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小學助人爲樂作文500字摘抄題目

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關於小學助人爲樂作文500字彙總6篇

 小學助人爲樂作文500字

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學助人爲樂作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學助人爲樂作文500字 篇1

就說那件事吧。陳明因爲跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術後,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了。

瞧,他走來了。

一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱讚,誇他是個助人爲樂的人哩!

就說那件事吧。陳明因爲跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術後,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:天這麼晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室裏怎麼辦?對我揹他回家吧!

說幹就幹,李剛走過去,熱情地對陳明說:我來揹你回家吧!陳剛客氣地說:不用了,我等爸爸來!你爸爸可能有事耽擱了,還是我揹你回家吧!李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,彷彿被壓得更矮了,每一步都是那麼艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上彷彿又增添了一股力量。終於,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛着晶瑩剔透的汗珠,襯衫溼了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:謝謝你送我回家!不用謝!李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶着兒子,連聲道謝:李剛,你真是個助人爲樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!不用了,阿姨,再見!李剛說着,頭也不回地往回跑了!

李剛,真是個助人爲樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。

小學助人爲樂作文500字 篇2

“助人爲樂,乃人之美德。”是啊!助人爲樂是種美德。在我們班就有一個具有這種美德的人。她有着胖乎乎的身架,圓圓的臉蛋上嵌着一對水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷,是我心目中最美的人!

一次美術課上,老師叫我們準備一雙筷子當材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛!我高高興興地來到學校,看見同學們都拿着筷子在哪兒比比劃劃,我纔想起今天有美術課要帶一雙筷子,唉!真麼辦呀!我不知所措,只好厚着臉皮向同學借,可同學都沒有多的一雙筷子,我非常失望,心想:美術老師罰我抄課文這倒沒什麼,可萬一美術老師罰我站或是當衆批評我,這多麼沒面子呀!我還是副班長呢!我的臉往哪兒擱呀!這時,一個熟悉的身影進入我的眼簾,是唐麗婷,我又有了一絲希望了,我連忙跑向唐麗婷,微笑着對她說:“唐麗婷,你有沒有多的筷子呀?”唐麗婷回答說:“王家敏,我沒有多的筷子呀,你要幹嘛?”我垂頭喪氣的說:“哦!我沒帶筷子。”“沒關係,我可以借你呀!”唐麗婷急忙的說。“真的嗎?”我高興地問,“你不是沒有多的筷子嗎?”隨即又疑惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我,她說:“你用我的筷子,我用兩根鉛筆當筷子不就行了嗎?”然後拿出她的筷子遞給我,我猶豫了,但還是收下了她的.筷子。我內心充滿了對她的感謝!她助人爲樂的品質深深感動了我。

還有一次,我們要寫毛筆字時,一位同學沒有帶毛筆材料,向唐麗婷借,唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她,而當我們寫毛筆字時,我卻看見她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認真寫。當時,我又一次被唐麗婷的行爲而感動。

“助人爲樂,乃人之美德。”是啊!助人爲樂是一種非常優秀的品質,唐麗婷就有這種品質,我會以她爲榜樣,做一個助人爲樂的人!

小學助人爲樂作文500字 篇3

我們班有五十多個同學,他們各有優點,有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人爲樂的蒲海萍。她長着烏黑亮麗的短頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂於助人。

有一次,上科學課前我沒有帶科學用具,看着同學們個個拿出準備好的材料,我十分着急不知道該怎麼辦纔好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現了一片雨雲。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑着對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨雲上突然出現了一個太陽,我的救星出現了。

很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然後老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎麼樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關心老師說的話,只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,於是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝。”說着我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

時間總是過得很快,一轉眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎麼辦呢!

蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂於助人的好同學啊!

小學助人爲樂作文500字 篇4

暑假裏,住在我們家隔壁的天天要出去旅遊,拜託我幫他照顧一下他的兩隻倉鼠.

我一向是個熱心腸的人,便滿口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

我養過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習性應該也差不多吧。於是,我找了一片菜葉,放進籠子裏。兩隻倉鼠一看到有吃的,爭先恐後的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉佔爲己有,白色的那隻只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了。可不一會兒,它卻一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子裏看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎麼辦呀?……我怎麼向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

“上網查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對啊!”我立刻像一支離弦的箭一般衝到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心裏默唸着:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎麼辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理乾淨,再多鋪一層木屑就可以了。

三天後,我把倉鼠還給了天天。褐色的小傢伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初癒。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心裏有一種前所未有的成就感。助人爲樂真好!我願意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

小學助人爲樂作文500字 篇5

人家說助人爲樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人爲樂”這個話題擦身而過。

小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人爲樂我想是一個學生最基本的道理。看到老人過馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學輔導功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人爲樂的道理,卻永遠沒能實行。

八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這麼一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發現,人生中的色彩永遠比單色的效果好得多。”看完之後,我的感觸很大,我現在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪裏會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學習一樣不服輸吧。

這次的教育真的對我影響很大。助人爲樂,可以說是一件小事,也可以說是一件大事。從小事做起,然後邁向大事的旅程吧。學會助人爲樂吧,讓你的人生像雲霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人爲樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?

小學助人爲樂作文500字 篇6

我的叔叔是一個樂於助人,熱心,有愛心的人。

叔叔長得挺高,有些瘦,戴着一副眼鏡,眼睛特別突出,笑起來額頭上就如你往河裏扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,當我們高高興興地穿馬路時,突然看見一位手拿着柺杖,走路顫顫巍巍的老爺爺,還用一隻手扶着路邊的欄杆,那位老爺爺拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才緩緩地開口道:年輕人,現在是紅燈還是綠燈呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看燈,說:老爺爺,現在還是紅燈,一會兒綠燈了,我送您過去。謝謝啊,你真是個好心人,我自己能走,一會綠燈了,你告訴我就是了。那位老人繼續用緩慢的語調回答叔叔。過了一會兒,叔叔看見紅燈閃了一下,變成了綠燈,便說:老爺爺,現在是綠燈了,您可以過去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不轉睛地看着老人和路燈,心想:要是紅燈了怎麼辦?那位老人會有危險嗎?那些車子會讓他嗎?想着想着,發現綠燈已變成了紅燈,而老人卻還在馬路的中間,我急了,心裏不斷地想着:這怎麼辦?車子要開過來了,老人會有危險的,怎麼辦?我猛然想起了叔叔,卻看見叔叔好像沒看見似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平時挺愛幫助別人的,怎麼在緊急時刻卻視而不見了呢?難道他不是真心想幫助別人,而是裝一下樣子?突然,我耳邊的口哨聲消失了,我回頭一看,叔叔不見了?我又向馬路中央一看,叔叔飛快地跑了過去,扶着老人對車主說:請你們停一下,這位老爺爺行動不方便,請諒解!說完,他伸出一隻手,示意讓車停下來。我看了這一幕,我心頭涌出了無窮的敬意,同時,我也明白了叔叔剛纔只是沒有看見而已,並不是視而不見啊!

我要學習叔叔樂於助人的精神,做一個有愛心的小市民!

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