六一兒童節的作文500字賞鑑參閱
關於六一兒童節的作文500字集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六一兒童節的作文500字6篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文500字 篇1個人的“六一”節過法都不一樣，有的外出遊玩，有的在家休息......而我的過法是怎樣呢？就來看看我的作文吧！
——前言
今天就是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。
剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流，我登上電梯，來到了書城六樓。
一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書裏，彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案；彷彿在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇；彷彿穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。
我的這個“六一”節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節，讓我十分喜歡。
六一兒童節的作文500字 篇2星期三的晚上，我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛着彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的佈景，同學們禁不住喊：哇，好漂亮啊！葉校長致了開幕詞，演出開始了。
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
當主持人宣佈：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學揹着小書包，隨着音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽着詩意那動聽的歌聲，心裏跟着唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束後，主持人、小演員與領導合影留念。
六一兒童節的作文500字 篇3一年一度的“六一”兒童節到了，學校裏到處洋溢着節日的歡樂。
早上，我穿着漂亮的衣服來到學校，遠遠地就看到了學校門口大紅色的充氣門，來到教室，同學們也是喜氣洋洋，一個個穿得花枝招展。老師說，今天一天我們都開展活動，不用上課，我們高興極了。
上午是班級開展書畫比賽。每一個同學都在認認真真地書寫、作畫，一節課的時間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前後黑板的下面，然後再組織學生評選。經過大家的一致評選，有12名學生獲得一等獎，14名學生獲得二等獎。當老師宣佈獲獎名單時，我簡直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎，太出乎預料了，要知道我對自己寫字從來沒有什麼信心的！能拿到這個獎，我真是喜極而泣。
下午是班級開聯歡會，教室裏被氣球綵帶裝點的非常漂亮，充滿着濃厚的節日氣氛。同學們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃着零食，欣賞着節目，別提有多開心。
我參加的節目是轉呼啦圈，開始有一部分同學對我有點不相信，當我轉到400多個的時候，場上響起了老師和同學的陣陣掌聲。頓時我的勁頭更足了，一個勁地不停地轉動，直到轉到502個。“鮑悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對同學們各種誇獎，我心裏更是樂滋滋的。
奶奶的話說得好：“無論做什麼事，做不好沒關係，重在參與，同時也是爲了表現自己，展示自己，讓同學們更多的瞭解自己。”是啊！這次的節目就是在奶奶的鼓勵下，我才勇敢地走向舞臺的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
這個“六一”，我過得真開心。
六一兒童節的作文500字 篇4今天是個平凡的日子，但對兒童來說意義非凡，因爲今天大家都會變成快樂天使在世界各地遊玩，讓我們一起享受這個美好的日子——六一兒童節！
我和平時一樣伸了個懶腰，打開窗戶。啊！今天的陽光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日曆，原來今天是六一兒童節。想怎麼慶祝呀？兒童節又是星期日，要不買個禮物，還是看場電影、吃個大餐？媽媽微笑着問我。都太俗了，媽媽，我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的'小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過六一，出發！
過了一小時終於到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從鬱鬱蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在裏頭的小土豆們，他們各個挺着胸，高傲地說：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來，它們有的高興地大叫，有的打着呼嚕，也有的津津有味地看着外面的世界。我似乎覺得自己彷彿就是一個小土豆，穿着土黃色的衣服，站在陽光裏，唱着歌，微風吹來，我們便扭動小屁股，開心極了！
發什麼楞？你也用鋤頭來試試！爸爸的聲音打斷了我的美夢。看着爸爸不屑的目光，我不服氣地說：有什麼難，來就來，看我的！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個膽小鬼，就是不出來。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無影無蹤。爸爸看着我哈哈大笑，我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示範，我堅持不懈，又開始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個都回來了，一個個跳進我的懷抱。最終我收穫了滿滿一籃土豆。
本來我以爲土豆只能作爲食物，可在這個六一，土豆讓我看到了它們的可愛的另一面，更讓我真正領悟了鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩的內涵。
六一兒童節的作文500字 篇56月1日，是我們的節日，學校爲了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經接近尾聲了，但是場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
六一兒童節的作文500字 篇6“六一”節到了，我們學校舉行了遊園 活動：有吹蠟燭.有畫鼻子.有盲人敲鼓...真 是各式各樣！這裏面讓我最喜歡玩的是：吹蠟 燭.摸彈珠.搶椅子。
吹蠟燭的遊戲規則是;每人只能吹三次 ，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會 被淘汰。當我看完遊戲規則的時候，心裏想： 就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張 飛吃豆芽菜?小菜一碟”。輪到我了，我深深地 吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候 ，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不 得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我 可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出 來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接着， 我又來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的遊戲規則是：每人只能摸五顆 彈珠，多模不算。在五顆彈珠裏面必須要有三 顆白色的彈珠。我們排着長長的隊伍，慢慢地 ，慢慢地...快輪到我了，我的心怦怦地跳個 不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈 珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起 來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我 又來到了搶椅子的地方。六一作文六一兒童節 作文
搶椅子的遊戲規則是：六人圍成一個圈 開始轉，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立 刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位 後，就把其中一把椅子拿掉，最後三位將是獲 勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起 。我們手拉着手慢慢地轉了起來，在轉地過程 中，我心裏非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅 子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時 ，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學 力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了 地上，我們見了鬨堂大笑。後來幾局，我依然 搶到了椅子，最後我贏了。我又拿了一顆糖， 此時，我已經高興地不知怎麼形容了...
遊園活動就在同學們的歡聲笑語中結束 了。
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