生命的訴說六年級作文

生命的訴說六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的生命的訴說六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命，一個充滿活力的名詞；生命，一個充滿色彩的名詞。無論是植物、動物，他們都是有生命的，一條很小的生命，一點一滴的長大。靜靜地聽聽生命在說什麼？當我還在媽媽肚中孕育的時候就已經形成了生命。媽媽要懷胎十月我們纔出世，隨着第一聲的啼哭聲是我讚揚母親的偉大和堅強。

生命訴說着堅強

曾聽媽媽說，爲了讓我們來到世界，她要忍受很多的煎熬，忍受無盡的痛，但媽媽說這都是沒什麼了不起的，只要堅強，生命纔會更加精彩。依着一聲堅強我步入的學堂。

在知識中我進一步瞭解到了堅強的含義，也不斷鞭策着我的.前進。在一年級時，我因爲不會寫漢語拼音總是落到了最後幾個，歪扭的字總得不到一聲讚揚，我哭了。回家總是悶悶不樂，見到拼音就很恐懼，產生了退縮的念頭。女孩子柔弱的心在我身上顯現，我開始彷徨在交叉路口,彷徨在面對困難和平靜的避風港，這時媽媽給我一個握拳的手勢，那是在對我說，加油，你一定行。一個簡單的手勢激勵了我澎湃的心，我堅持拿起了筆，努力地練習着。笨鳥先飛，在一年級的時候每天讀、寫拼音到十點多，媽媽每天都陪伴在我身邊，雖然很多次我是含着淚做完，但是功夫不負有心，我的作業經常會在優秀作業欄中展出，這是我第一與堅強做鬥爭，並取得了勝利。是堅強告訴我挫折不可怕，可怕的是退縮。

生命訴說着勇敢

我的第一登臺，讓我知道勇敢是生命的“助力車”，我比較內向，從不在陌生人面前展現自己。在一次大型智力問答活動現場，我被熱鬧的場面所吸引，一股勇氣推動着我的腳步向臺上邁去，通紅的臉蛋等待着主持人的提問，不知是我的智慧還是運氣，我脫口而出了答案，而且還非常正確，臺下送來了響亮的掌聲。我的心激動得加速跳動，感覺要跳出來了，完全沉浸在喜悅之中，過來一會才緩過神。這一次登臺讓我的生命中有多了一份勇氣，也明白有了勇氣才能能贏得更多掌聲；一次登臺讓我在生命中又描繪了一段的精彩。

因爲勇氣我刻苦練習了壓腿、下叉、搬旁腿等舞蹈技能；因爲勇敢我登上了長三角地區的拉丁舞比賽，並取得了金牌的好成績；因爲勇敢我苦練毛筆字、鋼筆字，並得到老師的多次表揚；生命告訴我：勇敢會取得精彩。

生命訴說着珍惜

一次次的地震激盪着全國人們的心，一雙雙援手凝聚的團結的力量，在瀏覽了一張張地震災區的圖片，讓我感知到生命的脆弱，地球的一次抖動剝奪了很多鮮活的生命，讓多少生命失去了絢麗的色彩！看着救援隊員不分晝夜地搜救，看着爲了求生，不斷堅持的壓在廢墟中的努力的人們，看着爲了保護孩子而放棄自己生命的父母。這些事實更體現出生命的可貴，雖然說生命是一張單程票，可他們也不放棄一絲一毫的希望，他們站在了死亡的邊緣，去聆聽到生命的方向。由此我也想到一隻小小的、脆弱不堪的飛蛾，也許只有幾天的生命。但是就因爲這短短的幾天，它被人們抓住時選擇的不是放棄生命，而是選擇努力的逃生，讓我們感受到了它頑強求生的慾望，我們要好好珍惜生命。

生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。只有我們具有良好的

意志品質，只有我們好好珍惜生命，纔會在有限的生命中創造出無限的輝煌。