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六一兒童節的作文600字摘抄抄寫

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實用的六一兒童節的作文600字錦集8篇

 六一兒童節的作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節的作文600字 篇1

小朋友自己的節日——六一節到來了,快樂的事當然有很多,數也數不清,就像那天上的白雲,大樹上的樹葉,一絲一縷的頭髮,也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個人的快樂之星了!而這個六一我的快樂之星就是六一聯歡會了!

“要開聯歡會了!”這個消息一傳進我們的耳朵裏,每個人便綻開了花兒一般的笑臉。“唉!這可是我們的最後一次過六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動的想道。“可是,古箏那麼重,再說,還有架子,爸爸出國了,媽媽會幫我搬嗎?”我不禁擔憂起來。

誰想,當我告訴媽媽時,她居然非常爽快地答應了。

從那以後,我便認認真真的練習起來,課堂上,仔仔細細的觀察老師的每一個動作,神情,和表演時的姿勢,在家裏一遍又一遍的練習……

六一節,盼望已久的聯歡會也終於到來了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺着標準微笑,腳踏丁字步,雙肩放鬆,兩腿併攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來,像一個個小精靈,蹦跳出來,他們在天花板上,在我們的頭頂,盤旋飛着,讓我們得到美的享受……我彷彿看見了這樣一幅畫面:潘冬子和他的爺爺,畫着竹排,唱着山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂一般美妙,快樂的心情似乎也在山歌裏表現了出來,我們身臨其境,分不清現實和音樂的意境了……

一曲終,同學們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來,片刻,“嘩嘩譁”掌聲一片,老師誇獎我們彈的猶如天籟之音,聲音真是餘音繞樑。我們這次彈琴的成功,離不開媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的特長展示給大家,六一節,我向媽媽說一聲:“謝謝您!是你讓我的這個六一過得更精彩!”

這個六一快樂之星我會永遠留在記憶的腦海:劉老師高度的評價,同學們經久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認可,內心得到極大的滿足感……

六一兒童節的作文600字 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼來了“六一”國際兒童節。

學校爲我們安排了遊藝活動,活動的項目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。

自接球就是把5個乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍子裏。

我想,這對我來說是小菜一碟,我肯定能扔進去。於是,我滿不在乎地往身後一扔。

“咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地佔。第二個` 第三個`第四個`第五個都被扔到了地上。哎——,看似容易的遊戲,做起來還是有一定的難度。

我只好吸取教訓,再去玩其它的遊戲。左看右看,每個遊戲處都排着長長的隊伍。

於是,我來到二(2)班,那裏是吸乒乓球遊戲,要在30秒內,用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個盤子吸到另一個盤子內。

三`四年級的同學要求吸6個。輪到我時,我有點緊張,怕及不上去。(因爲前面的同學都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的邊緣對準了一個乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個盤內。

一連6個都很順利地吸上。半分鐘內,我把整盤乒乓球都吸到另一個盤子裏了。

老師連連稱讚我,說我真厲害。併發給我一張獎券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

我繼續尋找着人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊等候。一會兒,到我了,老師給了我兩個乒乓球,讓我扔到遠處的盆子裏。

第一個乒乓球由於我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個乒乓球時,我減輕了一點力氣扔出去。耶!彈一了第三個盆子裏,然後它又蹦回了第二個盆子。

很成功,老師又發給我了一張獎券……然後,我把這些獎券都換成了精美的禮品。

這次“六一”兒童節真快樂!

在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!

六一兒童節的作文600字 篇3

我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”你再看!暮春時節,柳絮飄飛,天空中隨風起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”夏天,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯!我是一名幸福的農村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。今年的`六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細說!

以往“六一”,俺小打小鬧,要麼,找人合作歌曲,要麼,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風範,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!

老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時方知,“臺上一分鐘,臺下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

盼啊盼,“六一”終於來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚。兩位小主持人的精彩表現,我無心品味,同志們的節目,我也無心評論。哎!真是的,親愛的老師啊,爲什麼,俺的節目在最後呀?“好戲在後頭”,對這句話我深信不疑!哈哈哈。“請婁博文、李坤上臺表演,大家歡迎”。“幹什麼呢?喊你們兩遍了。”“劉備三顧茅廬請諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點上臺。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應了,學會搶詞了,還好,本人反應靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時,不約哈哈笑,主持喊上臺,我倆耳朵藏,別人節目時,我倆眼睛蒙!

