爲幼兒的生命安全和身體健康保駕護航！

篇九：全國交通安全日教育活動簡訊

爲了加強校園安全教育，深入推進校園交通安全建設，保護學生生命安全，進一步提升學生的交通安全意識，__鎮__小學20__年__月開展“交通安全”宣傳教育活動。

01、開展“一盔一帶”勸導活動

爲了加大宣傳力度，我們學校的少年交警在學校周邊向家長派發交通安全宣傳單，向家長們講解交通安全法規、安全駕駛電動車、“一盔一帶”等知識，進一步增強家長們的交通安全意識，受到廣大家長的歡迎和讚許。

02、小校交警進課堂

向家長勸導的同時，少年交警還進入到課堂中，向學生們講解交通安全知識，如：步行安全注意事項，公共出行注意事項，乘車外出注意事項等等，提高學生自我保護能力。

03、邀請警務人員開展知識講座

我們邀請了法制副校長劉__警長爲孩子們進行一場“交通安全知識講座”，詳細耐心地講解了交通法規、文明乘車的秩序，違反交通管理的相關行爲，通過一件件慘痛的交通安全事故，告誡同學們珍惜生命，遵守交通法規，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。同學們都很認真聽講，做筆記，並積極參與互動。本次知識講座讓學生們收穫很多，有效提高了學生的交通安全意識。

04、開展主題班會

__小學全體班主任利用班會課時間，通過講解交通安全常識、法律法規和互動問答等形式開展交通安全宣傳，並通過圖片、視頻資料，列舉近年來涉及學生的典型交通事故案例，以案說法，深入淺出地講解了遵守交通規則的重要性，對校園交通安全有關規定、風險點、預防措施進行講解，引導同學們提高交通安全意識，自覺遵守交通規則，文明出行，還向學生們普及了道路、車輛、交通標識、交通信號燈等交通安全常識，以及認識汽車盲區、如何馬路上安全行走等知識。

05、開展校車司乘人員學習培訓

__小學組織全體校車司乘人員進行培訓，學習了交通安全知識，注意車速、路況，定點停車讓學生上下車，引導他們教育學生在車上繫好安全帶，不許隨意走動、打鬧，不許吃零食等等。

06、開展“小手拉大手”繪畫、手抄報活動

爲全面提升學生參與交通文明素質與安全意識，我們學校通過開展“小手拉大手”繪畫活動，強化學生交通安全知識，將“交通安全”的理念深入學生心中，樹立每位學生對自己交通安全的責任感。

道路千萬條，安全第一條！通過開展“交通安全宣傳教育”活動，進一步增強了學生的交通安全意識。交通安全教育應從小做起，讓孩子從小學習，懂得遵守交通安全知識，文明出行。同時也請家長們以身作則，戴好安全頭盔，繫好安全帶，自覺遵守交通規則，讓我們一起守護孩子的平安健康，攜手築牢安全防線，爲孩子的生命安全和身體健康保駕護航！

篇十：全國交通安全日教育活動簡訊

12月2日是全國交通安全日，爲進一步加強校園的交通安全教育工作，增強廣大師生的交通安全意識，__市__小學開展了“文明交通，你我同行”主題活動。

交通安全主題升旗儀式

__月__日，__市__小學舉行“文明交通，你我同行”全國交通安全日主題升旗儀式。

伴隨着出旗旋律，護旗手們邁着整齊的步伐護送國旗。莊嚴的國歌響起，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，全體師生懷着自豪和崇敬的心情，凝視着飄揚的五星紅旗。

優秀少先隊員代表爲我們普及了文明交通的相關知識，隊員代表向大家發出“交通安全倡議書。”呼籲人們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，積極行動起來，強化交通安全責任意識，帶動他人共同遵守交通規則，人人爭做文明交通的參與者。

