我的六一兒童節作文500字範例
精選我的六一兒童節作文500字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我的六一兒童節作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的六一兒童節作文500字 篇1在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來。我們懷着高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等好一會兒，就輪到我，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點，我撿非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時，就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
我的六一兒童節作文500字 篇2我對“六一”充滿了盼望。我到底想要過什麼樣的“六一”呢？
我想象，這天早晨，我穿着新衣服高高興興來到了學校，看到校園裏披紅掛綵，充滿了童年的歡樂，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來了“六一”兒童節。我心想：“六一”的校園應該是這樣的吧——學校裏有巧克力小屋，屋裏還有小老鼠在拉小提琴；教室裏有蛋糕桌子、椅子，讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩；陽臺上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭裏的水是可口可樂，米飯是小土豆片做成的。每當我們想吃巧克力的時候，就一點一點的把小屋給吃了，每當我們口渴了，就喝水龍頭裏的可口可樂，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園裏的樹是奶油做的，教室裏的講臺，一片花瓣一片花瓣拼成的，我們也可以把花取下來，做成一個花環戴在頭上，既漂亮又能遮擋強烈的陽光，真是兩全其美。讓我們把視線轉移到竹林裏，你們一定會看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是麪包石，你只要拿起來，它們就會變成美味的麪包，這些麪包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長方形的是火腿石，會變成香噴噴的火腿，還有餅乾石，冰棒石等等。
還有，同學們在快快樂樂地表演節目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠、袋鼠跳等------
晚上，學校裏還要做一個小派對，有很多大牌明星來參加，請他們和我們聯歡，爲我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節日。
突然覺得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來，“啊，原來是一場夢呀，如果是真的，那該多好啊。
我的六一兒童節作文500字 篇3“終於放學了!”我抱着滿袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，帶我去奧體溜冰”!“老玩那個，就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個驚險的遊戲項目——蹦極”!“少廢話，趕緊出發!”於是，爸爸開着汽車帶我出發了。
“怎麼還沒到呀”!“我的大小姐，你就等一會兒吧。”
不容易到了，我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺，買了票，到遊戲場那裏去排隊。我看了看蹦極工具的樣子，“太沒意思了，就這個，一歲的小孩都敢玩”，“我告訴你，這蹦極最適合你玩的，你就玩這個吧!”，我剛想回他兩句，就已經到我了。我係好了安全帶，準備往上跳。可我怎麼都跳不起來，因爲上面吊着我的皮筋太少了。於是，服務員幫我加了一根，並用力的把我往下拉。我心想：“這樣可能會跳的高一些”。便在服務員鬆手的那一刻，用腳猛地蹦了一下，我便像火箭似得衝了出去。一下子“飛”到了二樓，(當時蹦極在二樓)當我快要落地時，我看了下面，人們都仰着臉看着我。我又看了看底下的蹦牀，一下子心有些慌，心裏在想,“太高了，我會不會摔死呀”!這時，我手腳冰涼，頭上直冒冷汗，準備“免費坐上天堂的列車。。。。。。”
可當我兩腳站在蹦牀上時，心也不慌了，呆呆的看着周圍的人羣，腦子裏一片空白。正在我發呆時，服務員把我一下子“送”上了天空。這時，我已經快“飛”到三樓了，此時此刻，我真想變成一隻小鳥，沒有煩惱，在天空自由自在的飛翔。當我往下落時，我吸取了剛纔的教訓，仰着頭，一直往上看，這樣心裏就不會慌了。
“咚”,我落地了。心想：後面要是往下落時，就往上看，這樣就不害怕了。於是，我越玩越來勁，最高的一次是跳到了三樓的一半，那時，我興奮，開心的尖叫聲在新城市廣場迴盪。。。。。。
我出來時，我對爸爸說：“爸，蹦極，一個勇敢者的'遊戲!，你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那現在就去?”“小壞蛋”!爸爸颳了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中，我變得更加勇敢，堅強。
我的六一兒童節作文500字 篇4盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因爲樑怡凡很會佈置，所以她就負責佈置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去幹那個，何鑫洋去幹這個。在王淑賢的指導下，我們都幹得熱火朝天。
六一國際兒童節的遊戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我願意！老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎麼玩，玩得好的，臉上樂開了花。遊戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的遊我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望着下午的時光。
到了下午，學校爲我們選擇了許多好看的電影，我們老師爲我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領着大家玩着玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了遊樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因爲這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
我的六一兒童節作文500字 篇5今年的“六·一”是我最快樂的節日了！那是因爲在這個節日裏我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩隻小雞，我真的非常高興！回到家裏我仔細觀察了這兩隻小雞。發現其中的一隻小雞身上有小黑點，就問媽媽“：小雞身上怎麼有小黑點？”媽媽告訴我原來這是隻小花雞呢！小雞非常愛吃我餵它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特製的窩前，他倆就搶着跑來吃。
可是上星期五，那隻小花雞死了，我非常傷心。因爲，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一隻小雞養好。那隻小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對亮晶晶的黑色小寶石！看着這隻小雞可愛的樣子，我總算破涕爲笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因爲它總想從窩裏飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我餵了哆咪一點兒吃的，就和媽媽出門遊玩。回到家一看，小雞連一點肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，並且“唧唧”地叫個不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活着，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點死了，多懸哪！
現在，我發現哆咪的翅膀已經像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會扇着花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！
我的六一兒童節作文500字 篇6時光似水般流逝，一晃眼我已是一個五年級的學生了。回想自懂事以來度過的每一個六一兒童節，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基。總覺得那個屬於我的節日已經被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請讓我好好享受屬於我的六一兒童節，我的六一請讓我作主。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學到許多的知識，一首好的音樂可以讓我的心情得到放鬆。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只滿足於吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯。或許我做的菜，不是那麼好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個衣來伸手，飯來張口的小孩了。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個六一我想邀上同學一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的遊戲卻總是能給我帶來刺激和驚喜。我已不再是保護在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自由的天空，讓我學着在藍天中去翱翔。
我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這些年來，我知道你們很忙，也爲我付出了很多。但是，親愛的爸爸媽媽，我需要的不只是物質上的關心，我更需要你們有時間多陪陪我，一起散步，一起遊戲……
電視上、生活中經常看到、聽到這樣的詞：我的地盤我作主，我的生活我作主，我的夢想我作主，我的人生我作主……現在，我只想大聲的說：我的六一我作主
我的六一兒童節作文500字 篇7今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏着輕快的腳步來到學校，想着今天將要舉辦的遊園活動，心裏甭提有多開心！
以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味。
當鈴聲響起，同學們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看着低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾，我彷彿回到自己戴上紅領巾的那一刻，心裏充滿自豪感。接着，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，儘管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束後，期盼已久的遊園活動終於開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿着氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨着氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右爲難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小。看着旁邊的同學那麼大膽，那麼努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終於破，我高興得跳起來，這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢！因爲以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最後，我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這麼過。
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