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關於小學生的活動作文400字集錦9篇

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關於小學生的活動作文400字集錦9篇

關於小學生的活動作文400字集錦9篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生的活動作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學生的活動作文400字 篇1

爲了給學生創設一個競爭的氛圍,激勵學生樂於積累,樂於寫作,展現我校的教風學風之美,構建小學生健康和諧的校園生活,促進我校語文教學改革,培養學生的作文興趣和語言文字表達能力,全面提高學生的綜合素質,發現和培養寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現將有關事項安排如下:

一、活動目的:

本次活動的宗旨是讓學生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,並樂於寫作,同時引導學生留心生活,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養的提高。

二、參賽對象:

小學一至六年級的學生(每班選15名學生)。

三、參賽要求:

各年級對本次活動務必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學生,並作好相應輔導,力爭賽出成績,賽出水平。

四、獎項設置:

1、比賽分爲高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學校給予表彰獎勵。

五、活動具體安排:

1、請各班認真組織選拔15名優秀同學參賽。

2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均爲60分鐘。

3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳

中段組 實驗室

低段組 三年級教室

評卷:由教導處組織教師組成評委組進行評審。

創小語文教研組 20xx年9月23日

小學生的活動作文400字 篇2

有一天當媽媽告訴我將成爲20xx年《今日招遠》小記者時,我高興得睡不了覺,就天天盼望小記者活動的時間。盼呀盼,這一天終於來到了。

1月31日,星期天,我們20xx年的小記者第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室裏有許許多多的座位,我還發現大黑板上寫着200X,當時我就想現在都20xx年了,怎麼還寫200X呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語地說:“到底怎麼回事呢?”過了一會兒,溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、羣號和訂報都記到採訪本上,並說如果報紙來的不及時,可以打我們的訂報電話,接着又開始發小記者證,證上是我自己的照片。

兩位老師給我們分了組後,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小記者的規則:作爲一名記者,要學會發現新聞線索,這包括人們的對話、大事情的預告及事物的變化都要注意;採訪前要做好充分的準備,包括物質準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個以上的問題,提問時要想讀者的問題,要深深地問,深挖細結;採訪時要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;採訪完要對被採訪人表示感謝。

聽着王主任認真的講解我才知道,當記者真不是那麼容易,它需要許多條件,同時也非常鍛鍊我,他讓我明白如果想當一個讓人讚歎的記者,是非常難的,同時我也知道媽媽爲什麼給我報小記者了,媽媽就想讓我膽子大一點,敢於與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會努力做到並做好!

小學生的活動作文400字 篇3

暑假中我們參加了居委會活動,在這期間我有很多不同的體會和感受。

記得第一次參加活動,我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中,等人到齊後,我們就向泗灣居委會前進,到了居委會我纔想起居委會2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個半小時。終於等到居委會阿姨上班來了,我們向阿姨建議讓我們爲社區宣傳法律知識,把宣傳內容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨後又請她的兒子爲我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫着,轉眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸溼了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來。但我們並沒有因此而放棄,而是更加認真了。隨着時間的推移,我們出了一塊又一塊,這時,路上的行人漸漸多了起來,他們有的在認真地看着黑板上的內容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說現在的小學生真了不起。看着這些行人,聽着這些讚許的話,我突然感到無比的自豪,因爲我們也可以爲社區做點貢獻了。在以後的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。

通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力,並且也讓我學到了不少知識,以後,我還要多參加這些組織活動,更好地鍛鍊自己。

小學生的活動作文400字 篇4

大家都有特別的活動,比如自己舉行的騎車比賽、畫畫大賽、跑步大賽等一些活動。

我要說的特別活動是我們學校在6。1兒童節舉辦的“紅領巾跳蚤市場”。“紅領巾跳蚤市場”是因爲紀念汶川大地震自然災害而舉辦的。這一天,所有的學生拿上自家的東西,如廢舊報紙、書籍、玩具等,擺在操場上,自己定價,隨意買賣。而後,把這些買東西的錢再捐給那些在地震中失去家園的小朋友,讓他們的明天過得更好。

當天,市場上人山人海,靠樹蔭的地方都站滿了人,沒有一個人在太陽下。許多同學都帶了許多物品賣,也買了很多物品,相互出的價格很便宜,大多數是跳樓價,有的打6。1折,有的打2折,……不過,我家裏條件也不是很好,爸爸媽媽沒有給我零花錢,我沒有多錢帶。於是,我把自己最心愛的書和玩具都帶來買,這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當同學把它們買走時,我很難受,不過最後還是依依不捨的把它們低價買了,因爲我身上沒錢,而我要捐錢。我覺得這個活動是很有意義的,大家都在以自己的方式表達和傳遞着自己的心意,這是一次特別的活動。

這一次活動,我懂得了只要心意在,比其他的東西都寶貴。

小學生的活動作文400字 篇5

今天是植樹節,我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學們一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。

