六一兒童節的作文200字例文摘要
精選六一兒童節的作文200字彙總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文200字10篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文200字 篇1一年一度的“六一兒童節”又到了。
上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行遊園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球遊戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然後我們又開始玩踩汽球遊戲，同學們腳上都綁着兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都衝向對方，爭先恐後地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。
這次“六一兒童節”真好玩啊！
六一兒童節的作文200字 篇2六一兒童節是每一個孩子的節日，也是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。也許可以說每個孩子都喜歡六一，我就是這些孩子裏的其中一個。在我的生活裏，每年的六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節，是因爲在這個日子裏，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個人都再把自己的優勢展現出來，一個精彩的節目獻出後，都是掌聲一片，做着動作，做着表情，好像跟真的演員一樣。
我愛六一，是因爲每一次的六一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因爲我喜歡和同學們一起做遊戲，一起吃零食。是因爲我喜歡六一佈置的美麗的教室。是因爲六一是屬於我們的節日！
六一兒童節的作文200字 篇3在一個陽光燦爛，鳥語花香的一天，我很開心啊，因爲這一天是六一兒童節。我想起來這一天要合唱比賽，所以我早早的收拾好了了自己，來到了學校，因爲這是我第一次合唱，很興奮，也很緊張，害怕發揮不好。爲了這次比賽，我們準備了很多道具，也排練了很多次，我週六周天還排練很多次，就拍自己發揮不好，影響了大家。
在比賽前一天，我們還排練了，我對自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收穫的。
我們穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像紳士，我們練習的時候我不害怕，但是，在舞臺上有點害怕，因爲我站在最高的地方，後面很高，我真害怕掉下去。我們在舞臺下看其他班的表演，我覺得我們好像不會得第一名，其他班有比我們更重要的道具，我們演完了演出，就到食堂吃飯，就睡覺了。
不知不覺到了下午，我開心的不得了，因爲我們可以換漂亮的衣服啦，我和李思琪來到衛生間，就開始換衣服了。我帶了一件白色的長裙，很漂亮。我們還在下午講了笑話，特別是劉浩宇，真的好搞笑啊。真是一個快樂的一天。
六一兒童節的作文200字 篇4“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就好像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了。
兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造！
六一兒童節的作文200字 篇5上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假，只是習慣性地“哦”了一聲。 接着老師說道：“儘量不要給學生布置作業，如果一定要佈置，也儘量少一點……”老師的話音剛剛落，整個操場都沸騰了：同學們歡呼着，跳躍着，那高分貝的聲音似乎衝破了雲霄。 擡起頭，感覺天空是那樣的藍，幾隻小鳥飛過，在空中盤旋着，似乎在爲我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬於我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開沉重的書包，拋開考試分數，痛快地享受我們自己的“六一”！ 快樂六一，快樂假期。
六一兒童節的作文200字 篇6明天十“六一”國際兒童節，老師和學校爲我們設計了許多的活動，我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨後還有一些節目
最精彩的就要數班裏自己搞的'“遊園活動”了。老師先給每人發兩個餅和三顆糖，然後就開始玩遊戲了，遊戲項目有：畫鼻子，畫嘴巴，託乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候，看到把鼻子畫到了嘴巴上，有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了，我看好位置以後，才蒙上了眼睛，轉了一圈後，找不着位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開紅領巾一看，我把鼻子畫到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活動結束了，大家依依不捨的回到座位上，真希望能多玩一會。
這個“六一”我們過得真有意義。
六一兒童節的作文200字 篇7今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶着我，另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以爲我們只要演一次，沒想到我們演兩次。二號男生對我說：“剛纔只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了後頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
在表演完畢之後，一大羣我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當然。”
回到家裏媽媽給我買了許多禮物，還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢！
六一兒童節的作文200字 篇8慶祝六一國際兒童節，學校以班級爲單位舉行遊園活動。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給後一位同學，再由後一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最後一位同學傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然後剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。
進入總決賽，佔詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各爲他們倆人吶喊助威，結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。
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