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三八線戰役作文

 作者: | 閱讀: 8.02W 次

我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。

 三八線戰役作文

我總會向老師揭發周邊人的“罪行”,說難聽點兒,就是經常向老師打同學的小報告。所以同桌也不“和平”。可怕的`“三八線”戰役,就這樣開始了!

我和同桌畫出了一條長長的線,也就是所謂的“三八線”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。

上課時,本不會不經意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來,現在卻會時不時地去觀察“三八線”戰役的“情報”。你們不知道,“情報”很重要!

我和同桌簽訂了“三八線戰役”合約,越線者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約

上美術課時,“三八線”戰役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你幹嘛打我?”我不解地問,“你超線了!”應楠說,“合同上明明白白寫着,超線者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說話。“應楠,起立,站到後面去!”老師火冒三丈。看吧這第一回合,我僥倖贏了!別提心多裏舒服了!不枉剛纔挨那幾下打。

科學課上課鈴剛響,又要準備好應戰了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線”旁。“哎呀!老師,他用校牌扎我!”我大喊道。科學老師大步流星走過來,把應楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過犧牲了我的一點點血,不算什麼啦!

放學了,一天的“三八線”戰役結束了,不過明天又要絞盡腦汁地對付他。

三八線戰役,你何時才能了結。不過這對對錯錯、這是是非非的問題,換了誰誰也說不清。

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