兒童節的作文600字參考例子
兒童節的作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的兒童節的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文600字 篇1一年一度的“六一”國際兒童節到了。同學們穿上節日的盛裝，興高采烈地走進了學校。哇，學校彩旗飄揚，舞臺佈置得格外的漂亮，金黃背景紅地毯，五顏六色的氣球將舞臺打扮得絢麗多彩。
演出開始了，每個級選出的獨唱、合唱都各有千秋，一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡，引人悠悠遐思，每個同學都陶醉在節日的幸福與歡樂地蜜罐中。
令人讚歎不已的是樂器演奏：鋼琴、古箏、小提琴……同學們的才藝在這裏得到淋漓盡致的展示，同學們的特長在這裏得到盡情地發揮。快看，一個四年級的女孩走上舞臺，向觀衆鞠了一躬，鋼琴演奏開始了，只見她右手輕輕打開樂譜，左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏着，和諧而歡快的樂聲響了起來，所有的觀衆都注視着她，屏息聆聽，那琴聲時而明快，時而激昂，時而如泉水叮咚，時而如小鳥啾啾，時而如萬馬奔騰……同學們沉浸在美妙的樂聲中，似乎有一股股歡愉與舒暢在心中盪漾着、瀰漫着……此時，空氣彷彿凝固了，只有跳動的音符，彈奏的雙手，悠揚的琴聲與凝固的空氣融爲一體在操場上空飄蕩、迴旋……突然，只見她右手一敲，琴鍵發出異常歡悅明快的高音，在低音的襯托下，分外動聽。我陶醉在美妙的樂聲中，沉浸在如夢如幻的遐思裏。最後，一個高音“i”讓樂曲戛然而止，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
演出在熱烈的氣氛中進行着，觀衆的情緒持續高漲。有的老師忙過不停，舉着照相機，不住的咔嚓，希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留到永遠永遠……。
一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下的觀衆們一邊有節奏地打着拍子，一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經過排練達到的境界。
快樂不知時日過，“才藝伴我成長”的精彩演出結束了。但快樂還洋溢在同學們臉上，寫在同學們心中，流淌在同學們記憶的長河裏……
兒童節的作文600字 篇2看着星星，這讓我想起了那考試吧無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小夥伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了纔回家，晚上跟姐姐一起數星星，過着屬於我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，並且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看着她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看着他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在着一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。
童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。
童年時的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，並不能體驗人心的複雜多變。
童年時的我愛幻想，受了童話的影響，認爲世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長大，童年時的我並沒有找尋到永無島的路，也捨不得離開我所有認識我的人，所以我的思想隨着時間流逝逐漸走向成熟。隨着社會閱歷的不斷增多，也更瞭解社會中人心的複雜多變，想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然後來貪玩的心態佔了上風；記得家裏那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪，最後證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
過去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心裏依依不捨，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏於心的。
兒童節的作文600字 篇3今天下午我們學校舉行六一活動了！其中還有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班同學，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺門上掛着一塊藍布，上面掛着一塊大章，上面寫着“慶祝六一兒童節”；上面還有三個氣球，寫着“慶六一”。
我們學校五年級一個大哥哥還能表演魔術呢！他表演魔術名字是《飲料》。他往一個杯子裏倒是清水，另一個杯子裏放着一種藥品。他把杯子裏清水到進了有藥杯子裏。一下子變成好喝草莓果汁了！另一個大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶。”然後那個大哥哥就拿着一個細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術大哥哥又說了，”嗨，你這個人，怎麼啥都想要阿！不過也可以。”他又用剛纔吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開水！
還有一個精彩節目。我夢雨姐姐上臺表演新疆舞了！還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈真好聽哦！
哈哈，該輪到我表演了！我心裏想：如果全校同學爲我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱時候大家都拍着手打節奏呢！還有一個人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了，照相找上我了。嘿嘿黑！我唱時候感覺非常快樂，可是我有一個地方唱錯了，嘿嘿黑！人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最後，我唱完了以後，興高采烈到臺下去了！
還有一個好消息呢！我和慧文都發了一個紅色書包。爲什麼發呢？你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因爲我們學習很好，還有在家裏幫家長幹活。可惜我媽媽沒去看節目哦，因爲媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去！
總之，今天我很快樂！拜拜！
兒童節的作文600字 篇4在歲月的長河裏，伴隨着一徐清風，伴隨着一張張考卷，伴隨着同學的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學畢業考，也迎來了我的最後一個兒童節。
今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發給我們，然後我們就手拿着凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演纔開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過後，緊接着，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然後就開始了表演，開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢！還有一個節目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學說相聲，內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最後兩句話是：那你的臉放哪裏啊？吹牛的人不要臉啦！看了這個節目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好，也不能忽視的一個節目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力，因爲在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒！所有節目看完後，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事後，就各自回家了。
其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨，也一點都不希望今年的'暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節，多想繼續依偎在父母的懷抱裏，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有着特別的意義，代表着六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。
再見了，我的兒童節！
再見了，六六班的同學們！
可是永遠不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼！希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去。
兒童節的作文600字 篇5與兒童節又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時，心裏不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經歷了滄海桑田，有關童年的記憶更顯得尤爲的珍貴!
