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六一兒童節的作文500字素材優秀

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【熱門】六一兒童節的作文500字集合10篇

 六一兒童節的作文500字

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文500字10篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文500字 篇1

兒童節的時候,我上作文課。

老師剛進教室就給我們出了一個謎語:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的夜發光。”我苦思冥想,怎麼也想不到,這時,劉家宇舉起了手,說是陽,老師說不對。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對了。我小聲說了句:“不是吧?還真對了?切!這個答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了。”我又高聲說道:“老師,再來一個!”老師居然說:“行啊!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山。”老師還沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍着手說:“太好了!我說對了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對劉家宇說:“我甘拜下風了。”劉家宇對我說:“別泄氣,我相信你一定能猜對的。”我在心裏暗暗發誓,下次我一定猜對。我抱着這種信心,向老師說:“老師,再來一個!我一定能猜對!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什麼呢?劉家宇急得咬着筆想,有個同學還上黑板前看着謎語,好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫着,但是就是不對啊。我惱羞成怒,自言自語:“我還真不信了,一個小小的謎語就能難倒本天才,哼!不可能。”我想啊想,終於猜到了,我說:“是告。”老師說對了。老師還給我發了一張獎卡。耶!這種感覺太爽了。

老師又給我們出了很多謎語,可是還沒等都猜出來,下課的時間就到了。我只好回家了。

我想如果還上一節課那該有多好啊!

六一兒童節的作文500字 篇2

今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。於是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鑽進了書裏,彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;彷彿在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空,回到了大唐盛世……不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達·芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達·芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕,教會了我很多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂,但是對於愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

六一兒童節的作文500字 篇3

今天是個特殊的日子,因爲今天是屬於我們小朋友自己的節日,學校也給我們安排了一個特別節日禮物——星星遊園會。

早上我一進教室,明顯感覺到了不同。沒有了往日緊張的氣氛,每個同學臉上都露着輕鬆愉快的微笑。這時,我看見好幾個同學嘴裏含着棒棒糖,我疑惑地問:你們怎麼都有棒棒糖,哪來的呀?不知是誰冒了一句,是袁航的,好像只剩下3根了,你快去搶吧!於是我飛快地跑到袁航那裏,笑嘻嘻地對他說:好同學,你還有棒棒糖嗎?我可喜歡吃了。有,當然有,等着,我給你拿。只見他在剩下的三根棒棒糖裏挑了一下,選了更香醇牛奶味的給了我,我接過幫幫糖,連連道謝,也加入到了棒棒糖隊伍中了。

很快,遊園會開始了,同學們像一羣守候已久的獵人,各自奔向了目標,我也不例外。我第一個衝向得是階梯教室,因爲我首先想到給爸爸媽媽換一個禮物,階梯教室的禮物最多,也最齊全。可是當我抵達階梯教室時,媽呀,人真多啊!平時若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進去,環顧了一下禮品區,好可惜,沒有找到適合爸爸媽媽的禮物。可既然進來了,總不能空手而歸吧,於是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個戰利品放進書包,整頓一下裝備,蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰場。

很快,書包裏的禮品越來越多,遊園會結束的時間也慢慢臨近了,爲什麼美好的時光總是那麼短暫呢?

謝謝老師,學校給我們安排了這麼開心,有趣的活動,能吃又能玩,太哈皮了!

六一兒童節的作文500字 篇4

轉眼,我已經進入初一快兩個學期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

--題記弟弟開心地向我述說着今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動,但是卻顯得那樣蒼白無力,已經激不起我最近已經麻木的心。因爲馬上就要期末考了,然後,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:這是你們最後一個六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。同學們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶着過去那些日子...幼兒園的六一兒童節,很熱鬧。全園都舉行着活動:踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......

我因爲爸爸媽媽上班不能來還哭過鼻子呢,最後卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯呢,拿回了好多獎品。小學低年級的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時是去公園踏青,有時是去電影院看電影,還有時,便是在自己班裏玩:吃零食,聊天,多種多樣。最後發些獎狀。

我現在還常常摸摸一二年級的那些獎狀,看見時間註明爲6月1號的,心裏便想起很多。到了中高年級,學習不再那麼輕鬆,我們開始明白什麼叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過快樂至上,自由第一的兒童節。我印象最爲深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯歡會,爲此,我這個班幹部還和朋友們費了許多功夫:找謎語爲猜謎遊戲環節,還要親自去挑買獎品;指導小品表演的幾位同學排練;去買裝飾的花飾和綵帶......呵呵,雖然辛苦,但是後面的聯歡會真是痛快極了!

今天又是一個六一了,我的內心卻十分寂寞。下午活動早早結束,我呆呆地走在大街上,玩弄着幾個氣球,舔了個冰欺凌。後來還下了雨。回到家,望着窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現在只好說:Good-byemychildhood。我,真的長大了...