大隊輔導員代曉樂通過一個個鮮活的實例再次強調了交通安全在我們生活中的重要性，讓隊員們敲響警鐘，對於交通安全有了更深層次的理解。

交通安全主題班會活動

“文明交通，你我同行”。中隊輔導員利用主題班隊會帶領隊員們一起了解，開展形式多樣的交通安全教育

三（2）中隊的隊員們還製作了精美手抄報，學習交通安全知識、宣傳文明交通精神。

情景劇表演

交通事故猛於虎，三（2）中隊的隊員們通過演繹情景劇，給大家講述了交通安全真實事例，呼籲大家樹立“交通安全，從我做起”的文明交通意識。

親愛的隊員們，遵守交通法律法規，是每個公民的責任和義務。讓我們珍惜生命中的每一天，在生活中注意交通安全，使自己健康快樂地成長

篇十一：全國交通安全日教育活動簡訊

20__年12月2日是第__個“全國交通安全日”，爲增強__社區保潔員的交通安全和交通文明意識，12月2日下午，__社區聯合__派出所通過主題教育的活動形式，圍繞“摒棄交通陋習，安全文明出行”爲大家普及了交通安全的知識。

__派出所交警首先保潔員們講解了“全國交通安全日”的意義及相關安全常識，隨後以圖文的形式向保潔員普及日常生活中行走、過馬路、乘車和做保潔工作時應如何注意安全，如何觀察紅綠燈、走斑馬線，如何看懂民警的指揮手勢。交警通過介紹交通安全的重要性，讓保潔員們樹立了遵守交通規則的意識。

通過此次的交通安全教育，使保潔員懂得了許多基本的交通安全知識，增強了交通安全防範意識，使他們養成遵守交通法規的好習慣。

篇十二：全國交通安全日教育活動簡訊

20__年12月2日是我國第__個全國交通安全日，今年的主題是——文明守法，平安回家。爲組織開展好今年的“122全國交通安全日”主題宣傳活動，營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍，我園結合孩子們的年齡特點開展“交通安全，與你童行”交通安全出行溫馨提示，讓孩子們瞭解安全知識，平安出行。

交通安全教育

我園特邀請__派出所的民警來爲我們進行交通安全的宣傳教育活動，活動中莊警官給我們講解生動的案例，用視頻的直觀地讓我們感受到遵守交通規則的重要性，通過觀看與大型車輛“搶行、並行”、橫穿馬路、分心騎行、逆行、走機動車道、酒後騎行、闖紅燈等七類嚴重危險行爲，提醒教時刻敲響交通安全警鐘，讓我們更好地進行家校間的溝通教育。

幼兒交通安全教育

各位老師的利用交通安全宣傳活動月的教育契機，根據幼兒的年齡特點進行安全教育。交通安全教育應從小做起，讓幼兒從小學習，懂得遵守交通安全知識，文明出行。同時也請家長們以身作則，戴好安全盔，繫好安全帶，自覺遵守交通規則，讓我們一起守護孩子的平安健康，攜手築牢安全防線，爲孩子的生命安全和身體健康保駕護航，爲文明城市創建貢獻自己的力量！

交通安全溫馨提示

1、過馬路要看交通指示燈

步行時，要走人行道，先看左側車輛，後看右側車輛，靠右側行走。過馬路要看交通信號燈，綠燈亮時，可通行，紅燈亮時，禁止通行。

2、過馬路要和父母手牽手

過馬路時需牽好父母的手，不可掙脫或在馬路上追逐打鬧。

3、不在馬路上奔跑

一定要記住，不能在馬路上嬉戲打鬧。不在機動車道、非機動車道上進行打鬧、猛跑、踢球等活動。不攀爬車輛、不附身並行、互相追逐。

4、不翻越圍欄

不做違法違紀行爲，遵守交通規則，從自身做起。

5、不在馬路中間玩耍

玩耍時，需在指定場所玩耍比如：遊樂場、小區、無車輛場所。

乘坐電動車注意事項：

01、佩戴安全頭盔。

02、不違法載人，電動自行車限載一名12週歲以下未成年人。

03、不酒後駕駛。

04、不駕駛改裝、拼接或加裝不合規電動車。

05、堅決避免闖紅燈、違法載人、佔道行駛、逆向行駛、未懸掛號牌、挪用號牌、亂停亂放等交通違法行爲。

06、未滿16週歲不駕駛電動車。

07、養成防禦性駕駛習慣。不闖紅燈、不猛拐轉彎、不逆向行駛、不超速行駛；選擇非機動車道、或靠右側路邊通行；橫過道路，下車推行、左看右看、安全通過。

乘坐出租車注意事項：

01、有序地在等候區等出租車。

02、上車後繫好安全帶。

03、下車時要左右看。

篇十三：全國交通安全日教育活動簡訊

20__年12月2日是第__個“全國交通安全日”，爲促進隊員們養成良好的交通安全文明習慣，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，有效預防和減少交通事故的發生。在交通安全日來臨之際，我校組織開展了以“交通安全，並肩'童'行”爲主題的教育活動。

