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五一小學作文500字範本

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五一小學作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 五一小學作文500字
五一小學作文500字 篇1

五一節的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎嚥的吃過早飯就跟着媽媽出發了。

首先我們來到第一個景點-------伍山石窟。

通過撿票口,我一眼就看見了一個塑像,他手裏拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那裏,好像在五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟。最後,我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊:“牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀?”導遊微笑着說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看着牆上的小孔,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我擡頭看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高埃”看着窟頂外那藍藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導遊就安排我們在景點附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個景點---------浙東大峽谷出發了。

聽導遊說進大峽谷要通過一條江河。於是,我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時後,我們來到了目的地。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆,後來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態。在石林的後面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的,但也是我玩的最開心的一個景點了。

五一小學作文500字 篇2

天是藍的,海也是藍的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了!

海邊金黃色的沙灘,遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子,走在上面鬆軟軟的,非常舒服,我和媽媽拉着手唱着小曲悠閒地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞着海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心裏感覺開闊敞亮了許多。

放眼遙望大海,一望無際,彷彿水天相連。在上面時常會飛舞着一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮着像海鷗一樣顏色的雲朵。溼潤的涼風在海面輕輕地吹過,海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來,撞擊在岩石上,濺起一層疊過一層的浪頭,遠遠望去,就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭着,船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講,他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里,崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香,可以說是一個自然的島嶼公園;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內豎杆垂釣,吊上來的魚蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島,有些島遠遠看去,有的.像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳着許多動人美麗的傳說呢.

五一小學作文500字 篇3

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶着辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

五一小學作文500字 篇4

“五一”長假一開始,我們一家人就迎着和煦的春風,來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎着自行車四處遊玩.伯爵山莊的環境非常優美,其中也有不少的遊樂項目.我們來到遊樂場,先玩一種名叫“搖滾樂”的遊戲.人坐在各自的“小屋子”裏,從24米的高空中倒過來落下去,遊戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲.那種感覺真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來時,我卻頭重腳輕,似乎隨時會倒下去.

接着,我們又玩了海盜船.這個遊戲更是驚險,讓人的心都彷彿跳了出來似的.

最有趣的當屬去釣魚了.準備好魚具,我們就來到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上,然後將魚鉤甩到水中,便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見一點動靜,我不由擡眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這裏的情況,四目相對,兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不願到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔着.原來他也沒有魚兒上鉤.再看旁邊的那個人,沒多會工夫,就釣到兩條大魚,我羨慕得不得了.

心裏正嘀咕着,突然,我發覺自己的魚杆動了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經被魚兒吃完了,魚卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚,願者上鉤.索性什麼魚餌也不放,再把魚杆甩進水中,一副沒所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.

這時,哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲,原來他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚籃,我心裏真不是滋味.但是,我知道,做什麼事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續專心地注視着水面.突然,我感覺到自己的魚杆顫動了一下,急忙拉起魚杆,哈,一條小魚上鉤了,我高興得跳了起來……

這個長假,樂趣多多,收穫多多,真是太有意思了!

五一小學作文500字 篇5

這個五一節呀,我想肯定是有的人過得開心,有的人過得痛苦,有的人過得無聊,而我卻很特別,我的五一節過得既開心又難過,還有一些痛苦,真是結合了三種感覺呀!

五一那天,早上起來,爺爺說下午要回工地上班了,可我不同意,正勸說爺爺之時,媽媽卻突然拍了我一下,着實嚇了我一大跳,卻原來居然是讓我去寫卷子!然後媽媽就去上班了,此時此刻,我真是難過極了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!

正當我難過地又是艱難地寫着卷子的時候,爺爺接到了電話,說是後天才走,我興奮不已,馬上就央求爺爺帶我去植物園,爺爺同意了,耶!在車上我就想,這次一定要玩個痛快!

到了植物園,哦,這裏好美啊!很久沒來了,變化真大!我先去看了火雞,哈,真好玩,它見什麼都啄,我把鞋底對着它,把它弄生氣了,臉紅脖子粗的,我就對着它做鬼臉。再回頭,見爺爺走出好遠,便去追爺爺。我們一路來到了遊樂場,啊,真酷!我先去玩了彈跳牀,每當我輕輕一跳,就感覺像要飛了似的,哦,白雲,我來了!藍天,我來了!這遊樂場理的東西太多了,我三言兩語都說不過來,轉眼就在這裏玩了整整四個小時啊!

