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關於植樹節的作文700字合集7篇

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植樹節的作文700字 篇1

植樹節雖然是現代才發展起來的,但其實在古代的時候人們就已經有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。

 關於植樹節的作文700字合集7篇

這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是爲了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然後來沒有細心的栽培,但是心裏卻一直掛念着這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念並沒有我們現在這麼強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

中國古代的文人大多都傷感懷秋,作爲對生活敏感度高的他們時刻關注着民生,所謂創作的靈感來源於生活。對生活敏感是對自己職業盡職盡責的一種表現,這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是裏面的一個內容。

前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關於杜甫的情況。

有“詩聖”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民衆的生活,有着莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂後來到四川成都築造草堂,爲了居住環境的優美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊裏爲求來”。求得苗木以後,杜甫親自栽種,並寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優秀的老農。

唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑爲故事,推移成昔年。”但是他並不是爲了愛柳而種柳,詩的下半部分說出了他爲民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳幹會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”

留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹爲樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。”“江州司馬日,忠州刺史時。栽鬆遍後院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數萬株,並在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種。”現在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

植樹節的作文700字 篇2

3月11日,陽光燦爛,鳥兒們唱着歌,迎接新的一天。

早上起來,滿懷着好心情,吃過早餐,我和老爸扛着一個大鋤頭,去參加小區裏的植樹活動。今天的任務是移栽,我信心滿滿的,覺得這個活很容易,心中充滿着期待。來到目的地,已經有好幾十人在現場了。大家已經熱火朝天的幹了起來,我只聽見一陣“乒乒乓乓”挖土的聲音。

瞧!他們乾的那麼賣力,我當然也不甘落後啦!於是掄起手中的大鋤頭使勁的挖啊挖——可是並沒有想象中的那麼好挖。儘管我已經累得滿頭大汗,卻纔挖掉一小塊泥土。我把鋤頭遞給老爸,老爸的力氣可大了,手起鋤落,幾下就挖了一大塊泥土,我眼睛都要驚訝得瞪出來了,原來比起老爸來,我可渺小多了。但我不能灰心喪氣,我要向老爸好好學習了,我在邊上仔細地看着,慢慢吸取着經驗。過了一會兒,我又接過了鋤頭,根據我剛纔總結的經驗,我把鋤頭與地面垂直,橫着一鋤挖過去,鋤頭緊緊地卡在土裏,再用力一拉,老爸剛挖鬆的一棵小樹被我輕輕鬆鬆的挖了出來,別提我有多高興了!接着,我們又開始挖另一棵大一些的樹,在我們幾個人的共同努力下,這一棵樹終於被我們連着根拔地而起,這時,別提歡呼的喜悅聲有多大了!簡直就像要把天給震下來似的。

接下來要把挖出來的樹移植到另外的地方去。我們小心翼翼的把剛剛挖出來的小樹,擡到那邊早已挖好了的樹洞裏。我用手扶着小樹幹,老爸用鋤頭把土填平,然後再給小樹澆了好幾桶水。總共花了一個多小時,終於大功告成了!

植樹活動結束了,儘管我已汗流浹背,腳上、身上都沾滿了泥,但是望着在春風中搖曳的小樹,我感覺很自豪——因爲這是我們的成果呀!我希望小樹能夠快快成長,長成一顆健壯的大樹!美化我們的家園!

這次的植樹活動,收穫滿滿,使我明白了不少道理:一是團結的力量永遠是巨大的;二是很多事情看起來容易做起來難;三是當你沒有經歷過一件事的時候,不要輕易的下結論。護衛藍天行動,共營綠色家園,從我做起,從現在做起,我們快快行動起來吧!

植樹節的作文700字 篇3

3月12日,是個特別吉祥的日子。這天陽光明媚,春暖花開,我和《某某報》的老師、同學們一起來到雪野湖的桃花源植樹。

清晨,同學們乘上去雪野湖的大巴車,車程大約一小時。在車上,老師把同學們和家長們分成兩組進行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂的歌聲中到達了目的地。

下車後,我們每人領了鐵杴和水桶,但是小樹苗就要靠背古詩來贏得了,每首詩必須是關於春天的,以不重複的爲先。每個人要面對大家,拿着麥克,大聲地背出。我不得不爲我們小記者的風采點贊!