由來

2012年7月22日，國務院下發《關於加強道路交通安全工作的意見》明確提出，設立“全國交通安全日”，充分發揮主管部門、汽車企業、行業協會、社區、學校和單位的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識和安全意識。同年11月18日，根據公安部請示，國務院正式批覆同意自2012年起，將每年12月2日設立爲“全國交通安全日”。

主題升旗儀式

我校舉行了“全國交通安全日”主題升旗儀式，隊員代表發言時就我們面臨的交通環境、交通法規、事故後怎麼做等幾個方面進行講述，發言結合生活中的交通違規案例進行分析，用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害。

主題班會

輔導員老師在班會上爲同學們播放了交通安全教育視頻，圖文並茂地介紹交通安全法規，引導同學認識交通標識，並以問答的形式寓教於樂，重點講解不按人行道行走、亂穿馬路翻越護欄、在馬路上奔跑嬉戲、玩耍追逐等不安全行爲的危害。

通過班會的召開，隊員們將“交通安全”四字銘記在心，從小種下“生命至上，交通安全無小事”的種子，進而主動將交通安全知識傳遞給身邊的家人朋友，號召並監督他們共同維護交通安全，做文明交通的推動者和踐行者。

“交通安全”繪出來

畫筆畫交通，色彩描安全。隊員們以交通安全爲主題，用畫筆描繪出精美的手抄報和繪畫，內容有交通安全警示標語、交通標識理解含義、交通規則遵守等等，豐富多彩，色彩斑斕，具有重要的教育警示意義。

通過此次活動，隊員們深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，用自己的實際行動文明出行，遵守交規，守護安全。讓我們一起攜起手來，以“小我”帶動“大家”，以“個人”帶動“人人”，從我做起，從現在做起，築牢交通安全防線，文明守法，遠離危險，快樂上學，平安回家。

篇十四：全國交通安全日教育活動簡訊

在第__個“122”全國交通安全日到來之際，爲進一步提高師幼的交通安全意識，增強師幼交通安全風險防範能力，學習和掌握一些生活中的交通行爲規範。20__年__月__日上午，我園邀請__市交警大隊的交警叔叔們走進幼兒園，開展了以“守法規知禮讓，安全文明出行”爲主題的“全國交通安全日”教育活動。

01、交通安全我先行

一大早志願者們身着統一的“志願者”服裝在幼兒園門口發放《致家長的一封信》，志願者們通過發放交通安全宣傳資料，有針對性地向接送孩子的家長們講解行人的行走安全知識、騎摩托車和電動自行車應注意的事項、駕駛機動車的安全知識，以及不按規定行駛車道和違法載人等行爲的危害性。

02、交通安全我知道

實驗幼兒園校外輔導員李雨明通過發放宣傳資料、講解交通規則、現場問答互動等方式，全方位、多角度向老師宣講道路交通安全知識。提醒老師們只有提升交通安全意識，言傳身教，才能爲孩子們樹立正確的出行觀念。

03、交通手勢我會學

交通指揮手勢

停止、直行、左轉彎、右轉彎……

交警叔叔筆直地站在國旗下

揮動着雙手，

逐一演示着交通指揮手勢，

贏得了在場小朋友們熱烈的掌聲，

孩子們也紛紛的模仿起來，

看看我們的動作標不標準！

04、交通安全我會畫

活動結束後，孩子們回到班上還意猶未盡的談論着，並且用畫筆記錄下看到的和聽到的精彩畫面~

此次交通安全教育活動，不僅豐富了孩子們的交通安全知識，更重要的是讓孩子們樹立文明交通意識，養成遵守交通規則的良好習慣，通過“小手拉大手”帶動家長自覺遵守交通法規，抵制危險駕駛行爲，達到教育一個孩子帶動一個家庭，影響整個社會的目的。警、園、家三方合力，共同營造一個和諧有序的道路交通環境。

