多想抱抱從前的自己作文

突然，我的腦海裏閃現出一個奇怪的念頭：想抱抱從前的那個自己。

假如我能回到過去，我真想抱抱那個五歲的自己。五歲時，媽媽把我送進了一家舞蹈班。起先，舞蹈班的老師不肯收我，怕我年紀小，吃不了苦，媽媽咬咬牙，堅持讓我學習舞蹈。從此，我跟舞蹈結下了“不解之緣”。要想學好舞蹈，先練基本功。對於我下腰都很難了，腰部沒力量，常常是頭先“親吻”地面，頭上腫的包不計其數。對於老師的壓，那自然是不言而喻，小小的我在老師的手裏像一塊生麪糰。老師壓着，我雖然一聲不吭但淚如雨下，壓完自己默默擦乾。心裏恨着媽媽。可沒想到玻璃窗後面的媽媽早已泣不成聲。疼歸疼，但每週的舞蹈課還是照上不誤。心裏常想：勤能補拙，我一定要練好舞蹈，爲自己，也爲每天接送我的媽媽。因爲我的基本功不好，也常常遭到夥伴們的嘲笑。登臺演出，個頭不高的我總被老師排在最後面，像一隻“醜小鴨”。課間，我常常獨自練功，“元寶腰”一遍一遍地翻，腰一遍一遍地下，即使比別人多一倍的努力，多一倍的汗水，同學們看到了也只是說：“練不好，還顯擺着練。”我心裏很不是滋味，便更加“瘋狂”地練習，只爲了用實力證明自己。媽媽每天來接我，總會發現我臉上又多了幾處傷口。她看在眼裏，疼在心裏。在我笨拙的努力下，原本並不優秀的我也被老師安排在最前排，成了領舞。但是，觀衆們只看到了我光鮮亮麗的一面，“臺上一分鐘，臺下十年功。”可誰又知道背後，我流過多少淚？受過多少苦？恐怕只有我自己知道，面對別人的讚美，我只是微微一笑。

我真想回到過去，抱抱從前的那個小女孩，因爲是她教會了我：遇到困難咬咬牙挺過去，黑暗過後便是光明！我真想對她說：“好樣的，你真棒！受的傷只有自己知道。’逆風的方向更適合飛翔’你的倔強，堅持下去，不拋棄，不放棄，你一定會更加出彩！”

假如我能回到過去，我真想抱抱十歲的那個自己。三年級時，和許多同學一樣，我開始癡迷於寫作文，寫日記，在我的日記本里有遊動的小魚，芳香四溢的小花，綠茵茵的小草……但過了不久，我們又新換了一個語文老師，她並不像原來的裴老師那樣和藹可親，善解人意。在每次上作文課前，總是先要讀一下上次寫的好的人的名字。我很失望，因爲每次都沒有我。可是以前，我寫的日記、作文都是當範文讀的呀！我很喜歡又很懼怕作文課，我暗下決心：我一定要寫出最好的作文。每一篇習作，我都會着手準備很久，細細斟酌每一字，每一詞。沉迷於寫作的我常常靈感來了，便欣然忘食。終於，功夫不負有心人。我的作文獲得了一等獎！升國旗那天，我朗讀了我的作文，題目是《我的老師》。“記得第一節語文課是在校園裏八棵柳樹下。您身着淡紫色衣裙，長髮飄飄……而如今，青春不再，歲月不再，銀絲取代了黑髮，皺紋爬上了臉頰，停留在記憶中的那件連衣裙已變得皺皺巴巴……”想起裴老師以前對我的點滴教誨，不由得熱淚盈眶，臺下的同學都在鼓掌，臺上的我早已泣不成聲。

我真想回到過去，擁抱那個女生，因爲是她教會了我：不爲失敗找理由，只爲成功找方法！我真想對她說：“你真行，用努力把自己從黑暗中拉了出來。不忘初心，繼續前行。用你的努力和汗水，跟隨你的內心，踏出一條屬於你的寫作之路，創造出自己的輝煌！”

假如我能回到過去，我多想抱抱十三歲的那個自己。那時，我們如羽毛豐滿了的小鳥，飛離開了母校的懷抱，面臨人生中的一個轉折點——小升初。深夜，許多人都已進入甜美的夢鄉。唯有檯燈下那個挺拔的身影格外引人注目。佈滿血絲的雙眼，酸脹的手臂，臉上則顯出一種不符合年齡的憔悴，但手中的筆不能停。這是一場同時間的較量，六年磨一劍，這一次我要爲自己而戰。我要緊緊抓住人生每一次機遇，打造更完美的自己。檯燈下我在一遍一遍做題，一遍一遍地背書。升入好的中學，就猶如千軍萬馬過獨木橋，只有把知識學紮實了，才能保證不掉下去。

是的，我很想抱抱過去的那些自己！因爲一路走來，付出的點點滴滴都是努力。我要感謝每個階段從未懈怠的自己，感謝她們曾出現在我的生命裏，如影隨形；感謝她們的以身作則，激勵未來的我，在風雨中勇往直前；感謝她們用辛勤的汗水，爲未來的我鋪下一塊塊走向成功的基石；更要感謝她們的一路扶持，讓我站在這裏，至少沒有失望。因爲我知道有一本書只能讀一次，那便是人生。