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六一兒童節的作文200字素材優秀

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精選六一兒童節的作文200字彙總九篇

 六一兒童節的作文200字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文200字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節的作文200字 篇1

昨天一大早,我們學校的學生都穿着統一的校服、老師着嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢着節日的微笑,早早地就來到學校,參加今天下午學校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先爲大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。

特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示着它們美麗的笑臉和身姿。

每一個年級都有一個節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個節目都是那麼精緻,每一個節目都是那麼精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節。

六一兒童節的作文200字 篇2

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就好像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達着我的情感,抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑着童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!

六一兒童節的作文200字 篇3

對於我們自己的節日——兒童節,我有一套驚天地,泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧!

第一步:瘋狂遊樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的遊樂場,我與朋友打算玩個痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激盪。那是在夏天最透爽的遊戲了。之後我們來到了迪斯科轉盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來到,轉盤瘋狂抖動,我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動,真是太好玩了!

第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林裏,我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛,那都有點茂盛的嚇人了。那裏真是你進去就出不來,地形十分複雜,如果沒有留心或是從沒去過那裏的人,通常是有去無回,這時求助的也只有老天了。

第三步:衝入玩具店。對兒童來說,在“六一”兒童節那天,家長的包包少不了票子,我也不例外。我直衝玩具店,不過還好,我是對自己有約束的',不然我的家長可要遭殃了!

我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!

六年級:我要畢業了

六一兒童節的作文200字 篇4

“叮叮叮……”鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因爲今天是六一兒童節。,

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶。老師問我們今天是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

六一兒童節的作文200字 篇5

今天是六一兒童節,在街上走着,突然聽到一個稚嫩的童音道:“媽媽,看天!”我也條件反射擡頭望天。今天天氣不錯,陽光經過一上午的躲藏,也羞澀地露出了它的臉,有些許刺眼。天好藍,像一汪寶藍色的湖水,微波粼粼。雲是潔白的,蓬鬆綿軟,讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來,自己有多久沒望天。記得小時候,我洗好澡,媽媽就會把我帶到天橋上,看着川流不息的汽車匆匆開過,車的尾燈拖成長長的一條,就像夢一樣絢麗多彩。也有時候會看看晚霞,夕陽的餘暉把雲朵照射成橘紅色,媽媽就會讓我猜猜它是什麼形狀……可是現在,那承載着我童年美好回憶的天橋早已拆了,只有它對面的那座還孤零零地聳立着,彷彿是一個飽經風霜的老人,弓着腰,默默哀嘆老朋友的離去,默默哀嘆世事的無常。

有一個成語,叫做“物是人非”。我發覺我也變了,我不再愛幻想,也不再愛做夢,腦子裏只有ABC或是根號平方……

六一兒童節的作文200字 篇6

星期五,學校舉行了六一遊園活動。遊園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心裏暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!

我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿着拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!

我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學,你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底,看着別的同學快快樂樂地歡呼着,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。

遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一箇中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那裏時,老師已經準備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消雲散了!

今天我過得真開心!

六一兒童節的作文200字 篇7

今天是國際兒童節,這一天是屬於我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成爲歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因爲今天是我們的節日……

就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。

六一兒童節的作文200字 篇8

今天是六一兒童節,是我們孩子的節日。我和我的好朋友妞妞和爸爸媽媽一起來到了長鹿農莊。大門口的人真多呀!小朋友們都出動了。

農莊裏的遊樂項目好多。我們一起玩了划船、開卡丁車、看海盜船、四維電影、打槍,

玩得開心極了!海盜船上有個鬼屋,裏面的骷髏頭把我嚇壞了。看四維電影好像裏面的東西飛到了我的臉上,真刺激!爸爸讓我自己開一輛卡丁車,我就是一名小司機。開始的時候不熟練,撞了兩次輪胎牆,後面就越開越好。爸爸在後面一直鼓勵我、表揚我。妞妞也玩得很開心。雖然只比她大幾個月,但我像大哥哥一樣照顧她。看着她開心的樣子,我也特別高興。

不知不覺,已是下午五點半了,我們依依不捨地離開了農莊。以後有機會一定再來玩。

六一兒童節的作文200字 篇9

今天就是六一節啦!我非常高興。

早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:媽媽再見。就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終於到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室裏去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關係沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接着,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最後,進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了,因爲那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想:紅領巾是紅旗的一角,那麼就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習,爲偉大的祖國做貢獻。

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