小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 節日作文 > 教師節的作文200字參閱

教師節的作文200字參閱

 作者: | 閱讀: 9.4W 次

教師節的作文200字合集九篇

 教師節的作文200字

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的教師節的作文200字9篇,希望對大家有所幫助。

教師節的作文200字 篇1

今天,我們迎來了一個特殊的日子——教師節,它是所有兢兢業業、勤勤懇懇工作在教師崗位上園丁的一個重大節日。

今天下午第二節課,在我們班級舉行了一次班隊會,李老師爲我們播放了一段《教師節錄像》,讓我們看到了許許多多令人敬重的老師,而令我印象最深刻的老師有兩位,一位是在十四年之內,連續捐獻7萬毫升的鮮血,平均一年就要捐五千多毫升的鮮血,這是一個多麼令人敬佩的數字啊,成百上千的病患者,用他的鮮血重新煥發生機,開始生命的下一個旅程。他是一個高尚的人,一個無私奉獻的人,是我們所有人學習的榜樣。還有一位是被稱爲“媽媽老師”的教師,一個學生的媽媽在臨終前,把她的孩子託付給這位老師後,她在學習上循循善誘,鼓勵他不斷攀登新的高峯,在生活上無微不至的關懷和照顧。這是一位多麼充滿愛心和責任心的老師啊!她真是一位當之無愧的“媽媽老師”。

除了這些之外,還有許許多多令人欽佩的老師,背後都有着很多讓人感動的故事。在教師節這天,我祝願所有的老師節日快樂!

教師節的作文200字 篇2

9月10日是教師節。這天上午,我們五(六)班全體同學決定給老師一個驚喜。

中午我們都早早地來到了教室,經過一番商議,大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會寫美術字的鬱斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了,我們看後也都很滿意,只是覺得教室裏空蕩蕩的,節日氣氛不夠濃厚。這時候,茅金昱看見隔壁班教室裏還佈置了一些窗花似的綵帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買。可惜綵帶已經賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。於是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下,教室裏也有了一些節日的裝飾和點綴。不過,噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑,不知道效果怎麼樣,我們不由得有點激動,又有點擔心。

終於,等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接着茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室裏頓時下起了歡樂的“噴膠雨”,同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐後向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個人都感到無比幸福。

教師節的作文200字 篇3

今天,我參加了學校舉辦的教師節。早上我去到學校後就和朋友相遇便進了學校,我們到隊伍裏排隊時老師也進了學校做好了。我們就開始第一個表演,他們的表演是印度歌曲,接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的是“有個人很喜歡安靜的地方,但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜”。

就這樣一直看着看着那些表演,就過了一個小時後我們的老師們也要回辦公室了。就在這時我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師,我們把禮物送完後就去找老師拍照。我們和每個不同的老師拍了好多照老師們也很開想呢~

今天真是有趣的一天呢,明天也還是要會學校參加課外活動,累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。

教師節的作文200字 篇4

九月十日正是孔子的生日,大家爲了紀念他把這一天命名爲教師節,一方面也是要感謝老師這一年的教導。

每一年的教師節是我最頭痛的日子,因爲,我不知道要送老師什麼,於是,我跟媽媽討論,媽媽送了我一句話:“送者誠意,受者實惠。”我懂了這話以後,馬上去文具店買紙,準備做一張教師節卡片,雖然不是很漂亮,但總是我的心意嘛!老師收到以後頻頻向我道謝,讓我感到有種飛上天的感覺。

隔天,老師帶了一些書要來送我們,都是一些知名小說,例:老人與海、天地一沙鷗的故事,收到以後,感覺真高興,這代表着老師禮尚往來,把我們當成平輩,好像年紀相同似的。老師一直是我崇拜的對象,因爲,我希望有一天我能跟老師一樣有顆見多識廣的頭腦。

老師謝謝你增加了我的知識,教了我許多人生大道理,把生活上的點點滴滴都告訴了我們,所有的感謝“千言萬語盡在不言中”。

教師節的作文200字 篇5

教師節這天,突然聽到同學們談論去王老師家看她的事,急匆匆的問了時間和地點之後,我便趕回家,胡亂扒了幾口飯。“瘋狗”似的尋找禮物,最後還是白忙一場。

突然,我看見桌子上有一束鮮花,不管三七二十一,一把拿起就衝向王老師家。

到了老師家,只見有十幾個人圍在那裏,老師這個抱抱那個抱抱,還拿出了冰酸奶給我們喝,真是爽死了!

老師問我們學習怎麼樣,我們拿出自己的禮物給老師,還想教我們班五年級,現在很無奈,我們有同感。接着,我們瘋狂的照相,大家你擠我我擠你,爭着搶鏡頭,甚至把王老師鋼琴上用雪糕棍做的譜架都弄下了……

唉,我們這羣破壞狂!

最後,我們跟王老師依依不捨的告別了。我記得劉明青和王瑞婷都哭了。

教師節的作文200字 篇6

老師,學生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您。

老師,還記得第一次見你,是在教室裏,您手捧課本,在講臺上一站,神色嚴肅。方纔熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心裏不是恐懼的。您並沒有粗魯的拿起棍子就打學生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提着的心都放了下來,專心致志的聽着您講課。老師,謝謝您的寬恕。

老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的瞭解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

老師,您是慈祥的,您不喜歡發脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生爲孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因爲從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間彷彿也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

老師,謝謝您!

教師節的作文200字 篇7

今天是第**個教師節,也是一個屬於老師自己的節日。學校舉行了慶祝教師節,愛在深秋主題活動。

操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學們演奏着優美的樂曲,引來了一羣白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。

活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,爲我們點亮了前進的'明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

一陣熱烈的掌聲過後,教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,爲我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節快樂!

教師節的作文200字 篇8

今天是X月X日教師節,同學們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

我們來到操場上,慶祝老師的節日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,爲了慶祝老師的這一節日,我們把學校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

同學們穿着五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節目,有的跳舞,有的彈琴,有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演,看着老師們的表演我浮想聯翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學生們的關心愛護。我一定要好好學習,取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束了,我要大聲地說:老師,我愛你!

教師節的作文200字 篇9

我在小學裏遇到的的第一位班主任就是敬愛的肖老師。

肖老師特別關心我們,做事還很負責任,對我們每一個同學都很公平,從來不偏愛誰或輕視誰。她的作業也會分層次佈置:如果昨天表現的各方面都好,作業認真、工整,那麼今天的作業就會少些;如果昨天表現不好,作業書寫不工整,也不認真,那今天的作業就會多些。肖老師在課堂上經常給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,我們學習起來很輕鬆,同學們上她的課都很開心。

有一次,班有一名同學往學校帶吃的,正好被肖老師看見了,肖老師並沒有責怪他,反而溫柔地對他說:“你爲什麼往學校帶吃的呀?”這位同學低下頭小聲地說:“我沒吃早飯,餓了。”“拿上吃的去老師辦公室吃吧,在教室裏吃東西會有氣味,上課同學們容易注意力不集中,等你吃完時,把垃圾扔到垃圾桶裏就回來上課。”老師心平氣和地並微笑地對他說。我心想:肖老師,您真好!您對學生的是多麼的理解和關愛啊。這件事把我感動的心裏默默流淚。

肖老師就是這樣一個好老師。可惜,不知什麼原因,今年開學她不教我們了。我真想說一聲:肖老師,我愛您!

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/jieri/609708.html

  • 標籤: 教師節 作文 感恩教師節作文200
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 教師節的作文200字參閱》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 教師節的作文200字參閱》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!