【熱門】小學活動的作文400字彙編八篇

【熱門】小學活動的作文400字彙編八篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學活動的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的大課間有25分鐘，這對於我來說，已經是非常長的時間了，這本應該是我很高興的時刻，可現在，我想高興都高興不起來。

這一週，衛生值周的袖標又給了我們班，由於我是班級裏的衛生委員，當然要檢查別的班級的衛生。由於袖標的來之不易，每七週才輪到我們一次，這又是多麼光榮的職務呀。因爲這些原因，所以我想好好的當這周的課間衛生值周生，在第二節課下課時，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊形。此時，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因爲，我是合唱隊的，下週三省裏就要來檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以，現在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因爲，我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學演出。在五樓會議室悶了30多分鐘，我們終於排完了隊形，分完了聲部，讓我們走了。但我們還沒有動地方，老師又提醒了一句：“高聲部的同學明天不用來了!聽到通知後，再來，低聲部的同學明天還上五樓會議室，繼續排練。”我一聽，差點沒氣暈我，因爲我是低聲部的同學，明天還得接着上會議室。

第二天一大早，喜訊傳來，我的數學奧林匹克競賽成績的了第二名，讓大課間到大廳領獎。我很高興，但又很爲難，因爲，我又要去會議室，又要去大廳，我不可能會分身術呀!怎麼辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲，向老師請個假，再去領獎，那也不遲嘛。我想出這個主意後，自言自語地說：“我可真聰明!”第二節課下課，我向老師請個假後，剛要下去，卻又被老師叫了回來，說是不讓去了，我只好鬱悶地呆在了五樓。

咳，真是一個又忙，又煩惱的大課間。

在我的小學生活中，學校會搞一些活動，在這麼多次的活動裏，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場裏集中，當所有人都集中完畢時，我們就一起進入綠色世界裏。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚裏，在這裏我們玩了傳話和一人做一人猜的遊戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的遊戲。當我和我的好朋友一起玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以爲是洗澡，最好我經過一系列的考慮終於猜出了是毛巾。

雨停了以後，我們來到一塊空曠的草地裏，在那裏我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的遊戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的夥伴是最後一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的夥伴也是不管三七二十一的衝了上去，然後轉了一個彎回來，那場比賽

我們組只是獲得了第二。

而到了拔河，我們一組的人都齊心協力，爲第一而拼搏，結果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那麼好，但是我們最後還是全勝贏得了勝利。

之後，在這些遊戲裏我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因爲大家可以運動。

這一次活動是我最難忘的一次活動。

一個陽光明媚的下午，我們全家一起去我姨媽新家的花園去植樹。我們準備了玉蘭樹、玫瑰花枝等等。

我們到了新家，哥哥先拿出鏟子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫說："看你一點力氣都沒有，讓我來吧"！姨夫把鏟子放低一點，然後拿腳用勁一踩，土就鬆開了。就讓這樣，一會就挖了一個又一個小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑裏，然後把土填好，壓實。哥哥去物業辦接了水，給花澆上。看看整齊的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子，感覺真的很自豪啊。

我們休息了一會兒，又開始種玉蘭花書了。記一次植樹活動300字作文記一次植樹活動300字作文。我們還是讓姨夫挖地，我們來澆水。姨夫開始挖了，挖着挖着看見了許多的磚頭，姨夫說："快來看啊，我挖了許多的磚頭，你們來幫忙撿一撿吧！"我跑過去，一塊一塊的拿出來，清理乾淨下面，讓姨夫繼續挖，最後把很高的玉蘭花樹種下了下去，讓姨夫扶着，哥哥把土填好，再澆點水。我姨媽還拿了些生根粉，放在樹根旁邊，希望它能儘快生根發芽。

花和樹終於種完了，我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了，想着想着，彷彿聞到了花香，感覺今天植樹真是太有意義了！

元旦節的時候，我一來到教室，教室裏已到了很多同學，他們都在佈置着我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室裏馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿着花衣裳，說：“麓山國際實驗學校，元旦慶祝晚會，現在開始！請欣賞第一個節目《花仙子》，由李丹莎等人表演只見幾個女孩，在教室裏，跳起了歡快的舞，好看極了。接着一個又一個節目連續上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些粉，還扎着小辮子呢！一個人蹲在椅子後面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是後面一個人在幫他配音。表演的是宴楊塗和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節目纔剛剛開始，同學們就迸發出一陣笑聲，因爲宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

元旦晚會結束了，節目精彩多樣，大家都在盼望着下一次元旦晚會，有了這次的經驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

用愛感悟幸福，用愛化掉寂寞，用愛拉近距離。我們要用愛來關心一切，關心需要幫助的人。

20xx年1月18日，北區中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點，一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都認真的聽着，並總結別人的經驗。

到了11點多，我們拿上義賣的物品，穿上志願服，就一起去假日廣場進行義賣。

在路上，我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看着我們，有的對我們不理不睬。不過，我們沒有因此而放棄，而是相互鼓勵，相互幫助。因爲我們相信一定還有許多有愛心的人。

