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教師節的作文600字例子精選

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【精選】教師節的作文600字七篇

 教師節的作文600字

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節的作文600字 篇1

俗話說得好:"一日爲師,終身爲父。"的確,老師對我們的培育之恩比山還重比海還深!老師們有着一張慈祥的臉,一顆善良的心,卻總是帶着一種嚴肅的表情。而我們知道,他們這樣做是爲了我們好。

老師的愛,像春天的細雨一樣珍貴,這種偉大的師之愛,令人可敬可佩。可是,以前我在老家讀書的時候,每次教師節,老師們從沒有收到過什麼禮物。因爲那時,人們的生活不寬裕,然而有一件事讓我們永遠也忘不了。

那年教師節來臨之際,我們班的同學一起討論送什麼禮物給老師,以表示一下我們的祝福和感恩之情。最後我們決定給老師一個驚喜,那就是從山上採摘各種野花送給老師。從早上開始出發,我們全班56人,來到了野森林裏,只要是花都採摘起來。我們來到林裏一片比較廣闊的草地時,發現那地方開着很多各種漂亮的野花,我們就飛奔着準備去採,沒想到草地又溼又滑,我們許多同學都在採摘野花時摔了一跤又一跤。

終於,我們的野花采摘好了,這時雖然我們都已經筋疲力盡了,但是一想到要給老師一個驚喜,讓老師高興,就什麼都忘得一乾二淨了。

到了下午,我們把花兒從教室門一直撒到講桌上,到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫了"教師節快樂!"幾個字。然後把教室裏的燈關上,等老師來上晚自習時,我們再一下子打開燈,然後,各位同學把手上的花向老師獻上、拋去。

之後,我們一齊說:"祝老師身體建康,工作順利!祝老師節日快樂!"這時我們看到老師笑了,開心地笑了。然後我也們開心地笑了。

後來,聽說老師因爲花粉過敏身上長了小瘡,老師說她一夜都沒睡覺,全身都不舒服。可想到我們這麼費力地精心給了她這麼一個驚喜,她的內心充滿了溫暖。她說她多麼開心地度過了一個教師節。

這個教師節讓她終身難忘,也讓我們終身難忘。

教師節的作文600字 篇2

難忘師恩尊敬的老師們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節xx週年的日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日爲師,終身爲父。”值此第xx個教師節來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

教師節的作文600字 篇3

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節的作文600字 篇4

世界上最偉大的職業是教師;

世界上最美麗的風景是師魂;

世界上最動人的情感是師生情。

我們生活在同一片藍天下,我們擁有同一個炙熱的太陽,通過心與心的溝通,拉近彼此之間的距離,悄然地從師生變成知心朋友。

還記得嗎?當你成功時老師臉上露出的笑容;還記得嗎?當你沮喪時老師用溫柔的話語來填補你心靈的創傷;還記得嗎?當學校裏沒有一個人的時候,只有老師的辦公桌上還亮着一盞小檯燈爲同學們批改作業,圈畫重點……

這些無微不至的關愛。辛勤的勞動你還記得嗎?

你知道“一日爲師,終生爲父”嗎?它的意思是:哪怕只教過自己一點,也要一輩子當父親看待。古人都知道要尊重老師,與老師和諧相處,更何況新世紀的我們呢,更要向前人學習,不能讓中華民族的傳統美德自此中斷!

其實在現實生活中有許多表現師生情誼的事情,只是自己不善於發現而已。

記得在上小學的時候,我的數學成績不是很好,有一次老師讓同學們做一些習題,恰巧又遇到我不會的題目所以做的很慢,急的抓耳撓腮。老師過來問我怎麼了,我說這道題我不會,老師輕輕的撫摩着我的頭說我來教你吧。她耐心指導着我,講完了還不忘問我會了嗎?她又說:“以後遇到挫折不要放棄要勇於面對,誰不是在挫折中摸爬滾打中過來的,沒有挫折的成功不是真正的成功。”

是啊!沒有挫折的成功不是真正的成功,這句話一直激勵着我,讓我受益匪淺,從此我會更加努力。

這樣的點點滴滴有無數個,例如:在上幼兒園的時候,是老師第一次教會我要尊師敬長,讓我變成懂禮帽的好孩子;在上小學時,是老師第一次教會我寫字,讓我瞭解中華民族的多彩文化;在上中學時,又是老師教會我活着的意義,讓我對未來充滿了信心。

看啊!老師是辛勤的園丁,正用心的澆灌着幼小的我們,讓我們茁壯成長;

看啊!老師是前進道路上的羅盤,正指引着我們奮進的步伐,是我們不會迷路;

看啊!老師是人類靈魂的工程師,正教我們自立自強,是我們懂得做人的道理。

學生和老師就像人生道路上匆匆過往的路人,雖然擦肩而過,卻影響一生。動人的師生情,偉大的師生情,它將伴隨着我一起成長!