到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學們立即爭先恐後地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區裏的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑眯眯地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。

接下來,我們幹得更來勁了,一個坑一個坑地挖,並種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加着。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。

我們望着眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹……

小學生的活動作文400字 篇6

在我小的時候,大人們常說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午,我們的班主任楊老師帶着我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老,老師帶領我們去餐廳,敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑着歡迎我們的`到來,老人們都坐在座位上,用鼓掌聲來歡迎我們,說“歡迎,歡迎!”我們爲這次敬老活動準備了豐富多彩的節目,有三句半、倒黴的一天、三隻小豬、龜兔賽跑、我們太過分了,我們還一起和老人聊天,問起了老人的年齡、身體情況。

這次我參與表演的太過分了,大意是:老師讓學生們練習反義詞,老師講一個詞,學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯着我看時,我非常緊張,我在心裏不停的對自己說:“要靜下心來”,經過幾次的表演我慢慢的放鬆了,可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞,逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了,我們就要回去了,臨走時我們紛紛向他們道別,爺爺奶奶們也用慈祥的目光看着我們,依依不捨的向我們道別,說:“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多麼有意義的一件事啊!

小學生的活動作文400字 篇7

我們班搞了一個有意義的活動,也是我們班的特色活動,就是組織發放給全民提高素質的宣傳單。

這個活動我們已經開展兩個星期了,不但宣傳的好,還得到了不少人的讚揚和大力扶持。這樣一來,我們更加有了自信,不光是在街頭人流中宣傳,還擴大到了公園、商店開展這個宣傳活動。每當爲一名北京人宣傳完我們這個活動時,不僅要簽字留名,還要簽上簡要的意見呢!瞧,果真是個很有特色的活動對吧?

這個星期六下午,我又和班裏的高翱同學一起商量來到了石景山雕塑公園進行宣傳。我買了兩張票後興高采烈地進入了公園門口,高翱大聲說:“啊!真好,怎麼這麼多人在看書呀,難道他們來雕塑公園就是看書的嗎?我環視周圍骨定地說:“當然是,而且他(她)們一定是一些愛學習的人,要不怎麼到這麼清靜的地方看書。”還有一些人在看雕塑,我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當中,我走到一位叔叔面前說:“叔叔耽誤您一點時間,我是古城第二小學五年級學生,現正在開展一個宣傳提高全民素質活動,請您看一下我們的宣傳材料,並請您籤一下意見和留下名字;阿姨您好……。”叔叔聽了我們的話,高興地問:“你們是那個學校的,這些文章是怎麼寫的,這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最後叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上籤了許多支持和表揚的話語。我們的宣傳活動又成功了。

就這樣我們又反反覆覆地宣傳了一個下午,口也幹了,也累了,可是我們特別高興,我們收穫很大。不但進行了宣傳,同時對自己也是一種鍛鍊和一次很好的教育。

小學生的活動作文400字 篇8

在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。

那天,媽媽對我說:“今天我們來搞一次活動吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道。“那我來當裁判,我們就來玩:‘乒乓球不能落地’這個活動吧,活動的規則是:1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站着,手裏各拿着一個乒乓球拍上面託着一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就…哈!”於是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因爲弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的爲我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落後,兩人擠來擠去,不過還是我佔了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過,這次的遊戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

小學生的活動作文400字 篇9

星期五的下午,我們可愛的英語老師anne佈置了一項家庭作業——讓我們週末在家裏製作復活節彩蛋。我一聽到這一項作業,先是很好奇,心裏想什麼是復活節彩蛋呢?後來想應該是把蛋殼畫的很漂亮吧,於是,一回到家裏,就讓媽媽陪着我一起製作彩蛋。

我首先拿一個生雞蛋,再拿些水彩筆,在裏面挑選出我喜歡的顏色,有藍色,綠色,黃色,紅色,紫色,材料一切就緒後,就開始動手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子,不過,在我剛剛開始畫彩蛋的時候,因爲我畫雞蛋用的力氣太大了,一不小心把雞蛋畫碎了,結果,爲了不浪費,媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹,成爲我晚餐的一道菜。之後媽媽又拿了一個雞蛋給我,讓我重新開始畫,但是我覺得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個有點不一樣,於是,我仔細觀察,發現原來這個雞蛋已經被媽媽煮熟了。我問媽媽原因,她說熟雞蛋不容易破,她還開玩笑的說:“明天可不想再吃蒸雞蛋了。”聽了媽媽的話後,我便開始更加小心翼翼的畫起來,這次我換了一下顏色有紫色,白色,橙色,藍色,畫出來的彩蛋一橫槓一橫槓的,就像斑馬身上的條紋一樣,不過是五顏六色的,非常漂亮,而且這次我用的力氣非常的輕,雞蛋一點損傷都沒有。

這一次製作彩蛋讓我很有成就感,看着自己做出來的作品,心裏美滋滋的!

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