這次義賣中，我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時，一位老婆婆走過來。我們對她說：“您好，我們是北區中學學生義工隊的，我們在做慈善義賣活動，義賣所得的錢，我們會捐給紅十字會，幫助困難的人。”

老婆婆說：“我的`孫子，受過紅十字會的幫助，我特別感激紅十字會。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋裏的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢，但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。

這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了，而且更加團結友愛了。

時間滴答滴答的走着，義賣漸漸地結束了，那沙啞的叫賣聲，那一幕感人的對白，依然在耳際迴盪。這時我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

一、活動意義。

6月25日是第xx個全國“土地日”，爲了進一步宣傳《土地管理法》，增強全社會的土地資源危機意識，使“保護土地，人人有責”的觀念早入人心，深入人心，南逢小學和z土地管理局聯合主辦此次徵文活動，旨在搭建師生展示平臺，爲學生積極參與社會實踐創造機會，開闊學生視野，提高學生語文綜合素養和寫作水平。

二、評比辦法。

1、評比對象：3——6年級學生。

2、評比時三、四年級，五、六年級交換進行，由學校語文教研室牽頭組織評比。

3、獎項設置以年級組爲單位，分設：一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。

4、評比標準：圍繞“保護耕地，愛我家園”的主題，體裁不限，字數不限，內容不限，讓學生自由塗抹，自由創意，自由抒寫。“以小見大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡揚之列。尤其希望學生能夠深入生活，寫出有見地的調查報告或綜合實踐報告等。

三、活動安排。

1、宣傳及發動階段：xx月xx日——xx月xx日。

2、實施階段：xx月xx日——xx月xx日。指導教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地徵文”文件夾中，由學校統一打印，文件名爲《xx班某某某徵文》。參賽文章發表於南逢小學網站—研修網———“童言稚語”欄，便於相互學習和監督。

3、評比及獎勵階段：xx月xx日——xx月xx日。

四、獎勵措施。

1、對獲獎學生給予一定的物質獎勵及頒發獎狀，獎品總金額xx元左右。

2、將獲獎學生的部分作品選送到《衢州晚報》，並爭取在xx月xx日前刊登。

3、對特別優秀的學生獲獎作品將刊登在學校首期校刊中，以示表彰。

4、在評比及獎勵後階段，即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會，屆時邀請社會各界人士參加。

5、評比優秀指導教師4名。

星期一上午的第一節課，老師神祕地說：“我們今天要舉行一個活動——比力氣。”

老師選出了兩位選手，一位是瘦的像猴的小明，一位是胖的如熊的小海。這時有的同學在一邊竊竊私語了，有的說：“這還用比嗎，肯定是小海贏的。所以大部分同學都站在小海一邊，也有小部分同學支持小明，說：“不能以貌取人，我相信小明也很棒的！”

比賽開始了，兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看着小明要輸了，支持他的同學失望了，而鼓勵小海的同學不停地歡呼着。這時奇蹟出現了，小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學們開始大聲歡呼起來！唱啦！跳啦！像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了！而支持小海的同學立刻責備他說：“小海，你連這麼瘦的人都贏不了太讓我們失望了，下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦！

第二輪比賽開始了，不一會兒看着小海有要輸了，支持他的同學都瞪大了不相信的眼睛注視着他，只見他臉漲的通紅，好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“啊！這回小海贏啦！小海贏啦！支持他的同學像幾年乾旱突然下了場雨似的開心地歡呼着！“

童年像一朵七色花，像一個萬事筒，裝載着各種各樣有趣的事！這就是我快樂的童年！”

今天我組織了一次家庭討論會，主題是：堅持鍛鍊身體。爺爺，奶奶、爸爸，媽媽都參加了。

我是主持人，所以首先開了個頭，我說：“今天，我們來討論討論，爲什麼要堅持鍛鍊身體，你是怎麼做的。”

爺爺馬上搶答：“鍛鍊身體是因爲要讓自己強壯、健康。如果你身體不好，總是生病，那就是你沒有鍛鍊身體，所以，我們要堅持鍛鍊身體。”

我說：“好，不錯，現在我們再來說一說，你是怎麼堅持鍛鍊身體的，比如說我，每天都堅持跳繩、騎單車，現在我都瘦了一點，這就是堅持鍛鍊的成果。”

媽媽說：“我一點都不鍛鍊，但是我還是很瘦，因爲我是節食減肥”。

奶奶說：“我每天堅持晚飯後出去散步、睡覺前跳100下、做體操二十分鐘。”

爸爸說：“我天天堅持的是上網、抽菸，出門就坐車。”

暈～！爸爸原來每天都是這樣“鍛鍊”的呀！

我說：“啊，還是爺爺來說說你是怎麼鍛鍊的吧。”

爺爺說：“我堅持每天早睡早起，晚上睡覺前做二十分鐘的健身操，晚飯後下樓去散步半點鐘。”

我說：“大家都講了自己鍛鍊身體的情況，我覺得爺爺做得最好，可以打100分，奶奶也行，打95分，媽媽以後不能節食減肥，給你一個88分，爸爸不鍛鍊身體，只能打58分。好了，今天的討論會結束了，謝謝大家！”