以助人之樂爲話題的作文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編爲大家收集的以助人之樂爲話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界上有很多人，無時無刻都在爲世界做一些事情，比如：環衛工人、醫生、軍人等，這些人我們都應該尊重他們。
今天我和媽媽下去玩，外面好熱呀。但是隻要一看，就可以看到環衛工人在那裏，不管有多熱都不怕的，他們就在那裏給下面的草兒花兒澆水。看，他們還有人澆完水就去一些樓層掃地、拖地，他們多麼辛苦呀。我們還到處亂扔垃圾，希望以後沒有人在亂扔垃圾。這樣他們也就不用再這麼辛苦啦。
然後，我們又去菜市場，看見有許多人在那裏擺地攤賣菜。我想，這個天氣好熱呀，他們還在這裏擺地攤，難道他們一點都不熱。我和媽媽趕緊買完菜，就回家了。回到家，我問媽媽：“他們在那裏擺地攤，難道不熱嗎？”媽媽說：“他們是爲了賺一些錢，養家餬口，並不是他們想要很多錢，而是想要賺一些生活費，不再一味依靠（依賴）兒女們撫養。”
“哦，我知道了。”我說。我們終於到家了，到家的時候，我問媽媽：“爲什麼有那麼多環衛工人呀？”“因爲我們總是亂扔垃圾，所以才需要很多很多的環衛工人呀。”媽媽說。
“這個世界上有很多很多爲世界做有用的事情，比如說：鄭成功、鄧稼先他們這些人……”我不解地問：“他們爲什麼要這樣做呢？”“因爲他們要報效國家，幫助保護人民和後代呀。”媽媽語重心長地說。
“我們有這樣的生活，都是他們創造出來的嗎？”我問。“當然是的，所以你也要認真讀書，以後報效國家，做有用之才。”媽媽說。我點點頭：“好的。”
我們這個世界上，不管你做什麼事情，都要做對國家有利的事情。說到這裏，我想起一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”是的，只要每一個人都爲祖國做一些有益的事情，祖國就會變得更美好。
以助人之樂爲話題的作文篇2君子貴人賤己，先人而後己。——題記
幫助他人，在作爲一種立足之本的同時，也不失爲一種“贈人玫瑰，手有餘香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中，卻再難見到人與人之間的相互信任了，助人爲樂，又談何容易？
秋日的黃昏，習習的涼風，吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無定的飄蕩着，爲天地間的一切渲染上火紅的色彩。彷彿一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一個有些矮小、無助的身影，在人羣中，顯得尤爲的醒目。上前兩步，發現他正努力地將一輛對於他來說尤爲笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁，車依舊不動，他卻早已漲紅了臉。四周的人羣仿若未見一般，一個接一個地從他身邊經過，卻無一人駐足，出手相助。由此可見世態的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、爲人美德。亦或是在不斷地失去信任，也失去了那顆助人爲樂的赤子之心。
一個人，在助人爲樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到昇華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人爲樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，從現在起，讓我們爲中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻，爲人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病，憂人之憂。
以助人之樂爲話題的作文篇3上個星期天，我早上起牀，洗完臉刷完牙之後，爸爸給了我10元錢讓我去買熱乾麪。
我像兔子一樣飛奔出去，很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老闆說：“老闆，給我下三碗熱乾麪，一碗不要辣，兩碗要辣。”老闆匆忙的接過我手裏的10元錢，然後又給了我15元錢，我看了我旁邊的人，原來他用20元買了一碗熱乾麪。然後老闆應該給他15元，我猜老闆肯定把我當成那個人了，結果把15元給我了。我心裏一陣竊喜。