篇十五：全國交通安全日教育活動簡訊

交通安全無小事，生命安全是第一。今年12月2日是第__個“全國交通安全日”，爲提高學生的交通安全意識，規範學生的安全出行行爲，牢固樹立生命安全第一的信念，我校開展了“文明交通，你我同行”主題教育活動。

在主題升旗儀式上，我校學生代表進行《交通安全記心間》主題演講。她提醒全校師生，遵章守法，就是尊重生命，尊重自我。她還通過一個個觸目驚心的數字，舉例說明我國每年因車禍死亡人數，告誡同學們不要違反交通規則，並提出倡議，學生在日常乘車出行中也要正確佩戴安全頭盔和安全帶，做到文明出行。

各班利用班隊會開展“全國交通安全日”主題活動。班主任老師通過圖文並茂、視頻的形式給學生們進行了詳細的交通安全知識講解，讓學生了解基本的交通安全知識和法律法規，包括道路交通信號、交通標誌、安全帶的使用、遵守交通規則等方面。

文明出行，安全相伴。此次交通安全主題活動，切實提高了同學們的安全防範意識，也使孩子們從小樹立了安全意識、遵守交通規則，爭做遵法、守法的新時代好少年！

篇十六：全國交通安全日教育活動簡訊

爲進一步加強學生交通安全教育工作，切實提高學生羣體”守法規、知禮讓”意識以及自我防護能力，有效預防和減少道路交通事故發生，20__年__月__日，我校邀請__市馬__交通安全公益推廣團隊對全校師生進行交通安全宣傳宣講活動。

首先，由陳__校長寄語：

1、認真聽講，瞭解交通安全的重要性，養成文明的出行習慣，做一名合格的中學生；

2、學會識別校園內外的交通安全隱患，自覺遵守交規，做好“一盔一帶”，做一名遵紀守法的小公民；

3、宣傳好交規常識，將所學的交通安全知識帶回家，以便在生活中更好地保護自己和家人的生命安全。

馬__老師的交通安全宣講主題爲：“守規矩重防範，安全文明出行”。馬__老師通過典型的交通事故案例以及運用互動的形式向全體師生生動地宣講了交通安全法規，同時也重點講解一些走路、騎行、乘車等安全內容。馬老師的講解精彩紛呈、震撼人心，讓我校師生獲益匪淺。

宣講活動最後，由馬__老師帶領全體師生進行交通安全宣誓，並與我校領導及“安全小衛士”代表合照！

一直以來，我校都將交通安全作爲校園安全的重中之重來抓，此次邀請馬__交通公益團隊走進校園，普及了交通安全法規和常識，增強了全體師生交通安全意識，提高了全體師生的交通安全防範能力，爲師生撐起一片安全的天空。

篇十七：全國交通安全日教育活動簡訊

爲提升__街道__社區居民日常出行交通安全，增強社區羣衆文明交通素養，__社區新時代文明實踐站在轄區內開展了“文明交通，從我做起”交通安全宣傳活動。

活動中，社區工作人員通過發放宣傳材料，向過往居民用通俗易懂的語言宣傳交通安全政策，強調交通安全出行的重要性，普及交通安全注意事項，重點叮囑了居民在日常駕乘電動自行車時，一定要規範佩戴安全使用頭盔。同時結合常見的交通違法行爲，普及酒駕、逆行、闖紅燈等交通違法行爲的危害，倡導大家要自覺遵守交通法規，文明出行，爲自身生命安全負責。

本次交通安全宣傳活動有效強化了社區居民遵守交通法規的法治觀念，幫助居民羣衆提高對文明交通出行的認知程度，對營造平安和諧的社區交通環境起到了積極的推進作用。接下來，__社區新時代文明實踐站將進一步加強宣傳，在日常工作中豐富形式，努力營造安全、和諧的社區生活環境。