那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護，啥時想來，都是那麼的令人回味。有些童年時候的玩伴，一別就到現在。曾經一同上學，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字，也不知他們現在在哪裏。四十年了，既是見面了，也不一定認得出來了，只有在這裏絮念祈禱，爲他們祝福!
越來越喜歡孩子了，也許是到了該當奶奶的時候。現在的孩子，一生下來就掉到了福窩子裏，比我們那時的條件優越多了。時代的不同，所處的環境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年，但同步需要運籌的是孩子的啓蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來，正是需要呵護成長的時候。每個孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈裏，周遭的一切都是那麼的新鮮與好奇。從他們的眼睛裏，大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個好的生活氛圍，能使孩子健康快樂的成長。在兒童節來臨之際，真希望天下的父母們，能有心的爲自己的孩子，營造一個和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!
作爲曾經的兒童，隨時過境遷，但童心依舊未眠。快樂不分年齡與時間，幸福總是靠近喜歡幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風箏，去呼吸季節的清新氣息，賞閱風景的同時，看風箏在空中滑翔的姿態，就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠!
兒童節的作文600字 篇6帶着滿心的期待，我踏上了懷柔神堂峪的土地。
其實這裏比我想象的要好的多。道路是平坦的水泥地，兩邊的小說“嘩嘩”地搖動着碧綠的葉子。仰望天空，湛藍的沒有一絲白雲。
“就在這兒了，你們先去搭竈臺吧！”我沒有想到這麼快就到了，順着導遊手指的方向一看，那邊有一塊亂七八糟的沙地，幾塊零碎的磚頭已及一堆堆黑色的生火的痕跡。難道這就是我們野炊的地方嗎？剎那間，美好的幻想已經灰飛煙滅，留給我們的只有現實的殘酷。
大家齊心協力的開始搭竈臺。當一堆零散的磚頭變成結實的竈臺時，我才相信了團結的力量。一根綠色的小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。當它帶着火花被投入到竈臺中時卻一次又一次的熄滅了。
我們要先用火柴點燃報紙，再用報紙點燃柴火。柴火早已被細心的同學掰成一段一段，即使是平時嬌滴滴的女生也硬是掰斷了手指粗的樹枝。最後還是張老師出馬才點燃了那條報紙。火開始燒起來，燒的越來越猛，到最後越出了竈臺。同學們都不斷的向裏面扔一節一節的樹枝。
一口鍋被架在了火上，鍋裏注入的油冒着金黃的氣泡。就這樣，一道又一道美味的菜餚從這對我們平生生的第一堆火上炒熟，被盛到碟子裏，散發着誘人的香氣。
第一次，親手搭起了竈臺；第一次，用火柴點着了竈臺中的報紙和柴火；第一次，沒有被滾滾濃煙嚇到；第一次，通過自己的努力收穫到了幸福的成果。
最後一次兒童節。感謝學校給我們提供瞭如此寶貴的機會，讓我們體驗生活，讓我們懂得了：在這個世界上不會做的事還有很多。從今以後，我們將不再是兒童，我們要學會更多的東西，肩膀上也會看扛起更重的責任，我們會從此長大。
當我還是同兒童時，兒童節對我來說是理所當然的值得歡慶的日子，而現在，當我想到這一切，想到我再也不能擁有的兒童節，心中某一角落已化作永遠的回憶，珍藏在內心的最深處，而另一角落，卻已在悄然中崛起。
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