疫情在家學習的作文示例

關於疫情在家學習的作文（精選5篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於疫情在家學習的作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

在疫情期間，線上的學習往往是那麼不順，一切都讓人感到堵。

對在家學習，我其實並不討厭，畢竟學習比較靈活，也有一些自主學習的時間。

我現在來描述一下這期間發生的事情。

剛開學的時候，我非常喜歡這樣的上課方式和學習狀態，上午不僅有市教育局精心安排的網課，下午還有本校老師安排的課後輔導，全程都沒有老師能看見我，想我這樣頑皮的孩子，那個小心臟啊，真是怦怦跳。沒想到同學們之前的開玩笑的“預測”居然這麼快就實現了。可世界上似乎永遠都沒有“異想天開”。休息的時候，我還要迎接爸爸個我報的數學和英語輔導班，那些放鬆的細胞瞬間消失。

後來，爸爸報的輔導班結束了，我還沒來得及開心，就迎來了第一次校內網考。

可想而知，無法實時監控的我，成績會如何。我和老爸的分歧也從考試後拉開帷幕。

爸爸的話太多了，太多了，真比姥姥的話還多。而且這些話那些話難聽又刺耳。最近的那次得A的作業，我寫完作業以後正準備傳作業，聽老師說可以傳一些圖片，我在翻着圖片保存，爸爸過來說；“你怎麼又看這些P圖？不是讓你寫作業嗎？作業交了沒交啊？”我能得“A”說明我的作業完成得很好啊，A的紅印章裏印的是“優秀”，大人不都喜歡看結果嗎？難道我的態度還不夠好嗎？這讓我感覺十分憋屈，一貫直率的我，當然寫滿了“不是這樣的”。

就這樣，我不耐煩地坐在那裏，任分針和秒針流逝，也不願在說些什麼。都說人長大的標誌是不光向前看，還要向後看。看着爸爸在廚房裏忙不停的時候，我突然感覺我做得不太合適，爸爸對我的關心，管我學習，照顧我的生活。

那一晚，爸爸和我都沒有吃飯，我們肚子是飽的，裝的全部是彼此的愛。第二天，我主動與爸爸講話和解了。

2020年裏，我們過了一個不一樣的春節，不一樣的寒假。在之前的寒假中，我們與朋友們一起出去玩，到親戚家中拜訪，總希望寒假可以長一點。今年的寒假由於“新型冠狀病毒”的來臨，我們不得不待在家裏，時刻關心着武漢的情況。看到新聞裏一批批白衣天使們支援武漢，心裏非常感動。

今天是第一天線上上課，在趙老師的領導下，我們上了開學第一課，聽幾個老師說希望在接下來的學習中，我們能以積極向上、熱情的心態對待線上直播課，就像在學校上課一樣。

在上午的課程中，可以看出老師和同學們還是有一些不太適應。

在老師們緊張而又有序的安排下，我們都能很好的通過釘釘進行學習。張老師非常用心，雖然在上課前他就已經將上課需要的材料提前錄製好了，讓我們能夠很好的理解知識。

我希望通過在線上直播課的學習，能夠讓我的寒假生活變得飽滿，充實，培養好的學習習慣。讓我明白了學習也不一定是在學習，也不一定非要老師監督着你。同時也培養了我們的自學能力及自覺性，即使不能出門，也能與同學和老師們在線上一起學習。

重新分班以後，雖然和新同學都不太熟悉，但我相信，在接下來的時間裏，我們會互相認識並且能夠齊心協力共同面對困難。

在這非常時期，我想說：老師們，您們辛苦了！爲了不耽誤我們的學習，您們用閒暇之餘備課，提前安排好各項工作。爸爸媽媽，您們也辛苦了！

給我們檢查作業，並及時關注羣裏的通知。支援武漢的白衣天使們，您們辛苦了！你們放棄了和家人團聚的機會，就爲了幫助中國更快的脫離“病毒”。在接下來的.學習中，我一定會更加努力！

在新的一年，本應是我們更加奮發刻苦學習的一年，但由於新冠病毒的爆發，學校被迫延遲開學。我們只能在網上學習。但要我說網上學習的效率實在太低了。

每天老師在輔導課上講的津津有味，而我卻在桌前吃着零食聽老師講，有時思想飛到九霄雲外，而屏幕一邊的老師卻渾然不知，唉！有些同學把手機放到一邊，便出門玩或幹其他什麼事，甚至還有不聽課的，心裏想着不看又沒什麼，反正老師鞭長莫及，心裏暗暗竊喜……