中午,我和爺爺在外面吃完了飯,就高高興興回家了,因爲玩的開心,情緒可激動了呢!到了晚上,突然覺得頭痛,好像一下子不能動了似的。我躺在牀上,臉色通紅,還發起了高燒,媽媽馬上給我吃了藥,睡下了。

第二天,感覺好多了,但我也從中得到了教訓,千萬不要在極度興奮時劇烈運動哦,不然會生病的!哈,不過這個五一節我可是過得還不錯吧。

五一小學作文500字 篇6

XX年06月12日 星期日 天氣:晴

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因爲老師問我很多問題我老是說不知道,老師以爲我不願意和她交流,不願意說出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。爲了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

爲了完成任務,說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,爲中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“爲什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。

五一小學作文500字 篇7

今天是“五一”國際勞動節,大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場去玩,廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停着一輛獻血車,爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處?爸爸對我說:“獻血有五大好處:第一是奉獻愛心;第二證明自己是健康的;第三能促進造血細胞的再生;第四可預防並緩解高粘血癥的發生;第五直系親屬可免費使用等量血液。”

不知不覺我們就來到了獻血車上,爸爸先填寫了獻血申請表,並經過醫生嚴格的檢查後,確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,並用消毒棉球擦拭了血管部位,找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裏,並用一張創口貼貼牢針頭,只見鮮紅的血液順着管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆,扎針的手,一鬆一握輕輕的捏着,我問爸爸:“這是做什麼。”爸爸說:“這樣血才能容易流出。”我問爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸說:“不痛,也不怕。”五分鐘過去了,400cc的血袋已經滿了,醫生用兩個棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會兒,並坐着再休息十分鐘。醫生拿着裝滿爸爸獻血的袋子,熟練地貼上各種標記後放入保管箱,然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。 休息一會兒後,醫生說:“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品,以表彰他們所作的奉獻。

回家時,我覺得這是這個假期裏最有意義的事。我心想,長大了我也要來獻血,奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料,知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標誌,獻血救人功德無量,無償獻血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

五一小學作文500字 篇8

今天是五一,我和爸爸一起去兒童樂園玩。

兒童樂園的門口人山人海,這回連門票都不用買了。走進兒童樂園,首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具,這些器材比別的公園多許多。

接着我們就來到了兒童樂園的中央,這裏沒有什麼玩具,只是風景特別美,現在已經是春天了,萬物復甦,大地一派生機,舉目望去,簡直可以用一碧千里來形容。草兒挺着嫩綠的身子,隨風搖曳,那麼柔軟、那麼耀眼。

過了吊橋,我們就來到了我最喜歡玩的地方了。這裏玩的東西實在是太多了,看得我眼花暸亂,不知去向了,一會要去這,一會要去那。我的老爸可就慘了,錢包裏的錢像打流水仗似的,不一會就沒了。

這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來準備去科技館,可我的眼睛往左一看,有一匹真馬,以前我還不知道兒童樂園裏有真馬,難道是剛推出的新節目?我興奮得都不相信自已的眼睛了,急忙叫我爸帶我去那裏騎馬,你們可知道,我今生最大的願望不是讓自已怎麼聰明、怎麼有錢,而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。

這匹馬好高啊!我想像中的和它差遠了,我摸摸它的棕毛,它很柔順地低着頭,任由你的撫摸。馬的主人說:“騎兩圈十塊”。爸爸爲了讓我夢想成真,就付了這個高價。

“得兒駕”我騎在馬背上在公園裏走着,一連騎一邊摸着馬兒。時間過得飛快,很快兩圈就走完了。可是我還是不想和馬兒分離,可是天快黑了,我們得回家了。我只能極不情願地下了馬。然後依依不捨地離開了。

兒童樂園真好玩!讓我難以忘懷,我下次一定會再來的,馬兒!我朝着兒童樂園的大門揮着手……

五一小學作文500字 篇9

“五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂遊戲,有發現者、UFO、龍捲風等娛樂遊戲。

其中最令我難忘的卻是“發現者”,他的樣子的確非常像美國的發現者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發現者”啓動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條杆子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發現者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什麼,但是不知道爲什麼,有些人己經尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕鬆一下自己,可誰知,我不管怎麼想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什麼都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心裏憋的晃,被那巨大的“發現者”控制着,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發現者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

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