六一兒童節的作文500字 篇5

今天,是六一兒童節。媽媽答應帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急着起牀。啊!天氣可真晴朗,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個太陽天。

吃完早飯,我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場,我和哥哥迫不及待的衝到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這裏可涼爽了,因爲這裏是真冰啊!

冰鞋換好了,我們衝進了冰場。這裏人可真多啊。有比我們小一點的,象我們這麼大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊伍,自由而快活的滑了起來。

滑冰的人有各種各樣的姿態:有的.在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學步;有的滑的很快,好像駕着孫悟空的筋斗雲;有的姿勢很優美,象舞蹈家。還有一個大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對誰也不屑一顧。

我看見哥哥不會滑冰,他兩手扶着邊上的護欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然後又很輕鬆的象一隻美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。啊!啊!怎麼了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。啊!好痛啊!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠的地方,那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場。

這時,我看見我的哥哥經過他自己的努力,已經放開欄杆,滑得很好了。我終於明白了驕傲使人落後,謙虛使人進步的道理。

接下來的時間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節,我們過得真快樂。

六一兒童節的作文500字 篇6

再過一個星期,又是一年一度的兒童節。註定在中國是一個不平凡的年份,不是因爲它是人們心目中的“金鼠”年,而是因爲它匯聚了好幾個不平凡的大事件,從年初的大雪災到剛剛發生和正在經歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運會盛事……

面臨即將來臨的兒童節,我的感喟良多,每天我從電視直播裏目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日,讓我深切感受了中國的力量!汶川地震,是一場毀滅性的災難,但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠的一家人。汶川的小朋友也是我們的夥伴,也是我們相親相愛的一家人,因爲我們是血濃於水的同胞。

又一個屬於我們的節日即將到來,像過去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因爲全國各地的小朋友和你們心連着心,我們會以最真實的愛,讓歡慶兒童節的主人們一個都不少!

“孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國驕傲。你們在失去父母親人,極其悲痛的情況下還是不忘記學習,因爲你們懂得,你們今後的生活還有很長的時間,你們今後的路還要走很久,你們必須學好本領,面對困難,克服困難。你們會成長得更快、更好,更懂得生活,懂得奮鬥。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個對祖國和人民有用的人”。讓我們以******爺爺的話相互鼓勵,等到明年災後重建的家園重新屹立起來的時候,我們的節日一定會更精彩!

六一兒童節的作文500字 篇7

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,爲什麼?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛纔那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"爸爸笑着說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

六一兒童節的作文500字 篇8

六一節到來的時鐘準時響起,我們伴隨着歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。

六一節總是盪漾着音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放着美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心裏便緊張極了,彷彿心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那麼多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜,吹起了笛子。

我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時,場地上的小觀衆都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀衆們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心裏的石頭也就落到了地上。

突然,場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因爲我正擁抱着勝利的喜悅!六一那天,我戰勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

後來,臺上的演出在繼續進行,臺下的觀衆全部沉浸在歡樂之中。

六一兒童節的作文500字 篇9

再過一天,就是"六一"兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外豔,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿了整個校園。因爲六月一日是我們共同的節日!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,節日的歌聲唱得多麼動人;樂吧,節日裏的安排又是多麼豐富多彩......

又一個盼望已久的"六一"節就要到了,她象一個小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鮮花,沐浴着六月的風,踩踏着六月的雨,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思着一幅幅屬於同學們節日圖畫。

"六一"節那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的遊戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨着笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱裏一天天長大,享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長,感受着老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋裏,同學們不要辜負祖國母親的培育,要無愧於我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟樑。

"六一"那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍着一顆顆亮晶晶的星星,好像也在爲你們慶賀,從那閃爍的節奏中,我們會聽到它大聲地祝願:"六一"節快樂,親愛的同學們!

六一兒童節的作文500字 篇10

說到精彩,當然是去年的“兒童節表演比賽”最爲精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!

那是晴朗的早上,大家都彙集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精緻美觀的舞臺。再看看錶演者們都已經準備好了!隨着主持人的開場白,活動開始了。

首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨着音樂的節奏跳出優美的動作,每個動作都很到位。一首優美的舞蹈結束後,全場都歡呼着。

二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!

主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接着他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然後慢慢地縮進去,最後關上門。全場爆發出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

但我們六年級出場了,我們穿着各色各樣的衣服,因爲我們演的是話劇,每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》裏的經典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監或宮女。皇后抓着皇上說:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀衆都心醉神迷。

還有幾個節目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多麼廣闊》等。

最後校長宣佈名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。

這真是一場精彩的表演啊!

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