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教師節的作文300字精華

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精選教師節的作文300字7篇

 教師節的作文300字

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的教師節的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節的作文300字 篇1

今天,是特別的日子,今天,是特別的時間,今天,更是告別小學的真正開始!以前總有人包容我——老師,親愛的王老師。

記得有一次,父母外出,給我寄託給姑姑一家,整整一個禮拜,我第一次離開父母的懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個孩子的心聲,她彷彿能知道我的心事,是她在這段時間,安慰的我,讓我無憂無慮的度過,感謝你,親愛的王老師!

記得,剛進一年級時,我雖然是從農村來的,但是您並沒有嫌棄我,有時候在學習中有困難您還會鼓勵我,是您的支持,才讓我走入中學,感謝您,親愛的王老師!

記得,您常常給我機會,給我一次次展示才華的機會,雖然我不是那麼優秀——我沒有什麼特長,只是投身於學習中,但是您還是鼓勵我,幫組我,使我當上了學校的大隊委,我覺得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

記得,您常常爲我們班而苦惱,這幾年來,我們給您惹了不少的麻煩,使您憂愁,真對不起,但是您還是包容了我們,對我們好,真的真的感謝您!

記得,快畢業考前1個月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱纔會生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看着我們成功畢業考,才肯真正休息下來,真的感謝您,我們愛你!

親愛的王老師,您永遠使我們生命中最重要的一部分,我們永遠愛您!祝:身體健康,萬事如意,開開心心,幸福快樂!

教師節的作文300字 篇2

教師節那天上午,我們來到了操場,開晨會。那3個代表我們大家的同學,手捧鮮花,跑上主席臺,興高采烈地把花送給我們親愛的老師。

令我印象最深的是上課的時候:

剛打鈴,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶着微笑,等待着老師的來臨。老師拿着書本來到教室,隨後,同學們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。

老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰開始當“話家”了,白老師聽見了,用嚴厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來。最後,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因爲今天是教師節,我不想多發脾氣,”白老師用責備的目光看了他一眼,又說:“請做好,認真聽講。”接着又開始講課。

在這裏,我想對您說:“老師您辛苦了!”

教師節的作文300字 篇3

今天,崇高的敬意,帶着滿懷的好心情走進了校園。今天是教師節,是所有老師的節日。

走進教室,就是一派熱氣騰騰的場面,大家都在忙活着佈置教室,因爲我們要給老師一個驚喜。我放下書包,也忙活了起來。同學們有的在寫黑板字,寫上了教師節快樂三個字。有的在吟誦詩句。有的則是在看守門,只要一有動靜,就馬上來彙報。而我則是在整理花瓣。突然,守門的人衝了進來說:“呂老師來了!”怎麼辦,我們的教室還沒有佈置完呢!於是我便和吳淼出去,攔住了呂老師,似乎呂老師已經知道了我們的鬼點子說:“好,十分鐘後我下來,於是便去了辦公室我和吳淼長長的舒了一口氣。

十分鐘過去了,教室外面圍攏了老師。我們準備齊全後,把老師請了進來,老師一進來,學習好的同學就懷着感激的心吟誦了一首讚美老師的詩,隨後我們撒起了花瓣。感謝您是您讓我們茁壯成長,夜深了,您還在燈光下批改我們的作業。感謝您,老師。

老師,你就像一位辛勤的園丁,培育着我們這些祖國的花兒,你希望我們成爲祖國的棟樑之材,但是我的學習態度卻很不好,以後我一定要好好讀書,將來報答老師們。

教師節的作文300字 篇4

教師節是什麼?也許有百分之九十九的人會說,教師節就是鮮花與賀卡。可是我卻不是這樣想的,我就是那與衆不同的百分之一。在我的'心目裏,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

還記得那時候我剛進入四年級,就迎來了教師節。那是一個晨會課上,老師問道:“今天,你們知道是什麼節日嗎?”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說:“今天是老師的節日,我們給老師都準備了禮物。”聽了這句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”

當我們依照慣例給老師送好禮物之後,一位坐在第一排的學生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦了。”接着後面一位同學,走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦了!”當時,老師感動極了,僅是爲這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角溼潤了,同學們的淚水也涌動出來了……

那是一次幸福的教師節,一次足見師生情濃的教師節。

教師節的作文300字 篇5

那年我在老家上一年級,我的老師姓王,我和王老師之間發生了非常多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發生了……

那是一個冬天的早上,我睡過了頭。爲了不遲到,我換好了衣服就抓起書包向外衝,我一口氣跑到了學校,累得坐在地上直喘氣。這時已經上課了,王老師走過來氣憤地說:“你怎麼這麼晚纔來?你知不知道我們等你等了多久!”於是我背起書包跟着王老師向教室走去。

王老師其實是個“熱水壺”。她外冷裏熱,上課時,她非常嚴肅,但她卻非常關愛學生。

第一節課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺得肚子非常疼,用手捂着肚子蹲下去,過了幾分鐘,我聽到有聲音:“你怎麼了?”啊!是王老師!“我肚子疼。”我抽泣着說。“你要不要上廁所?”王老師的眼裏透出了關心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王老師。王老師見我沒吱聲,又問:“是不是沒吃早飯?”我回過神來,點了點頭。王老師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說:“快上課了,去班裏吃吧!”原來這是王老師的早飯,我向着教室的方向走去,走着走着,我感覺到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的是感激的淚水!

外面下着小雪,可我的心裏卻是陽光高照。雖然王老師是一位普通的鄉村教師,但她在我心中卻比山峯更高大!

教師節的作文300字 篇6

我們的教師節我們過得很開心,因爲這是我們第一次感受到教師的辛苦和教師的心情。

我們送了很多禮物給教師,有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣,可是教師怎麼看都不像高興的樣子,我們卻一點也沒看出來,上課依舊搗亂,教師愈來愈不高興了,我們在教師最不高興的時候終於看出來了,教師也在那時說出了他爲什麼不高興,原來,教師不高興是因爲我們表現不好,教師說了,教師節禮物並不重要,重要的是能送給教師一個認真聽講的心。下午我們全班都明白了,我們表現就變得很好了,教師在下課的時候說了一句:“雖然你們上午沒有送給我最好的禮物,但是下午,你們送給了我不僅最好,而且也是最寶貴的禮物。”我們聽了教師的這一番話,我們接下來的課聽得更認真了,當下學的時候,我們明白了教師的辛苦和心情,教師的心情就是我們認真聽課,教師的心情就會高興,這就是教師的心情,教師的辛苦也就因爲這個。

這個教師節我們過的很愉快,因爲懂了教師的心情和辛苦,也明白了許多道理。

教師節的作文300字 篇7

隨着開學的3到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。

我腦子裏浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨着鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接着,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表着你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多瞭解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”

然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那麼理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏着你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你爲什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裏話,還有我們的自信。

老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!

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