在交作業方面效率就更低了，以前作業交給組長就行了，現在每天寫完作業還要拍照上傳，有時網慢就要連續提交好幾遍。才能上傳，簡直太浪費時間了，而且有些同學長時間無人管教不太自律，甚至出現不交作業的現象。

記得有一次生物期中測試一共32道題，好不容易做到了21題，這時微信發來一條消息，我怕有事便點進微信看完消息再點回去，好不容易做的題竟然都沒有了，我又重新做了一遍……

雖然上網課沒有在校上課好，但我相信任何成功都是刻苦勞動得來的，我也不會放棄，會更加努力學習。

最後呢，還是希望疫情早些過去，我們可以早日回到課堂，與同學們一起學習。

2020年開學時間一推再推，空中課堂已伴隨我們十個周的時間了。在疫情期間，肯定會有許多匹黑馬殺出重圍，也肯定有許多星星墜落。

在這10個周的時間裏，有的同學認真學習，每天準時上課，做好課堂筆記；每天準時完成課後作業並準時提交，與在學校裏一樣。有的同學是“三天打漁，兩天曬網”。不能持之以恆；還有的同學則已經放棄自己的學業，把學習拋之腦後，每天只顧玩樂，根本不管學習，微信羣裏的名單一遍又一遍的出現，可他們卻是毫不在意。

自律的人可能就是那匹黑馬。常言道：“真金不怕火煉”自律的人可能越煉越燦爛，反觀不自律的人可能會煉成一塊廢鐵。

在這段時間裏，我也有過“三天打漁；兩天曬網”這個想法，可是我打消了這個念頭，我不想因爲一次疫情而把自己的學業荒廢。

自律聽起來是很難的，但做起來卻不那麼難。“真金不怕火煉”只要堅持下來，習慣一段時間，就可以打消懶惰的念頭。

每天六點半起牀，花十分鐘時間進行洗漱，吃完早飯；之後就開始了新的一天學習生活，七點到八點之間是每天必不可少的早讀，背背課文，背背單詞。到了八點以後，按照課表上的時間進行上課，並在途中記好課堂筆記。其間，要時刻關注微信羣裏的各種信息，因爲釘釘羣會時不時的有老師在上課。中午十二點，所有的課程已結束，這一段時間就是完成作業的時間了。下午二點半以後，就要上釘釘裏的直播課，晚上認真完成當天作業，並按時提交，還要提前預習第二天要上的課。堅持下來你就會發現你收穫了很多。

疫情期間我是這樣上課的，那你們呢？

疫情來勢兇猛，國家不得不發佈停止學子們進入校園的命令。爲了不耽誤學習，“空中課堂”凌空出世解決了萬千學子的憂慮。“空中課堂”在疫情期間的作用就是：考察學子們的自律性和執行性。

疫情期間，空中課堂的出現實屬一件天大的好事，但也是一件必不可少的缺陷。這就取決於學子的自律問題，自律的學生在疫情期間努力，結束後必然是平步青雲；反之，不自律的學生消磨時光，結束後也是一落千丈。“空中課堂”好就好在這是一場勢均力敵的追逐戰，同樣的老師、同樣的時間、同樣的起點，但，比的就是耐心和毅力還有自律。

疫情期間，早上六點半起牀，七點二十早讀，八點鐘上課，十一點半結束和上學時一樣行程。

唯一變的就是不同於教室的學習氛圍，和在家裏昏昏欲睡的心理。

疫情期間，我沒有了往日的自律，學的有些浮躁。聽的還是往日的課，卻沒有了上進的心思，心情浮浮沉沉，躁動不安，沒有了耐心。

疫情期間，考驗的就是耐心和自律。而我卻在這一場爭亂中迷失了自我，失去了在大海中的燈塔，變得迷茫、慌亂以至於對自己都有些放棄。

疫情期間，我將重新拾回那掉落在萬千世界中的一抹信心，堅定改變自己，讓生活重新走上正確的軌道，讓迷茫變爲堅持的動力，讓慌亂變爲堅持的推力。前行！

疫情期間，讓我明白了很多，學會了放棄，學會了迷茫，學會了墮落但又因此撿回了信心，拾回了堅定，搶回了在黑暗中的主導權。拍拍身上的泥土，整裝前行！

這次疫情，是福也是禍。