篇十八：全國交通安全日教育活動簡訊

“文明交通，你我同行”，第__個122“全國交通安全日”即將到來，爲進一步提高廣大羣衆交通安全意識和自我保護能力，努力營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。__月__日，市公安局交警支隊__大隊開展了“122”交通安全主題宣傳活動。

活動中，民警聯合城管部門在轄區重點路口、路段、駕校通過發放宣傳資料和麪對面講解的方式，向羣衆宣傳道路交通安全知識，詳細講解酒駕醉駕、無證駕駛、涉牌涉證、超速行駛、超員超載、亂停亂放、佔道擺攤等交通違法行爲的危害性和嚴重後果，分析典型違法案例和事故案例，以案說法，引導廣大羣衆、駕校學員自覺遵守交通法規，安全文明出行。

同時，民警還引導現場羣衆關注支隊官方新媒體賬號，隨時掌握最新交管動態，隨時學習交通安全知識，牢固樹立“自律、包容、禮讓、文明”的現代文明交通理念，引導文明規範交通行爲，倡導全社會共同關注交通安全，不斷增強羣衆出行的安全感、幸福感和獲得感。

篇十九：全國交通安全日教育活動簡訊

爲進一步提升廣大駕駛員和人民羣衆的交通安全意識，營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍，切實預防和減少道路交通事故的發生。__月__日，__市公安局交通管理大隊民輔警利用高速檢查站、公路服務區、收費站、開展“122”全國交通安全日主題宣傳活動。

活動中，檢查站民輔警結合今年全國交通安全日“文明交通你我同行”主題，通過發放宣傳資料，擺放宣傳提示牌、張貼宣傳海報和麪對面提示等方式，向過往駕乘人員宣傳酒醉駕、無證、涉牌涉證、超速行駛、麪包車超員、疲勞駕駛等交通違法行爲的危害性和嚴重後果，分析轄區典型事故案例，引導廣大羣衆自覺遵守交通法規，安全文明出行。同時，向羣衆宣講“122”的由來及開展此次宣傳活動的目的，大力倡導“文明交通、你我同行”交通理念，提醒駕駛人安全駕駛、平安出行。

此次活動，切實增強了廣大人民羣衆的交通安全意識和自我防護意識，對促進道路安全暢通、推動社會文明進步將產生深遠影響，爲構建安全、文明、暢通、和諧、有序的道路交通環境打下了堅實基礎。

篇二十：全國交通安全日教育活動簡訊

爲進一步提升幼兒的交通安全意識和文明意識，增強自我防護能力，在第__個“全國交通安全日”來臨之際，__幼兒園開展了“‘幼’見交通平安‘童’行”交通安全教育系列活動。

__區__交警大隊的交警叔叔根據小朋友的年齡特點，製作了豐富的PPT，結合圖片、視頻等多種形式，圍繞小朋友應知應會的交通知識點展開，向大家講述瞭如何規避馬路上的危險，以趣味搶答、經驗分享等寓教於樂的形式向小朋友們講解了“不能亂穿馬路”、“轉彎路口遠離汽車”等交通安全知識，幫助孩子們謹記交通安全，切實增強孩子們“知危險、會避險”的能力。

各班老師根據幼兒的年齡特點組織開展了各種各樣的主題教育活動，通過講故事、觀看圖片、情景體驗、視頻等方式引導幼兒更好地瞭解交通安全知識，提高交通安全意識。

幼兒在活動中明白了交通安全、人人有責，他們紛紛變身“小小交通宣傳員”，拿起手中的畫筆，“禮讓斑馬線”、“紅燈停，綠燈行”、“一盔一帶，守護安全”。

戶外遊戲中，孩子們模擬真實馬路交通行駛的場景，他們在扮演“小交警”、“小司機”中不斷增強對交通安全標誌、交警手勢的理解，在實踐中提高交通安全常識，提高自我保護能力。

“這麼多重要的交通安全知識，要讓更多的小朋友知道”……孩子們拿起畫筆，將交通安全描繪在畫紙上，通過繪製交通安全宣傳畫，不僅樹立了小朋友們的交通安全意識，更提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