走在回家的路上，我在心裏糾結的想：我到底跟不跟老闆說呢？如果我還給他，15元就沒了。嗯還是不給吧！反正他們店裏人多。可我又一想，叔叔賺錢也不容易，每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧！於是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說：“叔叔，你剛纔多找了我15元，我是來把這15元還給您的，您應該只找給我1元錢的。”叔叔不可思議地說：“我沒找錯呀？”我又說：“我只給了您10元錢，您把那人當成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接着說：“我沒有，我做事很仔細的，不會錯的。”我接着又說：“您是找錯了，我只給了您10元錢，不是給了你20元。”我說到中途的時候，那位叔叔突然打斷我的話，急忙說：“哦，你只給了我10元，應該只找1元的，唉，我真是糊塗呀！”說完叔叔把15元錢拿回去了，給了我一元錢。
回家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我講誠信。聽了媽媽的話我心裏美滋滋的。這件事我做對了，我們都應該做一個講誠信的人！
以助人之樂爲話題的作文篇4助人爲樂既是一種行爲，也是一種品德，做了好事會讓我們的`生活更美好。
記得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我們要坐公交車去，車上的人真多呀，幾乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看見一個座位了，忽然我的眼前一亮，看見了有一個座位，我急忙把姐姐叫過來也作過了一會兒，有一個老奶奶提着一個袋子慢悠悠的上了公交車，她白髮蒼蒼，額頭上很多作文，以邊走一邊喘氣，看上去有80歲左右。他站到一個年輕人的身邊，這時車上的人有的在看報紙，有的在打電話兒，有的在玩手機，老奶奶的包不小心碰到了年輕人一下。她就大聲的嚷道：“老太太乾嘛呢？真煩人。”老奶奶不說話了，她嘆了口氣，她走到了我的身邊，我想給他讓個座，可是又不敢，我又想起了老師說如果在公交車上看見老人和有需要幫助的人一定要讓座，我鼓起勇氣想給老奶奶說，可是我又不敢我給姐姐說：“姐，我想給老奶奶讓座，可是又不敢。”姐姐說：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑眯眯的說：“謝謝你！”“沒事兒，這是我應該做到的。”我不知不覺的把話戳出來了，我說話的時候心裏一直在砰砰砰的跳着。剛纔說老奶奶的那個大哥哥突然臉紅了，車廂裏的人都在表揚我，我也不好意思的低下頭，其實我的內心是開心與喜悅的。到了我姥姥家，姐姐在給他們說公交車上的事情，他們都誇我助人爲樂。
幫助別人，別人在你有困難的時候也會幫助你，在這件事情上，我也感受到給別人讓座是多麼開心喜悅的事情啊，如果下次再遇到這樣的事情，我會毫不猶豫的讓座，助人爲樂會讓我們的生活變得更加美好了。
以助人之樂爲話題的作文篇5要是說到我的同學田韞豪，那我肯定會想起一個關鍵詞——助人爲樂。
田韞豪心腸十分善良，那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什麼的，自然不用說。就來說說他是怎麼幫助我的吧。
那是在一個下午，天空剛剛還萬里陽光照，轉眼間卻又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就變臉啊！不過這雨那麼小，估計一會就停了吧。
不過，事與願違。上了三節課後，雨反而越下越大。雨聲夾雜着雷聲，空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學的鈴聲響了。可雨還在不停地下着，大部分同學已經打着傘回家了，也有家離學校近的同學頭上頂着書包就往這傾盆大雨中衝了過去。可是我沒有帶傘，家離學校也不近，這該怎麼辦呢？
時間一分一秒地過去，我的心也越來越急躁。這時，值日生田韞豪見我沒有帶傘，便對我說：“你是沒有帶傘嗎？馬上我們一起走吧！”我用感激的眼光看着他，對他說：“太好了，謝謝你。”
田韞豪收拾完了書包，準備鎖好門與我一起走。他鎖好了門，把傘一撐，他的小花傘就打開了，我連忙躲到傘的下面。然後，我倆就邁着輕快的步伐走出了校門。
我們兩個在街上緊緊依偎着走着，一會就走到了紅旗電影院，我開始緊張起來，因爲我知道他的家就在這裏。萬一他回去了，那我還是會變成“落湯雞”的。可他好像不認識這裏似的，仍舊往前走。我奇怪地問：“你的家就在這裏，你爲什麼不回去呢？”他說：“好人做到底嘛，晚一會回家就是了。”
雖然他並不是什麼成績優異的學生，但他助人爲樂的品質感染着我，我要向他學習。
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