我終於贏得了我要栽種的桃樹苗。它雖然不高,但是樹幹筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹林,是《小主人報》承包的。我在桃樹林選了合適的位置,開始挖樹坑。這裏靠近一棵小松樹,我想明年來看它時,就好找了。我學着大人的樣子挖土,鐵杴垂直向下,一隻腳用力往下踩鐵杴的一側,手抓緊鐵杴把也往下用力,然後往上一翻,剷起土放到坑邊,挖了一會兒我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植樹人的辛苦。我還學會了,挖樹坑時要注意,不能挖的上大下小,樹坑要挖成圓柱形的那樣,這樣有利於樹根的生長。根據樹根的大小我挖了一個直徑50釐米,深50釐米的樹坑。我把小桃樹栽進樹坑,我小心地把樹扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用腳踩一踩。然後繼續填土,填到三分之二的時候再踩一踩,把土踩結實。最後填滿時,要在坑的外沿留一圈土沿防止澆水時水往外流。接下來就是給新栽的小樹澆水了。這項任務全是由我完成的。爲了要把土澆透,我往山下跑了七趟,提上來七桶水澆到樹坑裏。儘管我累得氣喘吁吁,但是我心裏美滋滋的,我盼望小桃樹快快長大,明年我要來看它。

午飯後,我們來到高爾夫球場畫風箏、放風箏。這裏到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒,大人們躺在草坪上曬太陽。“坐着、躺着、打幾個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風輕悄悄的,草軟綿綿的。”這難道不是朱自清的《春》裏面的景象嗎?不一會兒,天上飛起了好多漂亮的風箏,上面畫着我們的美好願望……

美麗的雪野湖,美麗的桃花源,可愛的桃樹林,明年見……

植樹節的作文700字 篇4

三月的春天,乍暖還寒,陣陣春風拂面,雖然不像冬天那樣寒冷刺骨,卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上,我們要去山頂公園參加**舉辦的義務植樹活動。

你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此刻已經甦醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖說只見一點兒嫩綠,但是卻充滿了勃勃生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地撒在田埂上,好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點。我舉目望去,金黃色的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒來說幾句悄悄話,一會又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色,多像一幅展開的美麗畫卷,充滿了詩情畫意。

我們興高采烈地帶着植樹工具來到山坡上,只見植樹林前已是人山人海,紅旗招展。小朋友們有的拿着鋤頭在挖樹坑,有的正吃力地搬運小樹苗,有的用鐵鍬鏟着土,還有的拎着小桶到消防車那去接水……大家幹得熱火朝天,小臉上都是紅通通的。

我們一家三口也加入了他們的戰鬥,由我發號施令對工作進行了分工!看呀,爸爸用力地用鐵鎬刨着樹坑,累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱,在一旁用鐵鍬幫着剷土,累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢,自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗,可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑裏,雙手緊緊扶着樹苗,生怕小樹苗倒了。我的身後有一桶水,那是準備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓着腰,手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土,我上前用腳把土踩實,看小樹苗已穩穩地站住了腳。我把水緩緩地倒進樹坑裏,讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周,爲它做了一個“防護牆”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上:小小樹苗快快長,我會陪你一起經歷風雨和雪霜。當有一天你長成參天大樹,相信我們都會成爲棟樑之材!小樹苗好像聽懂了我的話,衝着我連連點頭微笑,似乎在說:“謝謝你小朋友,讓我們一起長大好嗎?”

我們結束了戰鬥,媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊塗,簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心裏卻樂開了花,因爲我嚐到了勞動的成果和快樂!

植樹節的作文700字 篇5

由於我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着,太陽漸漸下沉……

終於迎來了一年一度的'植樹節,我們決定和老師一起去植樹。我右手提着水桶,左手抱着鏟子,向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學們帶着植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領後,大家就熱火朝天地幹了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望着同學們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啓示,只見張曉雪彎着腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然擡起頭,疑惑地望着我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望着的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始剷土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裏,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。鏟完後,便用腳把土踩實,踩實後,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由於我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着,太陽漸漸下沉……

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我彷彿看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環境,淨化空氣,能真正爲人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,爲社會作出貢獻。

植樹節的作文700字 篇6

在植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,爲共創一片美好藍天做一點貢獻。當然,我們也不例外。

盼星星,盼月亮,終於盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優美舞姿;車窗內,五(5)班同學們正唱着歌兒,跳着舞兒,一片歡聲笑語,非常與諧。坐了一個多小時車子,終於到達了目地——大觀山。

跟着王叔叔向裏頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家房子呀,怎麼植樹地方也有人家住?一連串問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,裏頭是一片幽深竹林,各堆放着兩種工具。我拿了一個底下爲三個齒耕地工具,叫另一位拿工具同學拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒後代哦!

接着,我們找了一塊表面爲淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長爲50釐米正方形,這可難倒了我這位小組長。於是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學,並鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變爲一棵參天桃樹!可張裘婕“小姐”也不善於做農民,怎麼辦呢?於是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂邊長爲50釐米坑挖好了,可怎麼看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土裏,希望它能夠快快長大。掛上了我們心願卡後,又覺得要有蚯蚓給它施土。於是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖着,我們組卻有了意外收穫——“千年老人蔘”。王叔叔用幽默語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

植樹多麼短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!

植樹節的作文700字 篇7

最早感受到“植樹節”的現時意義是在我的初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由於是春意昂然,萬物復甦的季節,同學們羣情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨着青春釋放綠色的生機,爲大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在以後的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗僱人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由於植樹活動的堅持開展,可能適用於植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心裏就懷念植樹的情景,如同少了一次爲大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終於身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸於現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收穫一樹燦爛的秋天。

在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過後,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,後期放棄,後期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最後,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

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