大手拉小手，安全家家有。通過交通安全宣傳週的系列活動，廣大師幼和家長對交通安全的重要性有了新的認識，努力共同遵守交通規則。__幼兒園也將繼續和大家攜手築牢安全防線，爲孩子的生命安全和身體健康保駕護航！

篇二十一：全國交通安全日教育活動簡訊

在第__個“122全國交通安全日”來臨之際，爲廣泛宣傳交通安全知識，提高學生的交通安全意識，強化學生自我安全保護能力，切實做好校園安全防範工作。__月__日，__經濟技術開發區__小學開展了“文明交通，你我同行”爲主題的交通安全教育活動。

交通安全記心間，國旗下講話。升旗儀式上德育副校長景__以“文明交通，你我同行”爲主題作講話，他用一個個鮮明的事例來告訴同學們交通安全的重要性，明白交通無小事，安全靠大家，“小細節”關係“大安全”。同時，希望同學們樹立良好的交通安全意識，培養安全文明的出行習慣，以小手拉大手的方式，帶動更多的人行動起來，踐行文明交通，保障生命安全。

交通安全我來學，主題班會課。各班班主任通過講故事、認識交通標誌、同學們觀看視頻等方式讓他們瞭解“交通安全”的知識。在生動直觀、快樂有趣的教育活動中引導同學們瞭解必要的交通安全常識，明白外出要遵守交通規則，知道在上學、放學回家路上都要注意交通安全、更不隨意在馬路上玩耍、乘車時不把頭伸出車外等等安全知識，時常敲醒安全警鐘。

據悉，通過本次活動，同學們紛紛表示：文明交通，從我做起，從現在做起；堅持認真學習交通法規，自覺遵守交通規則，努力當好文明交通的宣傳者和踐行者，共同營造安全、文明的交通出行環境！

篇二十二：全國交通安全日教育活動簡訊

“122”全國交通安全日即將來臨，爲進一步做好轄區中小學生交通安全宣傳教育工作，不斷提高學生的交通安全意識、文明出行意識及自我保護能力，切實維護校園周邊道路交通秩序。__月__日，__縣公安局交警大隊走進__小學，以“文明交通，你我同行”爲主題，開展“122”全國交通安全日宣傳教育進校園活動。

活動中，宣傳民警採取“互動教學+現場模擬”的方式讓學生現場感受安全出行的重要性。首先民警結合學生年齡和出行特點等實際情況，用通俗易懂、生動有趣的語言，深入淺出地爲同學們講解鬼探頭、開門殺、嬉戲打鬧、視野盲區、內輪差等常見的交通安全危害，教導他們如何規避對應的風險，並用警車作爲“教具”，在車輛周圍標明瞭盲區位置，邀請學生坐進駕駛座並引導其查看窗口及後視鏡，更直觀地瞭解車輛的盲區範圍，提高安全意識和防範意識。隨後，民警通過現場展示單警裝備、酒精測試儀等警用裝備，充分調動孩子們的積極性，以這種趣味性的方式向學生們滲透遵守交規的重要性。

最後，宣傳民警走進課堂，用通俗易懂的語言向學生、老師進行講解出行時應遵守的交通規則和交通安全知識，告誡學生行車、走路時，要留心觀察路面情況，做到“一看、二慢、三通過”，按交通信號及交通標誌、標線所指示的方向行走，不闖紅燈、不隨意橫穿馬路、不在道路上嬉鬧玩耍，告誡同學們在上下學及放假期間做到“四個嚴禁”：嚴禁乘坐載客汽車以外的機動車；不滿12週歲嚴禁騎行自行車；不滿16週歲嚴禁駕駛電動車上路；嚴禁乘坐“黑車”、超員、超載車輛，教育引導學生自覺遵守交通規則，養成良好的安全出行習慣。

通過此次課堂教學和現場體驗的教學方式，進一步增強了學生的交通安全意識，有助於學生養成文明出行和自覺遵守交通規則的良好習慣，也爲即將到來的第__個122“全國交通安全日”預熱升溫，並將文明交通理念傳遞到每個家庭，共同創造平安和諧的交通環境。