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六一兒童節的作文500字賞析

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關於六一兒童節的作文500字彙編5篇

 六一兒童節的作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文500字 篇1

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進同學和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中間聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節的作文500字 篇2

六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。爲了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,爲的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱爲“六個一”,分別是:

看一場電影。如由着名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名着,象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。

養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體,最近沒鍛鍊過,不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。

吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。

美美的睡一個好覺。因爲最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁着“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認爲如何?最後,我衷心祝願全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

六一兒童節的作文500字 篇3

“耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在幹什麼呀?原來是我們學校在舉行六一遊園活動呢!

這個星期三上午,我們學校舉行六一遊園活動。

我們班的活動項目是“一擲千金”。規則是:每人拿3個圈,對着瓶子套,套中1個得3分,全部套中得10分。我是工作人員,負責給擲完的同學記分,看着一個又一個同學拿着遊園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因爲我們的遊戲而感到快樂!大約做了一小時的工作人員,第二組的工作人員來和我們交換了。於是,我拿着遊園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項目沒玩,於是,我們倆便一起去遊園。玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉着手走進了四(6)班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規則是:兩個人背靠背,雙手往後拉,工作人員把一個籃球放在中間,兩個人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四(6)班教室,背靠着背,雙手都往後拉,握住對方的手,一個工作人員把一個籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的,可到了後來,馬*的腳步越來越快,我整個人都倒在了馬*身上,我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動,只要輕輕一碰,它隨時都可能掉到地上,我着急地想:哎呀!這可怎麼辦呀!如果馬*再保持這樣的速度,籃球一定會掉下來!於是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。終於,馬*停下了腳步,我也鬆了一口氣,心有餘悸地對馬*說:“唉喲!你剛剛走那麼快乾什麼?籃球差一點點兒就掉了,嚇死我了!”緊接着,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的遊戲。

這個六一兒童節,同學們那一聲聲發自內心的笑聲,溫暖了每一個人的心田……

六一兒童節的作文500字 篇4

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春遊被教育局取消了,但是趙XX的媽媽爲了讓我們六一過得快樂些,又組織了一次春遊。

我們先坐着胡XX家的小麪包車到了植物園,然後就在植物園裏東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣,幽香醉人。

觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來,還沒來得及吃,就見趙XX的`媽媽拿過來一個大箱子,然後開始擺弄前面的按鈕。我們因爲餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接着吃食物。過了一會,我們再去看她的時候,都以爲是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來:箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出摺疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現在的樣子。

飽餐一頓後,我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙XX算是比較強的了。我們十個人,有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙XX等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因爲同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙XX。最終,我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,於是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追着他,一邊跑一邊奇怪地問:“你跑什麼呀?光天化日,又沒有鬼。”他邊跑邊氣喘吁吁地說:“這是白開水!”話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

吃完了飯,我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

六一兒童節的作文500字 篇5

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷着愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動物公園遊玩。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂!”太陽公公躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,感覺真涼爽!

到了動物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長長的隊伍中,等呀等,過了好長時間,終於排到我們了,我和媽媽拿着動物公園的地圖毫不猶豫地跑進了動物園,開始了一次刺激的動物冒險。

“媽媽,這是什麼呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀!”我看見了一個身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲,它也有四隻爪子,可是前爪都有五根手指,後爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來的,如果你看見了它,你會覺得十分可愛。

“這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態多麼頑皮,多麼可愛呀!”“想起我以前吃的小浣熊乾脆面圖案,和現在見到的動物真是一模一樣。我今天終於見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時,它還和我一起互動呢!這小浣熊真是討人喜歡!

“哇!是小倉鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一隻小倉鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤滑,它的肚子鼓鼓的,我覺得它是個貪吃的小東西。

動物園裏還有很多小動物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來飛去的小鳥……

快樂的時光總是那麼短暫,那麼令人流連忘返。不一會兒,我就游完了這個動物園,這個六一兒童節我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節的到來。

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