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寫六一兒童節的作文400字

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 寫六一兒童節的作文400字

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫六一兒童節的作文400字 篇1

今天是“六一”兒童節,是我們小朋友最開心的一天。

早上,我揹着書包興高采烈地來到學校,只見大家都在教室裏談笑風生,個個都那麼興奮。

上午,我們學校安排了文藝匯演,我們搬着凳子來到操場上觀看演出。八點整,我們的文藝匯演開始了。節目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語情景劇,還有足球運動員表演的“魅力足球”……我喜歡的節目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那麼有靈性,難怪世界上有那麼多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個吹笛,一個彈古箏,再加上李老師和一位女生優美的舞姿,看得每一位同學如癡如醉。每一個節目,演員們是那麼投入,都把最好的狀態呈現出來了,臺下的觀衆熱情鼓掌,節目現場熱鬧非凡,充滿了濃濃的節日氣氛!

下午,愛心義賣活動開始了。同學們把帶來的好東西都拿到了“大賣場”,有零食、書本、玩具……真是應有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會兒,每個攤位正常營業了,一包包零食、一個個玩具都被陸續買走了。更讓人感動的是有許多班級還現做現賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

快樂的時光總是過得那麼快,校園又恢復了寧靜,但這份快樂卻留在了每個人的心中!

寫六一兒童節的作文400字 篇2

兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什麼事情呢?

鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿着土黃色的衣服,戴着黑帽子,在河邊悠閒地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼着煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河裏的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏着他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

如果天氣不好,釣魚的美好願望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級裏很多同學都去過動物園,經常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐着雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

爸爸的相冊裏有許多關於北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的願望了。

寫六一兒童節的作文400字 篇3

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因爲六一是屬於我們的節日,在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船摺好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接着再把硬幣分佈

在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看着船漸漸下沉,我心裏有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四《14》班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裏再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多,不知道他們小時候吃了什麼怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

寫六一兒童節的作文400字 篇4

小學階段的最後一個節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的真是一個歡騰的節日!

寫六一兒童節的作文400字 篇5

盼望着,盼望着,我們終於盼來了這歡樂的、只屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。爲迎接這歡樂的節日,我們學校舉辦了一年一度的遊戲節活動,每班出一個遊戲,讓全校同學來遊玩。當天,我領了遊戲單,興沖沖地開始了我的“遊戲之旅”。

首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。遊戲規則很簡單,把彈珠從直徑爲4、5釐米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑爲2、3釐米的小瓶子裏,時間爲一分鐘。遊戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子裏,夾了起來。我原以爲很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不着,再加上彈珠又小又滑,夾住後剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子裏。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”遊戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以爲能拿些什麼獎品,沒想到分發獎品的同學指指海報上的遊戲規則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣,再接再厲吧!

隨後,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

快樂的遊戲,美好的.童年!

寫六一兒童節的作文400字 篇6

在這陽光明媚的日子裏,我們終於盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

一大早,校園裏就熱鬧非凡,到處洋溢着同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

終於到了下午,我們班辦的聯歡會開始了!同學們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學們。隨着主持人說完了開場白,第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵爲大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結束了,臺下同學們掌聲不斷。接着,我們班第二位樂器達人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後,也響起了熱烈的掌聲。因爲他們倆出色的表演,老師給他們頒發了獎品。隨後,丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術!她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題,再把一個環套入另一個環中,用力一拉,頓時,我們都不清楚爲什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢?後來有同學揭穿了她的魔術。但是臺下的同學們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優美動聽的歌曲!最後,那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享!

雖然,快樂的時光總是那麼短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天裏,我們爲六一畫上了圓滿的句號!

寫六一兒童節的作文400字 篇7

今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室,同學們帶着大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、麪包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下,終於下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領新隊員宣誓。隨後運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們 也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放鬆。”有了老師的鼓勵,我們大家更有信心了。在隊列表演中,我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了,隨着一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的一聲衝了出去,我們大喊加油,比賽結束了,我們班跑 了第三……最後,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘着知識的翅膀快點長大,成爲祖國的棟樑之才。

寫六一兒童節的作文400字 篇8

今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望着這四位同學的神情,他們是那麼專注,他們的表演是多麼自如,他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀衆們不約而同地發出讚歎聲,掌聲四起,贏得了好評。

同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀衆的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演,使我們的心情隨着表演更加激動!

不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋裏!

寫六一兒童節的作文400字 篇9

我們“六一”是給我們兒童過節日。

“六一”兒童節是我們最喜歡節日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

我們在“六一”兒童節時候,我們四年級比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一,可是,我們不知爲什麼,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因爲老師說了“友誼第一、比賽第二”。

到了十乘二百米接力賽時候,天正下着雨,我們班參加比賽同學仍然冒着雨在操場上比賽,還有同學給我們加油、助威,當時聽着同學們吶喊聲,我們真很激動,心想就是跑不出什麼成績也真很有意義,在雨中我們堅持完成了比賽。

雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,我們比賽也比完了,我們班居然得了四年級第一名。

我知道以前我國兒童節是四月四日,有一次六月,我國打仗,死人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改爲六月一日。

我還知道德國兒童節是五月時候,英國兒童節是四月份,我還知道一些國家兒童節是幾月幾日,在這裏我就不一一說出來了,在這裏我只舉幾個例子。

我們“六一”是我們最歡快節日,今年我們口號是:“我們努力、我們快樂!”這句口號是我們班語文老師告訴我們。

在我們經過主席臺時,我很緊張,因爲我站在主席臺正面,我踏着正正腳步,走過了主席臺。

這就是我們過最快樂、最高興、最開心一個歡快“六一”。

寫六一兒童節的作文400字 篇10

今天是一年一度六一國際兒童節,人人臉上都洋溢着節日喜悅。

早上,一至三年級新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀衆半笑半譏諷說:“真是,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會遭到大家嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家讚美,還得到了成功帶來喜悅,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多糖。

這是一個多麼快樂六一兒童節啊!

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