“經一塹長一智”,經過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”。

一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待着老媽的“聖旨”,孰知?以後每月的一號,我都可以領五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創造的教育方法,被老媽拷貝了!高人啊!向你敬禮!你一定要監督老媽,記住:農民工工資不可拖欠!

龍年“六一”頂呱呱,你來這裏我請客,請吃請喝看錶演,馬集人民歡迎你!

六一兒童節的作文600字 篇4

天天盼望的六一兒童節終於來到了。

早上,我五點半就起了牀。我先用哈哈哈洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面紮上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對着鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家裏跑到學校的。

來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛着慶祝六一兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這裏歡慶六一國際兒童節。

慶六一的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、十花少年、幫學花頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

第一個節目是一年級的小朋友爲六一節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶六一。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝六一。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看着我們歡笑,向着我們鼓掌。我們的舞跳完後,徐甜同學爲大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶六一。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園迴盪,笑容在臉上綻放。

時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

回到家裏,我又打開電視看慶祝六一的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因爲今天是我們的節日,是六一國際兒童節啊!

六一兒童節的作文600字 篇5

那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子,另一個是乒乓球檯,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。

六一兒童節是我們小孩的節日,今年的六一兒童節,十分有意義,使我難忘。

早上8點,同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。

前幾天,我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀,聽同學回來說,老師帶領着同學們在校門歡迎參觀的學友,熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們彙報友愛小學的情況,那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子 ,只有兩件運動器材,一個籃球場,已經破爛不堪了,另一個是乒乓球檯,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那裏只有一個辦公室,七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。和我們學校比起來,我們可幸福多了。

在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球,在校長的一聲令下,全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過天空一樣,這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們,觀衆們臉上洋溢着笑容。

最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿着籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準備工作,音樂一響,四個人一齊唱歌一齊做動作,他們的動作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚,使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節目的最後,領導們給友愛小學的同學發書包,來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌,向領導們敬了一個隊禮,他們在那麼艱苦的環境下都努力學習,可我們的學習環境這麼好,還不努力學習。從今以後,我一定要一絲不苟的學習,不能辜負老師和家長對我們的期望。

聯歡會漸漸接近尾聲,這歡樂的笑聲,動聽的歌聲,優美的舞蹈,將永遠留在我們心中

六一兒童節的作文600字 篇6

我盼望已久的六一節終於到了,我可高興了!

這一天,我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。

不一會兒,班級老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢?班級老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很溼。

來到教室,我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

班級老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室裏。接着,班級老師讓我們想一想怎麼分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。於是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,於是,班級老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然後一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室裏面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了班級老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,班級老師也沒有生氣,而是跟着同學一起鬧。

這一天,我們玩的活動真是豐富多彩,人人都玩得快樂極了!

六一兒童節的作文600字 篇7

要過兒童節了!我前一天就已剋制不住興奮的心情,因爲作業很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,心裏默默地數着時間,盼着節日快點兒來……

“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態,一下子從牀上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。

散會後,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然後她就說:“現有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少佈置些作業?”老師開口了:“好了,現在,……”我手中拿着的筆在抖動:作業最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什麼?

只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班裏頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!

我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

歡呼聲淹沒了一切,我盤算着下午玩兒的事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被着突如其來的驚喜包圍了。

下午吃完飯,我便騎上自行車、呼朋引伴去閒逛……天還是那樣藍,樹還是那樣綠,車子也還是老樣子,但我的心情十分愉快;太陽還是那樣火熱,大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多,路還是那樣凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……

今天是兒童節,也是自由節、狂歡節,感覺確實與往日不同!

六一兒童節的作文600字 篇8

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春遊被教育局取消了,但是趙XX的媽媽爲了讓我們六一過得快樂些,又組織了一次春遊。

我們先坐着胡XX家的小麪包車到了植物園,然後就在植物園裏東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣,幽香醉人。

觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來,還沒來得及吃,就見趙XX的媽媽拿過來一個大箱子,然後開始擺弄前面的按鈕。我們因爲餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接着吃食物。過了一會,我們再去看她的時候,都以爲是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來:箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出摺疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現在的樣子。

飽餐一頓後,我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙XX算是比較強的了。我們十個人,有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙XX等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因爲同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙XX。最終,我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,於是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追着他,一邊跑一邊奇怪地問:“你跑什麼呀?光天化日,又沒有鬼。”他邊跑邊氣喘吁吁地說:“這是白開水!”話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

吃完了飯,我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

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