教師節的作文600字 篇5

20xx年9月10日,是我在察小度過的最後一個教師節,也是我最難忘的一個教師節。

一大早,我就起來了,從我的零用錢裏拿了5元錢,準備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手裏,心想:看到這麼漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想着,我臉上綻放出一個大大的笑容。

該送花了。由於我是值周大組長,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。於是,我準備在下課鈴還沒結束時衝上講臺獻花。第一節課的下課鈴響了,我立刻從抽屜裏拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說:“駱老師,祝你節日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑着說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人。”我心裏十分開心,對自己說:“幹得不錯,李明峯。”就這樣,我又把花送給了其他老師。

上午第四節課的時候,駱老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶:這裏面裝的是什麼啊?駱老師發話了:“這裏全是你們5年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存着。”在我們驚訝的目光中,她又一把一把地從袋子裏拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說:“教了你們五年了,最近,我做了一個夢:當我走到教室裏,發現教室裏坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候,你們將走進中學的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時,我的眼睛溼溼的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學,不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看着一張張賀卡,那些美麗的有關教師節的`回憶似乎重現在眼前……

今年的教師節,我一定不會忘記。教師評語:生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個細膩記錄瞬間的孩子。

教師節的作文600字 篇6

我們學校的老師有很多。無論是班級的優秀,還是學生的成長,一定離不開老師的辛勤教導。所以,在這教師節來臨之際,我要說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師,我們永遠忘不了您的教育之恩!”

這裏,就來誇誇我們學校的幾位好老師吧。我們班的吳老師,是個話語幽默,教學認真的好老師。他平易近人,對我們學生總是笑臉相迎,親如兄長。他對我們的關心是有目共睹的,也是令人感動與難忘的。有時候,我們因爲做某事失敗了,或是遇到了不開心的事,吳老師就會來跟我們談心,想方設法開導我們,啓發我們要勇敢面對失敗與不開心,鼓勵我們燃起勝利的希望之火。

蔡老師是我們班的英語老師,雖然他在大學主修的是哲學,但英語功底也非常深厚。當我們在學習英語上遇到困難時,他總是耐心教導,直到我們弄懂爲止。有時候,我們上課講小話,他會給我們講大道理,讓我們由不懂事到懂事。由於蔡老師教學認真,對我們的管教抓得緊,所以,我們的英語天天都在進步。

張老師是我們的體育老師,他穿着很新潮,每次上體育課時,他都會穿不同的鞋子。不上課的時候,總喜歡靜靜地呆在體驗保管室操作電腦。我們最喜歡他了,他上課不但有張有弛,而且每堂體育課頭花樣翻新,不重複炒舊飯。張老師爲人也很開朗,人緣很好,如果明年還是他教我們體育,我們肯定會高興得大喊:“萬歲!”

而最令我敬佩的是教我們語文的秦老師,她旅遊經歷豐富,知識面很廣。在性格上,她有時很嚴肅,有時挺開朗,上起課來是很有風趣的,常常令人捧腹大笑。我最佩服的,還是她那種有了錯誤勇於自我批評的精神。比如有一次,我們班的語文考差了,她並沒有責怪我們,而是檢討說是她的教學方法存在什麼不妥的地方。秦老師這種善於自我批評的精神,的確令人感動,也激勵了我們的奮發精神。

每個老師都有各自不同的特點,但他們都有一個特點,就是愛崗敬業,關愛學生,爲教育事奉獻青春。教師節快到了,它是屬於每個老師的,我們應該感謝每一位老師,讓我們用誠摯的語言說一聲:老師,教師節快樂!

教師節的作文600字 篇7

這個禮拜的星期一是九月十日—教師節,一個老師的節日,我永遠也忘不了那一天。

早自習前,同學們照舊收拾作業,不一會兒,班主任進來了,一套新衣,一張略帶笑意的臉……給人幹練而又有激情的感覺。“今天是教師節啊,老師來上課的時候都有點禮貌,嘴都甜點。”班主任一邊說着,一邊衝盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習剛結束,班頭纔剛出門,盧雨就衝到講臺前,大聲地佈置了“任務”。由於這主意是班頭提的,所以她也就因此失掉了聽我們全班驚喜的機會。下節課上語文,盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿着一襲墨綠色的連衣裙走進了教室,待她在講臺上立定,盧雨一聲起立,大家便從座位上站起,一同喊着“老師節日快樂。”語文老師起先嚇了一跳,瞪大了眼睛,掃視着我們每一個人,彷彿我們是藏有毒品、或*燃易爆品的行李而她是安檢員。不過聽完我們所喊的內容後,她雙手合十,向我們連說了兩個謝謝,那時的她眉毛是彎的,眼睛是彎的,就連嘴也是彎的,臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學老師,也先是一愣,不解的環視了一圈,聽到我們的祝福後,右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎,大概是上午就聽到過了,所以對我們的祝福並不感到有多意外,不過也戲稱我們就像他的小弟,多謝大家。而唯一一位沒有受到我們全班祝福的,便是我們的英語老師了,她在這一天已經來我們班上了三節課了。我們並不是故意的,只是:上課前老師要求背句子,上課時檢查,誰敢怠慢?於是都背去了,待她來時我們還沒發現,待發現了,她便要檢查了,誰還有那心思。於是一拖再拖,教師節就過完了。

永遠忘不了那一天,所有老師聽到祝福後的欣喜,也同樣忘不了欠英語老師的一聲節日快樂。

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